Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Sultan Agung
Agryani Rosmaida Sitompul
Universitas Negeri Medan
Religion Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Penerapan Matematika Pada Ilmu Ekonomi Fungsi Pajak Terhadap Keseimbangan Pasar Tiur Malasari Siregar; Agryani Rosmaida Sitompul; Alya Fadhilla; Angelica Dameria Sitinjak; Fiqri Subhan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.511

Abstract

Matematika adalah alat analisis yang digunakan untuk memecahkan masalah, dan umumnya ditemui dalam ekonomi bisnis.Kompleksitas permasalahan ekonomi semakin bertambah seiring berjalannya waktu. Hal ini dapat menyebabkan limpahan kesulitan dari memecahkan masalah ekonomi menjadi memecahkan masalah matematika. Perpajakan merupakan aspek ekonomi yang dapat mempengaruhi keseimbangan pasar. Jika pajak dikenakan, produsen kemungkinan akan menaikkan harga jual mereka sebagai kompensasi. Akibatnya, harga ekuilibrium pasar yang baru terbentuk akan lebih tinggi daripada harga ekuilibrium sebelum pajak, dan jumlah ekuilibrium akan lebih rendah. Pemeliharaan keseimbangan pasar sangat dipengaruhi oleh pajak dan distribusi subsidi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari tentang pengaruh peningkatan penggunaan matematika dalam studi ekonomi terhadap fluktuasi pasar. Metode penelitian yang digunakan adalah murni kuantitatif. Berdasarkan temuan penelitian yang ada, kita dapat menyimpulkan bahwa dampak pajak terhadap ekuilibrium pasar bersifat countervailing atau netral. Hal ini menjadi jelas ketika variabel konstanta yang dianggap mengalami perubahan, menyebabkan ekuilibrium pasar bergeser lokasi atau melemah..
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Agryani Rosmaida Sitompul; Tiur Malasari Siregar
Jurnal Pendidikan Sultan Agung Vol 6, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp-sa.6.1.123-135

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Problem-Based Learning (PBL) model in improving senior high school students’ critical thinking skills on the topic of function transformations. This research employed a quasi-experimental design with one experimental class taught using the PBL model. The subjects of the study were 30 students. The research instrument was a critical thinking test covering the following indicators: analyzing and formulating problems, providing further explanations, developing strategies and tactics, and drawing conclusions. Data were analyzed using the Shapiro-Wilk normality test, paired sample t-test, N-Gain, and Cohen’s d. The result of the study showed that: (1) the average pretest score of 46,45 increased to 85,07 in the posttest, with a classical mastery level of  75%; (2) the t-test revealed a significant difference (Sig.0,05); (3) the mean N-Gain score was 0,73, categorized as high; and (4) Cohen’s d was 4,63 categorized as a very strong effect.Keywords: Problem-Based Learning, critical thinking skills, N-Gain, Cohen’s d, t-test
Co-Authors Alya Fadhilla Angelica Dameria Sitinjak Fiqri Subhan Tiur Malasari Siregar