Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Jurnal Matematika Jurnal Sains dan Seni ITS Telematika MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Journal of Social Outreach Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS)
Asmianto Asmianto
Universitas Negeri Malang
Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Library & Information Science Mathematics Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Konstruksi Model Matematika pada Terjun Payung dengan Akrobat Perubahan Posisi Sebelum Parasut Dibuka Asmianto Asmianto; Hariyanto Hariyanto; Iis Herisman
Jurnal Sains dan Seni ITS Vol 5, No 2 (2016)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.859 KB) | DOI: 10.12962/j23373520.v5i2.18736

Abstract

Konstruksi model matematika dari pergerakan penerjun payung selama di udara sebelum parasut dibuka menggunakan hukum II newton yaitu . Posisi penerjun payung setelah keluar dari pesawat langsung membentangkan badannya sehingga tercipta hambatan udara yang besar. Adanya gaya hambat udara mengakibatkan pergerakan penerjun tidak langsung bergerak turun secara vertikal kebawah namun juga bergeser kearah horisontal dan membentuk lintasan parabola. Kecepatan penerjun semakin ke bawah semakin meningkat sampai pada akhirnya penerjun mencapai kecepatan terminal, yaitu posisi dimana gaya hambat udara besarnya sama dengan gaya gravitasi (gaya berat) penerjun. Pada tugas akhir ini diasumsikan penerjun payung dengan massa 91.6 kg (termasuk peralatan) melompat dari pesawat pada ketinggian 5000 meter dan penerjun mencapai ketinggian  meter pada detik ke 32. Pada detik ini merupakan batas terakhir bagi penerjun payung untuk membuka parasut, karena jika terlambat 1 detik saja bisa membahayakan keselamatan penerjun.
KONTROL OPTIMAL PADA MODEL DINAMIK PENYEBARAN VIRUS KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN PONTRYAGIN MAXIMUM PRINCIPLE (PMP) ASMIANTO ASMIANTO; KRIDHA PUSADWIJAYANTI; MOCHAMMAD HAFIIZH
E-Jurnal Matematika Vol 9 No 4 (2020)
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/MTK.2020.v09.i04.p309

Abstract

In this paper, it is discussed about giving control variable to dynamic systems to process the spread of viruses on computers. The dynamic model describes the process of spreading viruses on the computer, where susceptible can be instantly removed and infected can instantly become susceptible. And through qualitative analysis on the model is given a control and completed using the Pontryagin Maximum Principle (PMP) method on infected interactions so that the infected computer can be minimized. Dynamic models that have been given control are simulated using MATLAB software and the results show the infected computer is reduced enough significan.
Pelatihan Pembuatan Soal Kuis Interaktif Untuk Guru Semua Bidang Akademik Kridha Pusawidjayanti; Asmianto Asmianto; Vita Kusumasari
Journal of Social Outreach Vol 2, No 1 (2023): Journal of Social Outreach
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jso.v2i1.4758

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada guru agar dapat membuat soal interaktif dengan menggunakan beberapa aplikasi yang telah dipilih oleh tim pengabdian. Beberapa aplikasi yang menjadi rekomendasi, yaitu mentimeter, kahoot, microsoft office power point, dan formula tarsia. Adapun metode yang digunakan pada pengabdian ini yaitu melalui tutorial pembuatan soal interaktif sekaligus peserta pengabdian diminta mempraktikkan secara langsung pada laptopnya masing-masing. Dengan berbagai manfaat dari penggunaan media interaktif tersebut, guru diharapkan cakap dalam menggunakan dan menguasai teknologi yang menunjang pembelajaran. Kata Kunci: Soal Kuis Interaktif
Study of The Effect Stuart and Prandtl Numbers on Diamond Nano Fluid Flowing Through Cylindrical Surface Yolanda Norasia; Mohamad Tafrikan; Mohammad Ghani; Asmianto Asmianto; Indira Anggriani
Telematika Vol 16, No 1: February (2023)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35671/telematika.v16i1.2103

Abstract

Fluid flow problems can be constructed using applied mathematical modeling and solved numerically using computational fluid dynamics (CFD). Nondimensional variables, stream functions, and similarity variables are used to simplify the governing equations from Newton's law, and thermodynamics law. These equations consist of continuity equations, momentum equations, and energy. Backward Euler method numerically solves the equations. The results show that the smaller the influence of the given Stuart number and Prandtl number, the fluid velocity and temperature will increase. Diamond nano fluid with water base fluid moves faster and experiences an increase in temperature faster than engine oil base fluid. this is due to the thermo-physical heat capacity of the water base fluid being greater than that of the engine oil.
SISTEM PREDIKSI PENJUALAN MENGGUNAKAN KOMBINASI METODE MONTE CARLO DAN DECISION TREE BERBASIS WEBSITE Natasya Berliana Arifin Berliana Arifin; Asmianto Asmianto
MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Vol 11 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/mathunesa.v11n2.p274-286

