Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Islamic Education Policy Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Jurnal Pendidikan Islam Iqra' ELOQUENCE: Journal of Foreign Language AHSAN: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Tarsius: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif dan Humanis
SRIFANI SIMBUKA, SRIFANI
IAIN Manado, North Sulawesi
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Manajemen Berbasis Digital: Optimalisasi Gerakan Dakwah Pada Majelis Taklim Ismail, Feiby; Simbuka, Srifani; Nagauleng, Andi Mukarramah
Ahsan: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Vol 2 No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Manajemen Dakwah Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman dan penguasaan anggota dan pengurus Majelis Taklim dalam aspek manajemen dan media digital. Selain itu, kajian ini menguraikan tentang upaya pendampingan manajemen majelis taklim berbasis digital untuk mengoptimalkan dakwah melalui organisasi majelis taklim. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan observasi partisipatoris, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis dilakukan dengan mengikuti alur analisis kualitatif yakni penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman tentang manajemen sudah baik sedangkan literasi digital masih perlu ditingkatkan. Penggunaan teknologi digital dengan internet dan handphone oleh majelis taklim diantaranya untuk media sosial, bisnis dan jual beli online, mendapatkan informasi terkait ibadah, membaca berita online, menonton, dan untuk keperluan pekerjaan. Sehingga penguatan manajemen berbasis digital harus dilakukan pada pengurus dan anggota majelis taklim untuk mengoptimalisasikan dakwah majelis taklim di Manado.
Developing Islamic Characters Of Muslim Students At SMAN 7 Through Islamic Religious Education Waris, Ahmad Mustamir; Simbuka, Srifani; Kaharuddin, Nikmala Nemin; Atamimi, Nazwa Inayah
TARSIUS : Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif & Humanis Vol 2 No 1 (2020): 2020 Volume 2 Nomor 1
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang Pengembangan Karakter Islami Siswa Muslim di SMAN 7 Melalui Pendidikan Agama Islam. Pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter muslim di sekolah memiliki peran penting. Materi pendidikan agama Islam di sekolah menjadi pilar untuk membangun karakter dan jiwa anak. Kajian Islam melalui kajian Al-Qur'an dan hadits menjadi salah satu penunjang untuk mewujudkan aqidah sebagai landasan pedoman hidup, pengajaran fiqh sebagai rambu-rambu hukum ibadah. Sejarah Islam sebagai teladan hidup dan aqidah akhlak sebagai pedoman perilaku remaja. Melalui kegiatan ini, karakter siswa di SMAN 7 Kota Manado diharapkan menjadi karakter muslim yang utuh yang menjalankan aktivitas sehari-hari berdasarkan Al-Qur'an dan hadits, serta memberikan keteladanan yang baik dalam interaksi sehari-hari.
Pendampingan Pemahaman Fiqih Wanita Untuk Remaja Masjid Di Desa Sea I, Kec. Pineleng, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara Kaharuddin, Nikmala Nemin; Simbuka, Srifani; Waris, Ahmad Mustamir; Praba, Raihan
TARSIUS : Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif & Humanis Vol 1 No 1 (2019): 2019 Volume 1 Nomor 1
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan mengenai fiqih wanita yakni berkenaan dengan masalah haid kepada Remaja Masjid Di Desa Sea I, Kec. Pineleng, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara. Pada tahap awal, tim melakukan observasi di lokasi pengabdian dan mewawancarai Imam Mesjid, Ketua Majelis Taklim, dan Ketua Remaja Mesjid guna mencari informasi terkait pemahaman tentang fiqih wanita Remaja masjid yang menjadi sasaran. Kemudian tim menyusun rancangan kegiatan selama 7 kali pertemuan sesuai dengan 7 topik materi untuk program pendampingan. Kegiatan penyampaian materi dilakukan dengan metode ceramah dan dialog interaktif. Pada akhir kegiatan, dilakukan evaluasi untuk mengukur sejauh mana pemahaman peserta mengenai materi fiqih materi (Haid). Melalui kegiatan ini, diharapkan remaja muslim Di Desa Sea I, Kec. Pineleng, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara memahami betul apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan dimasa haid, serta tata cara bersuci dari haid sesuai dengan syariat ajaran Islam.
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru Di MTs/SMP Se Kota Bitung Kaharuddin, Nikmala Nemin; Simbuka, Srifani; Saud, Indah Wardaty
TARSIUS : Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif & Humanis Vol 1 No 1 (2019): 2019 Volume 1 Nomor 1
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru dalam menyusun karya tulis ilmiah berupa proposal Penelitian Tindakan Kelas, serta melatih guru melaksanakan kegiatan penelitian di dalam kelas untuk mengembangkan profesinya. Peserta dari kegiatan ini adalah 25 guru-guru MTs/SMP se Kota Bitung. Kegiatan dilaksanakan di MTS N 1 Bitung dari tanggal 10 sampai 15 September 2022. Materi yang disampaikan berkaitan dengan pedoman penyususnan karya tulis ilmiah, prosedur dalam penelitian tindakan kelas, model-model pembelajaran yang bisa digunakan dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini menghasilkan produk draft proposal Penelitian Tindakan Kelas yang menggunkan siklus-siklus yang tepat. Dengan kegiatan ini, peserta mendapatkan pemahaman dan keterampilan mengenai teknik dan prosedur penyusunan karya tulis ilmiah berbasis Penelitian Tindakan Kelas. Selama kegiatan berlangsung, peserta antusias dan menghasilkan proposal PTK dengan judul yang bervariasi. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian ini berjalan dengan baik dan memperoleh hasil yang maksimal.
MANAJEMEN SEKOLAH PENGGERAK DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KOTA MANADO (STUDI MULTISITUS: SD NEGERI 115, SD NEGERI 125, SD NEGERI 88) Laiya, Irmawaty; Ismail, Feiby; Simbuka, Srifani
Journal of Islamic Education Policy Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jiep.v9i1.3387

