Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

ANALISIS PRAANGGAPAN PADA NOVEL SILSILAH DUKA KARYA DWI RATIH RAMADHANY Masudah, Masudah; Ihyani, Vira Nikmal
Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam Vol. 6 No. 01 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAI Miftahul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/eduthink.v6i01.570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji praanggapan yang ditemukan pada novel Silsilah Duka Karya Dwi Ratih Ramadhany . Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan datanya adalah teknik baca, simak, dan catat. Objek penelitian yang digunakan adalah novel karya Dwi Ratih Ramadhany . Hasil yang ditemukan adalah adanya praanggapan eksistensial, praanggapan struktural, praanggapan faktif, praanggapan non faktual, praanggapan leksikal dan praanggapan kontrafaktual dalam novel. Fenomena praanggapan dalam novel Silsilah Duka banyak ditemukan dalam bentuk dialog. Dialog dalam novel tersebut memunculkan terjadinya praanggapan. Hasil praanggapan yang didapat berdasar pada dialog memiliki sifat yang komunikatif antara penutur dan petutur. Data praanggapan yang paling banyak ditemukan dalam novel tersebut adalah jenis praanggapan eksistensial dan praanggapan faktual.
Determinan Volume Pembiayaan Bank Umum Syariah Indonesia Masudah, Masudah
IKONOMIKA Vol 2 No 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/febi.v2i1.959

Abstract

As a financial intermediary institution, Islamic banking should give a financing to deficit units. The aim of this study is to emphasize the factors that had an influence to financing in Islamic banks. This research using panel data regression with 11 Islamic full-pledge banks from 2011 until 2015. The result shows that deposit funds, exchange rate, operational efficiency ratio and interest rate had an impact on Islamic bank’s financing, but other variables such as non-performing financing and inflation doesn't had an impact. From F-test shows that all variables simultaneously had an impact on Islamic bank’s financing. Besides that, the value of adjusted R-square shows that all of the independent variables can explain the model about 78.5%, the others explained by other variables outside the model.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantu Reward terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Susanti, Tanty; Subekti, Ervina Eka; Masudah, Masudah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13975

Abstract

Bermula dari permasalahan hasil belajar yang rendah, penulis berinisiatif mencari solusi untuk meningkatkatkan hasil belajar peserta didik melalui penggunaan model project based learning berbantu reward. Jenis metode yang akan digunakan adalah kuantitatif experimen. Desain penelitian yang digunakan berupa pre- experimental dengan sistem one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 28 peserta didik kelas IID SDN Bugangan 03. Analisis data dilakukan dengan menggunakan beberapa uji statistik antara lain, teknik pengambilan sampel jenuh, teknik pengumpulan data menggunakan tes, dan teknik analisis data berupa uji normalitas, homoginitas, dan uji hipotesis yang berbantu SPSS versi 25. Pada pretest mendapatkan nilai rata-rata 61.61 dan posttest memperoleh nilai rata-rata 87.11. Berdasarkan hasil uji t-test nilai sig (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05 artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbantu reward terhadap hasil belajar peserta didik Kelas II.
Pelaksanaan Pembelajaran Sosial Emosional melalui Model Pembelajaran Bermain Peran (Role Playing) di Kelas II SD Negeri Bugangan 03 Semarang Ramadhani, Wafiqoh; Miyono, Noor; Masudah, Masudah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14103

Abstract

Kemampuan sosial emosional di era sekarang semakin memprihatinkan yaitu terkait kemampuan memanajemen emosi yang masih kurang, hal ini juga seirama dengan hasil observasi yang dilakukan di kelas II dari 27 peserta didik terdapat 15 peserta didik dengan perkembangan sosialnya rendah. tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran social emosional melalui model pembelajaran bermain peran (role playing) di kelas II SD negeri Bugangan 03 Semarang, metode yang dilakukan oleh penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data yaitu ,menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan pelaksanaan analisis data induktif. Hasil penelitian menunjukkan Pembelajaran social emosional melalui model pembelajaran bermain peran (role playing) di kelas II SD negeri Bugangan 03 Semarang terdapat Langkah-langkah dan indikator ketercapaian pelaksanaan pembelajaran social emosional dengan scenario berjudul “menjenguk teman”
Penerapan PjBL dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Matematika SDN Bugangan 03 Siswadi, Agung; Nuroso, Harto; Masudah, Masudah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14262

