Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANIKA Jurnal Pendidikan Humaniora Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Edulib Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) PROSIDING KOMUNIKASI Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Research and Innovation in Language Learning Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Unilib: Jurnal Perpustakaan JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) LIBRIA: Library of UIN Ar-Raniry Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Informatio: Journal of Library and Information Science Literatify : Trends in Library Development Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Innovative: Journal Of Social Science Research Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH) Kabuyutan: Jurnal Kajian Iilmu Sosial dan Humaniora Berbasis Kearifan Lokal
Fitri Perdana, Fitri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH)

 1 
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN MUSEUM SRI BADUGA SEBAGAI PUSAT INFORMASI Perdana, Fitri; Sinaga , Dian
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Februari, 2025
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v7i1.300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan dan pemanfaatan perpustakaan khusus sebagai suatu pusat informasi. Perpustakaan khusus yang dimaksud adalah Perpustakaan Museum Sri Baduga. Adapun ruang lingkup dari penelitian berupa pengelolaan perpustakaan, seperti pengklasifikasian koleksi, membuat nomor panggil, pelabelan koleksi, menginventarisasi koleksi, menginput koleksi ke dalam SLIMS, shelving koleksi, serta melakukan kegiatan layanan. Metode penelitian adalah Kualitatif deskriptif dengan wawancara, pengamatan yang dilakukan secara langsung, dan juga studi literatur. Perpustakaan memerlukan manajemen yang baik agar segala hal yang sudah direncanakan dapat terlaksana sebagaimana mestinya dan agar tujuan dari perpustakaan yaitu sebagai pusat informasi dapat terpenuhi. Hasil penelitian ini adalah pengelolaan perpustakaan Museum Sri Baduga yaitu melakukan inventarisasi buku, nomer panggil dan pelabelan buku sesuai dengan ketentuan. Kedepannya, diharapkan Perpustakaan Museum Sri Baduga juga melakukan promosi di media sosial secara lebih aktif lagi, agar informasi mengenai Perpustakaan Museum Sri Baduga beserta koleksi bahan bacaannya dapat diketahui oleh khalayak ramai, sehingga fungsi dari Perpustakaan Museum Sri Baduga sebagai pusat informasi dapat dimanfaatkan lebih maksimal oleh para pemustaka.
PROGRAM PODSESIF DI MUSEUM GEDUNG SATE Sinaga, Dian; Perdana, Fitri
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Februari, 2025
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v7i1.301

Abstract

Museum Gedung Sate Menyimpan Banyak Informasi, Sedangkan Informasi Akan Menjadi Sebuah Pengetahuan. Pengetahuan Adalah Sesuatu Yang Mafaatkan Bagi Manusia Untuk Belajar Mengenai Dunia, Yang Seiring Waktu Dapat Berkembang Berdasarkan Informasi Yang Didapat. Sebuah Pengetahuan Dapat Berubah-Rubah Dari Informasi Yang Telat Didapat. Ilmu Tidak Hanya Diperoleh Dari Pendidikan Formal, Namun Ilmu Juga Bisa Didapatkan Di Luar Pendidikan Formal. PODSESIF Menjadi Salah Satu Program Museum Gedung Sate Dalam Memperkaya Sumber Informasi Bagi Pengunjung. Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Program Podsesif Dalam Menyediakan Dan Menyebarluaskan Informasi Sejarah Secara Digital Bagi Masyarakat. Penelitian Ini Menggunakan Metode Kualitatif Dengan Observasi, Wawancara, Dan Studi Kepustakaan. Kesimpulannya Bahwa Museum Gedung Sate Memiliki Potensi Besar Sebagai Destinasi Sumber Belajar Bagi Masyarakat. Museum Gedung Sate Memiliki Banyak Program, Diantaranya Program “PODSESIF” Yang Merupakan Singkatan Dari “Podcast Sejarah Inspiratif” Merupakan Judul Utama Dari Program Podcast Yang Ada Di Museum Gedung Sate. Posdcast Ini Berisi Topik Yang Mengedukasi Namun Disampaikan Dengan Santai Dan Menghibur, Seputar Sejarah-Sejarah Yang Ada Di Indonesia, Jawa Barat Dan Dunia, Baik Itu Sejarah Kuno Maupun Sejarah Kontemporer. Podcast Museum Gedung Sate Ini Kemudian Diupload Di Media Sosial, Seperti Spotify Dan Instagram. Media Ini Dimanfaatkan Sebagai Sarana Penyebarluasan Informasi Sejarah Bagi Masyarakat. PODSESIF Memiliki Episode Baru Setiap Minggu, Kini PODSESIF Museum Gedung Sate Sudah Memiliki 3 Season Dengan 13 Episode Dan Akan Terus Bertambah.
PEMANFAATAN POSTER SEBAGAI MEDIA EDUKASI POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DALAM MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI IBU DI MASA PANDEMI: PEMANFAATAN POSTER SEBAGAI MEDIA EDUKASI POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DALAM MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI IBU DI MASA PANDEMI Perdana, Fitri; Sinaga, Dian
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Juni 2022
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v4i2.15