Abstract

Perdagangan merupakan salah satu sektor yang berkontribusi besar bagi pertumbuhan ekonomi nasional. Namun kurangnya pemahaman mengenai strategi pemasaran menyebabkan tidak sedikit pedagang yang mengalami kerugian. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat menyesuaikan dengan kegiatan manusia yang semakin modern. Berbagai permasalahan yang kompleks dapat dimodelkan dan disimulasikan terlebih dahulu sebelum diimplementasikan sehingga didapat hasil yang optimal. Salah satu strategi mencapai target penjualan adalah mempersiapkan stok barang, hal ini dilakukan untuk menghindari terjadinya kekurangan ataupun kelebihan stok. Dalam mempersiapkan stok barang nilai prediksi dapat dijadikan sebagai acuan untuk menentukan penjualan selanjutnya. Metode Monte Carlo dan Decision Tree adalah adalah dua metode yang dapat digunakan untuk melakukan prediksi, kedua metode ini juga sudah terbukti berhasil dalam menentukan prediksi. Secara umum pembuatan sistem prediksi ini terdiri dari beberapa langkah, diantanya: pengumpulan data, perhitungan prediksi menggunakan kombinasi metode Monte Carlo dan Decision Tree, menghitung tingkat akurasi prediksi, membangun sistem prediksi berbasis website, dan melakukan evaluasi dan pengembangan sistem. Penggunaan sistem prediksi sudah banyak dilakukan dan terbukti hasil akurasinya yang tinggi. Hasil prediksi penjualan yang didapatkan dari proses simulasi pada sistem prediksi berbasis website menggunakan kombinasi metode Monte Carlo dan Decision Tree yang dikembangkan dengan metode waterfall untuk tahun penjualan 2017, 2020,, dan 2021 memiliki tingkat akurasi MAPE pada range 93,7%-94,8% dan berdasarkan Confusion Matrix presentasi akurasi pada range 83%-100%. Dengan demikian, sistem prediksi berbasis website ini dapat diterapkan untuk memprediksi penjualan pada masa yang akan datang dan dapat dimanfaatkan oleh para pedagang untuk mengambil keputusan yang terbaik dalam mempersiapkan stok barang. Kata Kunci: Prediksi, Monte Carlo, Decision Tree, Waterfall, Website.
STRATEGI BISNIS UNTUK MENINGKATKAN MINAT ENTERPRENEUSHIP MAHASISWA FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG Kridha Pusawidjayanti; Vita Kusumasari; Asmianto Asmianto; Latifah Mustofa Lestyanto
Journal of Social Outreach Vol 2, No 2 (2023): Journal of Social Outreach
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jso.v2i2.6891

Abstract

Partners in this community service activity are FMIPA Universitas Negeri Malang students who need insight into entrepreneurship. The problem with this service partner is that the financial source is only from the parents, while the parents' economic conditions (student guardians) are in the lower middle class, while the needs of students are also increasing. So that students can continue to continue their studies and be able to innovate and develop their potential, additional funds are needed. One way is to start entrepreneurship. Based on the partner's problems, the Dedication Team of the Mathematics Department of FMIPA Universitas Negeri Malang provided a solution, namely by providing training regarding the entrepreneurial mindset for FMIPA students with several kinds of material such as: why students should be entrepreneurs, finding personal branding and digital marketing. Keywords: Business, Student, Entrepreneur
Penerapan Asesmen Gamifikasi Pada Pembelajaran Daring Matematika Sekolah Dengan Analisa Pemodelan Rasch Sapti Wahyuningsih; Susy Kuspambudi Andaini; Azizah Azizah; Asmianto Asmianto
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS) Perguruan Tinggi Mengabdi: Berkarya dan Berinovasi Untuk Membangun Masyarakat Semakin Tangguh di Mas
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran daring menjadi kebutuhan utama dimasa pandemi covid 19 serta menjadi trend di era digital. Pada era digitalisasi perlu diadaptasi alat evalusi yang dapat menjangkau perkembangan mutakhir salah satunya yaitu asesmen berbasis gamifikasi. Gamifikasi dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan motivasi siswa dalam proses pembelajaran dan meningkatkan perasaan enjoy serta engagement terhadap proses pembelajaran. Asesmen berbasis gamifikasi perlu dilatihkan pada guru-guru MGMP matematika SMA Kota Pasuruan yang bertujuan agar guru-guru mampu menyusun asesmen berbasis gamifikasi serta mengintegrasikan pada RPP. Metode pengabdian masyarakat yaitu pelatihan asesmen gamifikasi berupa aplikasi mentimeter, aplikasi kahoot, aplikasi quizziz dan aplikasi wordwall pendampingan penyusunan RPP berbasis gamifikasi dan sosialisasi hasil penerapan asesmen gamifikasi. Hasil penyusunan RPP berbasis gamifikasi diterapkan pada pembelajaran matematika di sekolah menengah atas. Pada artikel ini, hasil penerapan asesmen gamifikasi dianalisa dengan menggunakan pemodelan Rasch dengan aplikasi program ministeps. Dari hasil output program summary statistic dapat didiskripsikan kualitas kemampuan siswa secara keseluruhan, kualitas instrumen test yang digunakan, dan nilai alpha Cronbach yang mengukur realibilitas. Sedangkan peta kemampuan siswa dan tingkat kesulitan instrument test dapat didiskripsikan pada output program variable maps. Kemampuan menyusun dan menganalis asesmen berbasis gamifikasi menggunakan pemodelan Rasch dengan aplikasi program adalah salah satu upaya yang dapat digunakan untuk meningkatkan kompetensi guru abad 21.Kata kunci: asesmen berbasis gamifikasi, pembelajaran daring, pemodelan Rasch
Co-Authors Azizah Azizah HAFIIZH, MOCHAMMAD Hariyanto Hariyanto Iis Herisman Indira Anggriani KRIDHA PUSADWIJAYANTI Kridha Pusawidjayanti Latifah Mustofa Lestyanto Mohamad Tafrikan Mohammad Ghani Natasya Berliana Arifin Berliana Arifin Sapti Wahyuningsih, Sapti Susy Kuspambudi Andaini Vita Kusumasari Yolanda Norasia