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kreativitas siswa melalui pembelajaran Project Based Learning. Penelitian dilakukan dengan desain One-Shot Case Study dengan subjek penelitian Subjek penelitian adalah siswa kelas 2 yang berjumlah 27 siswa dalam 7 kelompok SDN Bugangan 03. Data penelitian diperoleh dari analisis lembar observasi produk dengan skala berpikir kreatif (Creative Thinking Scale / CTS). Analisis data dengan teknik persentase dan diolah secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan kreativitas siswa dalam membuat bangun datar segi banyak dari kertas origami sangat tinggi dengan nilai 85. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa.
Penerapan Metode Eksperimen pada Materi Rangkaian Listrik Siswa Sekolah Dasar Sukma, Youvani Laila; Subekti, Ervina Eka; Masudah, Masudah
Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiepp.v4i1.372

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan penerapan metode eksperimen pada materi rangkaian listrik di sekolah dasar. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data observasi, dokumentasi, dan angket. Analisis data menggunakan triangulasi. Penerapan metode eksperimen pada materi rangkaian listrik di sekolah dasar sesuai dengan langkah yang direncanakan. Hasil observasi didapatkan, guru telah melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan melaksanakan langkah-langkah metode eksperimen dan membuat siswa aktif dalam pembelajaran. Pada analisis dokumentasi, sebagian peserta didik melakukan kegiatan sesuai dengan rencana dan memahami konsep dengan baik. Pada hasil angket didapatkan sebagian besar siswa tertarik dengan kegiatan pembelajaran dengan metode eksperimen. Berdasarkan analisis data, didapatkan metode eksperimen membuat peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran serta tertarik dalam kegiatan eksperimen.
DESAIN EVAPORATOR PADA PRARANCANGAN PABRIK BIODIESEL DARI MINYAK SAWIT DENGAN KAPASITAS 400.000 TON/TAHUN Kusumaningsih, Nur Rahma Setya; Masudah, Masudah; Santosa, Sandra
DISTILAT: Jurnal Teknologi Separasi Vol. 8 No. 4 (2022): December 2022
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/distilat.v8i4.501

Abstract

Pada proses pembuatan biodiesel terdapat tahapan proses yaitu tahap persiapan, tahap transesterifikasi, tahap pemisahan mestil ester, tahap pencucian metil ester, dan tahap pemurnian metil ester. Pada tahap pemurnian dilakukan pemanasan metil ester dengan tujuan untuk menghilangkan sisa metanol dan air yang masih terkandung dalam metil ester. Oleh karena itu diperlukan desain evaporator yang sesuai untuk mendapatkan kemurnian produk metil ester yang akan berpengaruh pada kinerja mesin yang akan digunakan dalam jangka pendek maupun panjang n. Penelitian ini bertujuan untuk merancang evaporator pada prarancangan pabrik biodiesel dengan kapasitas 400.000 ton/tahun. Perhitungan desain evaporator mengacu pada buku process heat transfer dan buku equipment design menggunakan metode kern dan perhitungan menggunakan bantuan microsoft excel. Dari hasil perhitungan didapatkan dimensi evaporator dengan diameter luar 114 in, tebal silinder 3/8 in dan tinggi evaporator 245,7 in dengan alat pemanas tipe 1-shell dan 2-tube. Desain evaporator ini diharapkan dapat menjadi acuan analisis kebutuhan alat sebelum pabrik didirikan. Terdapat saran yaitu perlu adanya evaluasi kerja alat evaporator secara berkala guna meningkatkan proses agar lebih optimal.