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan penerapan fungsi manajemen dalam menerapkan kurikulum merdeka, serta mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan fungsi manajemen sekolah penggerak dalam implementasi kurikulum merdeka.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi pendukung data-data penelitian. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah teknis pengolahan data Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, penyajian data, mereduksi data, dan kemudian menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, penarapan fungsi manajemen pada sekolah penggerak baik pada Angkatan pertama maupun angkatan kedua dengan menerapkan teori manajemen Planning (Perencanaan), Organizing (Pengorganisasian), Actuating (pelaksanaan), Controling (pengawasan).  Dengan demikian sekolah penggerak mampu menjadi lebih maju dan berkembang serta dapat meningkatkan kualitas pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. sekolah yang terpilih menjadi sekolah penggerak mampu menjadi sekolah Pembina pada gugus sekolah masing-masing. Adapun factor pendukung dan penghambat dari pelaksanaan kurikulum merdeka di sekolah penggerak ini adalah kepempinan, komitmen dan kolaborasi pemangku kepentingan, sumber daya, sarana dan prasarana, dukungan dari pemerintah dan masyarakat.
Students’ High-Frequency Vocabulary Profile: A Corpus Study at Manado State Institute of Islamic Studies Tahir, Muhammad Raihan Praba; Simbuka, Srifani; Kryati, Lies
Jurnal Ilmiah Iqra' Vol 19, No 1 (2025)
Publisher : IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jii.v19i1.3538

