Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KENOSIS: Jurnal Kajian Teologi SANCTUM DOMINE: Jurnal Teologi Vox Dei : Jurnal Teologi dan Pastoral Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Jurnal Pendidikan Kristen dan Gereja
Nelson Hasibuan
Sekolah Tinggi Teologi Ekumene Jakarta
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Challenges of Educational Philosophy (Humanism, Idealism, Naturalism, Pragmatism, Materialism, Existentialism) and its Impact on PAK in the Era of Globalization Yeremia Jahtra Pay Phela; Nelson Hasibuan; Ampinia R. W. Rohy; Mario Alberto Manodohon
Formosa Journal of Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 5 (2023): May, 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjmr.v2i5.4315

Abstract

Education in the current era of globalization is experiencing a value crisis. Education only produces outputs that are cognitively smart, master theory and technology but dry from human and social values ​​(dehumanization). The purpose of this article is to describe the challenges of educational philosophy and its impact on PAK in the era of globalization that philosophy is the view of life of a person or group of people which forms the basis for all aspects of their life. It must also be understood that in studying secular philosophy one must be careful. The Bible explains that, “Be careful that no one takes you captive with empty and false philosophies according to traditions and the spirits of the world, but not according to Christ (Col. 2:8). Educators must be thorough and examine each of these teachings with the truth of God's word (Prov. 16:2; 17:3; 21:2; Jer. 20:12; Gal. 6:4).
Filsafat Pemikiran Progresif John Dewey Vs Sentralitas Alkitab Menjadi Fokus Pengenalan Akan Filsafat Pendidikan Agama Kristen Christono Ade Andreas Tonggembio; Ampinia Rahap Wanyi Rohy; Indraldo Undras; Mario Alberto Manodohon; Nelson Hasibuan
MAWAR SARON: Jurnal Pendidikan Kristen dan Gereja Vol. 6 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Mawar Saron Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62240/msj.v6i2.63

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini terkait filsafat pemikiran progresif Jhon Dewey (1859-1952) berpengaruh terhadap pendidikan Kristen dan perkembangannya. Guru tidak termotivasi untuk belajar lebih tekun dengan dalih mereka hanya fasilitator, anak harus aktif belajar sendiri, mereka tidak membutuhkan disiplin, tidak membutuhkan otoritas dalam kelas, dapat menerapkan pola belajar mereka sendiri, dan menerapkan belajar melalui pengalaman (learning by doing) dengan sendirinya sebagai konstruktor pengetahuan. Sekolah Kristen sudah bukan lagi sekolah yang hidup karena simbol-simbol kekristenan, bukan lagi sekolah yang hidup dalam nilai-nilai religiusitas semata. Sudah seharusnya sekolah Kristen lahir dalam keseharian hidup, berelasi dengan Tuhannya, mengalami Tuhan, dan memiliki spiritualisme. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hal-hal apa saja yang dilakukan oleh pemikir pendidikan Kristen dalam meresponinya, sehingga pendidik tidak tersesat dan terbawa oleh arus dunia ini. Sementara itu, metode kualitatif studi kepustakaan melaui analisis deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini bahwa seharusnya pendidik Kristen memahami pemikiran filsafat Kristen yang berdasarkan kepada kebenaran Alkitab. Filsafat pendidikan yang dianut sebuah sekolah sangat menentukan praksis pembelajaran yang berlangsung, yang ujungnya bermuara pada pembinaan dan kualitas pendidikan. Filsafat pendidikan Kristen memiliki sentralitas Alkitab. Semua prinsip pendidikan digali dari kebenaran firman Tuhan. Spiritualisme dalam operasional sekolah yang lahir melalui disiplin, kurikulum, dan metode dalam mandat Injil. Kesimpulan yang dapat ditarik adalah pendidikan Kristen harus berakar dari manusia ciptaan Tuhan, diciptakan dalam gambar dan rupa Allah. Natur manusia yang telah jatuh ke dalam dosa dan sudah ditebus oleh kasih Allah sehingga manusia memahami hidupnya di dunia. Sentralitas Alkitab menjadi fokus pengenalan akan filsafat pendidikan Kristen, yaitu: Realitas Ciptaan Allah, Mandat Penciptaan, Perjanjian Antara Allah dan Umat Pilihan-Nya, Mandat Amanat Agung.  
Analysis of Challenges and Opportunities for the Development of Economic Globalization in Business Law in Indonesia Hasiholan Sihaloho; Subhan Zein; Nelson Hasibuan; Mario Alberto Manodohon
Formosa Journal of Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 11 (2023): November 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjmr.v2i11.6684