Abstract

Perjalanan pandemi covid-19 di Indonesia sudah sekitar dua tahun lamanya, dengan jumlah yang terpapar masih terus bertambah hingga saat ini. Terkait informasi kesehatan, seorang ibu perlu memiliki keterampilan literasi informasi yang kuat sehingga mampu menseleksi berbagai macam sodoran informasi yang ada. Keterampilan literasi informasi ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan bagi ibu agar terus meningkatkan kesadaran terhadap pentingnya kesehatan di masa pandemi dan selalu menerapkan pola hidup bersih dan sehat, serta dapat memahami bagaimana cara meningkatkan kualitas hidup yang tepat. Selain itu, diharapkan juga dengan menerapkan pola hidup bersih dan sehat secara terus menerus dapat mengurangi angka kematian akibat penyakit kronis, penurunan fungsi fisiologis, maupun penyebaran virus penyakit Covid-19 di kemudian hari. Penggunaan media literasi dalam kegiatan ini dibuat dalam dua bentuk, yaitu Poster (hardcopy) dan Link google drive yang berisi informasi pola hidup bersih dan sehat. Media ini sangatlah efektif untuk mengedukasi para ibu tentang pentingnya menjaga pola hidup bersih dan sehat. Penyebaran media literasi tersebut menjadikan para ibu lebih antusias dalam membaca serta memahami informasi yang disajikan. Selain itu, rasa kekhawatiran masyarakat terhadap informasi hoax menjadi berkurang.
Meningkatkan Keterampilan Literasi Informasi Guru dan Siswa Di Era Digital Perdana, Fitri
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Februari, 2023
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v5i1.101

Abstract

Education is a very important factor. The aim of National Education is to educate the life of the nation and develop the Indonesian people as a whole, namely people who believe and are devoted to the Almighty and have noble character, have knowledge and skills, physical and spiritual health, a strong and independent personality and a sense of community responsibility. as well as nationality. In the current information age, a lot of information is scattered, so there is one skill that needs to be possessed, namely Information Literacy Skills, considering that there is a lot of information that is not of good quality. The method used is qualitative. Collecting data from observations, interviews and literature studies. Efforts to improve information literacy skills in Elementary Schools (SD) can be carried out with programs such as: Making and distributing educational posters, puzzle games, attaching literacy tree banners, decorating libraries. While increasing information literacy for teachers and parents, packaged in the form of Training from Lecturers in accordance with their fields, namely: Lecturers of the Library and Information Science Study Program provide material on Information Literacy Skills, Information Needs, how to find information from information sources, etc. Next Lecturer: Communication Management who provides material on the Impact of Social Media in the Digital Age. As a result, through programs or good practices implemented in the school, there is an increase in literacy skills in the school. Keywords: Literacy, Information, Teacher, Student, Digital Age, Elementary School, Good Practices
Co-Authors Abdurrakhman Prasetyadi, Abdurrakhman Adna, Putri Latifa Agung Budiono Andri Yanto Annisa, Annisa Apriyanti Ardhian, Reza Ariani, Andi Kamila Arindi, Metri Azzahra, Nabila Bifakhlina, Febriyanti Debora, Situmorang Dian Sinaga Edwin Rizal Elnovani Lusiana Fani, Zulfati Amelia Hanifatunnisa , Najwa Auliana Heriyanto Heriyanto Heti Herawati LUKMAN, LUKMAN Maulida, Nisrina Zakiyah Mustikasari Mustikasari Neneng Komariah Nuning Kurniasih Nurliansyah, Fajri Hakim Nurmaya Prahatmaja Nursari, Tita oktaningrum, eka dian Prameswari, Emilia Angelina Prastiyo, Tongat Eko Prijana Prijana Rany, Rifka Muthia Rizki Nurislaminingsih, Rizki Rohanda Rohanda, Rohanda Roro Isyawati Permata Ganggi, Roro Isyawati Permata Saleha Rodiah Samson CMS Santi Susanti, Santi Sinaga , Dian Sukaesih Sukaesih, Sukaesih Tamiati, Fani Yasta Viora Tine Silvana Rachmawati Tyas, Zahra Wenning Ute Lies Siti Khadijah Wina Erwina Yunus Winoto