Abstract

This research examines the high-frequency vocabulary knowledge of students at Manado State Institute of Islamic Studies utilizing a corpus-based approach. By applying quantitative research design and utilizing the AntWordProfiler software as the mean for generating statistical data of the vocabulary, the research identifies and analyzes the students’ lexical proficiency within the first and second General Service Lists (GSL). The results indicate that students demonstrated limited mastery of high-frequency words, covering only 18% of GSL 1 and 10% of GSL 2, with an overall inclusion of merely 15% across both lists. These findings highlight a critical gap in students' foundational English vocabulary, which has significant implications for English language teaching and curriculum development at the institution. To improve language acquisition outcomes, tailored vocabulary instruction strategies and curriculum adjustments are suggested to enhance students' mastery of high-frequency vocabulary. 
The Theme Analysis in Pride and Prejudice: By Jane Austen Anastasia Usman, Happy; Mahmud, Musfira; Simbuka, Srifani
ELOQUENCE : Journal of Foreign Language Vol. 1 No. 1 (2022): APRIL
Publisher : Language Development Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.436 KB) | DOI: 10.58194/eloquence.v1i1.171

Abstract

Background: This study analyzes the themes in 'Pride and Prejudice' by Jane Austen. Purpose: The purpose of this study is to determine the theme of 'Pride and Prejudice. Method: This study uses descriptive method and intrinsic approach. This research analyzes the theme, character, characterization, plot, setting, and point of view in the novel. To support this approach, the researcher applied objective theory which is based on library research, things that happen in a work are oriented to the work itself. The research data is taken from 'Pride and Prejudice. Based on the data analysis, the theme of love and arrogance of Pride and Prejudice. Results and Discussion: The result of this study is that humans generally face and feel many things in life. Everyone has feelings of love. Some people can easily express their feelings to others, but some others cannot express them because they are shy, or even become arrogant. It also happens in the love story of the characters in 'Pride and Prejudice by Jane Austen. Conclusions and Implications: This research gives the message that; If we love someone, it should be expressed, and should not be hidden or harbored. Let us not hate someone because we will never know the feeling of hate that will make us love. Let us not be arrogant or haughty towards others as these traits will alienate us from others. Be kind to others so that by being kind to others we will be far from being called arrogant or haughty. The implication of this research is the importance of expressing feelings of love and not keeping them hidden or suppressed, as this can prevent unnecessary hatred and conflict. Hatred towards someone can turn into love, so avoiding hate is essential in maintaining harmonious relationships.
Translation and Semantic Shift of Islamic Vocabulary in English Abstracts: A Corpus-Based Study at an Indonesian Islamic University Jamal, Misbahuddin; Simbuka, Srifani
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 10, No 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/lkw.v0i0.8326

Abstract

Incorporating Nation’s vocabulary classification, this study investigates the translation and semantic shifts of Islam-related vocabulary in the abstracts of undergraduate and postgraduate theses. A corpus of 810 English and Bahasa Indonesia abstracts, sampled from a total of 1,928, was analyzed using Antwordprofiler and Antconc software. Findings indicate that translation strategies employed include phonetic alteration, pure borrowing, and one-to-one translation. Specifically, loanwords of Arabic origin were predominantly translated using pure borrowing, with some phonetic and/or orthographic modification in both Bahasa Indonesia and English. The translated vocabulary primarily consisted of Arabic-origin words with Bahasa Indonesia orthographic adaptations rather than their original Arabic forms. Additionally, semantic shifts were observed in the adoption of Islam-related Arabic vocabulary into Bahasa Indonesia. This is attributed to 1) the introduction of Quranic meanings, often differing from the common understanding of Arabic words at the time of the Quran’s revelation, and 2) modifications to accommodate the traditions of Indonesian local Muslim communities. The implications of this study highlight the need for translators to be aware of the cultural and religious contexts that influence semantic shifts. Moreover, this research underscores the importance of understanding the dynamic nature of language in the context of religious texts, which can lead to more accurate and culturally sensitive translations.
Co-Authors Ahmad Mustamir Waris Anastasia Usman, Happy Atamimi, Nazwa Inayah Feiby Ismail Kaharuddin, Nikmala Nemin Kryati, Lies Laiya, Irmawaty Mahmud, Musfira Misbahuddin Jamal Nagauleng, Andi Mukarramah Praba, Raihan Saud, Indah Wardaty Tahir, Muhammad Raihan Praba