Abstract

Globalization as the rapid growth of interdependence and connections in the world of trade and finance. Globalization is not only limited to the phenomenon of trade and financial flows which are growing increasingly widespread, this is due to other trends driven by communication. What are the challenges and opportunities for the development of economic globalization in business law in Indonesia? 1) Business competition regulations, business law regulates fair business competition and prohibits business practices that harm consumers or competitors. This ensures that the market remains healthy and prevents monopolies from harming the economy. Contracts and contract law. 2) Business law regulates the creation, interpretation, and enforcement of contracts. This provides legal certainty for parties involved in business transactions and allows contractors to rely on contract fulfillment. 3) Banking and financial regulations, regulation and supervision of all financial activities must be carried out with integrity. 4) Protection of Intellectual Property Rights (IPR). Business law protects copyrights, patents, trademarks, and industrial designs that encourage innovation and the creation of new goods and services. This provides incentives to companies and individuals to invest in research and development.
Saat Belanja Menjadi Hobi “Saat Belanja Menjadi Hobi: Dekonstruksi Materialisme Dengan Nilai Penguasaan Diri Kristen Dalam Galatia 5:22-23”: Konsep Dan Hakikat Materialisme Masniwati Zai; Nelson Hasibuan
Vox Dei: Jurnal Teologi dan Pastoral Vol 7 No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Ekumene Jakarta.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas fenomena belanja sebagai hobi yang berkembang di masyarakat modern dan bagaimana hal ini berkaitan dengan materialisme. Dengan pendekatan dekonstruksi, penelitian ini menganalisis pengaruh nilai penguasaan diri dalam konteks ajaran Kristen, khususnya dalam Galatia 5:22-23, yang menekankan pentingnya buah Roh, termasuk penguasaan diri. Melalui kajian literatur dan analisis teks, artikel ini mengidentifikasi bagaimana belanja yang berlebihan dapat menciptakan ketergantungan dan mengaburkan nilai-nilai spiritual. Penelitian ini juga menawarkan perspektif alternatif, di mana penguasaan diri dapat menjadi alat untuk menyeimbangkan kebutuhan material dan spiritual, sehingga individu dapat menjalani kehidupan yang lebih bermakna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai Kristen dalam penguasaan diri dapat membantu individu dalam mengatasi godaan materialisme dan mengarahkan fokus pada aspek-aspek yang lebih penting dalam hidup.   Kata kunci: ajaran Kristen; Galatia 5:22:23; materialisme; penguasaan diri
Perspektif Konseling Pastoral terhadap Humanisme Abraham Maslow dan Implikasinya dalam Menghadapi Kesepian pada Generasi Stroberi Angelica Rivela; Chalma Jenny Hubherta Kotta; Diana Tafonao; Rista; Nelson Hasibuan
SANCTUM DOMINE: JURNAL TEOLOGI Vol 13 No 2 (2024): June
Publisher : Sekolah Tinggi Theologia Nazarene Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46495/sdjt.v13i2.240

Abstract

Generation Z, born in 1997-2013, is considered incapable of being an agent of change and a moral booster, as well as a social controller because of their indifferent attitude and are easily entangled in various new problems that affect their potential, so that the current young generation finds it difficult to be resilient. These conditions and situations have given rise to a new terminology called the strawberry generation, which is a term for a generation that looks strong, but has a fragile heart and quickly gives up hope. Loneliness is one of the impacts that is present in the strawberry generation. This research aims to determine the relationship between Maslow's hierarchy of needs theory and loneliness in the strawberry generation, its implementation in pastoral counseling. This research uses qualitative methods through a library research approach. The results of this research show that based on Maslow's hierarchy of needs theory, loneliness occurs when an individual's sense of security cannot be fulfilled properly and there are several stages that Christian counselors can take to deal with this, namely (1) identifying and making plans regarding the client's physical condition, (2) having empathy and maintaining trust, (3) developing social relationships, such as within family, friends and church, (4) giving positive affirmations and recognizing the counselee's achievements, (5) helping the counselee to explore potential and fulfill God's calling in his life.
Guru PAK Sebagai Teladan Melalui Kebijaksanaan Verbal Berdasarkan Yakobus 3:1-10 Rinta Lozani Saguntung; Soneta Veronica Saogo; Yolanda Maradita; Nelson Hasibuan
KENOSIS: Jurnal Kajian Teologi Vol 10 No 2 (2024): KENOSIS: JURNAL TEOLOGI
Publisher : IAKN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37196/kenosis.v10i2.1068

Abstract

Lidah manusia memiliki kekuatan yang sangat besar dalam mempengaruhi orang lain, baik secara positif maupun negatif. Meskipun kecil, lidah dapat menjadi senjata yang sangat berbahaya jika digunakan dengan tidak bijaksana. Pernyataan ini sama dengan ulasan dari Yakobus 3: 1-10.  Tujuan dari tulisan ini adalah menekankan pentingnya  kontrol diri dalam praktik berbicara,terutama dalam konteks pendidikan yang di pelopori oleh Guru. Peran guru sangat penting dalam membentuk mental dan percaya diri peserta didik melalui verbal. Tulisan ini bersifat kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi literatur terhadap fenomena guru sebagai teladan melalui perkataan sesuai dengan teks Alkitab yakni Yakobus 3: 1-10. Hasil dari tulisan ini diuraikan dalam empat poin yakni pertama, Guru PAK harus mampu menjadi komunikator yang baik. Kedua, kepribadian Guru PAK sangat menentukan dinamika pembelajaran agama Kristen. Ketiga, Yakobus 3: 1-10 merupakan pengingat bagi guru PAK untuk menjaga lidahnya. Keempat, dari analisis pada Yakobus 3: 1-10, kita menemukan strategi guru PAK sebagai teladan melalui praktik verbalnya. Dengan demikian, guru PAK tidak boleh hanya berbicara tentang nilai-nilai Kristen tetapi juga mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Ampinia R. W. Rohy Angelica Rivela Chalma Jenny Hubherta Kotta Christono Ade Andreas Tonggembio Diana Tafonao Hasiholan Sihaloho Indraldo Undras Mario Alberto Manodohon Masniwati Zai Rinta Lozani Saguntung Rista Soneta Veronica Saogo Subhan Zein Sgn Yeremia Jahtra Pay Phela Yolanda Maradita