Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Education Journal Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Innovation Research and Knowledge Hexatech: Jurnal Ilmiah Teknik
Ismi Kusumaningroem, Ismi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences Transportation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
HEDGES USED IN THE UNITED STATES PRESIDENTIAL SPEECHES Kusumaningroem, Ismi; Rukmini, Dwi; Yuliasri, Issy
English Education Journal Vol 5 No 1 (2015)
Publisher : English Education Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study attempts to describe the used hedges in the United States Presidential Speeches. This study is intends to identify the types of hedges and the reason for choosing hedges in the Three United States Presidential Speeches by Salager-Meyer’s theory (1997). They are President Bill Clinton, George W Bush, and Barrack Obama. This study used qualitative descriptive approach the data collected by The Three Unites States Presidential Speech in inauguration speech result find out they are mostly used the types of hedges is approximates degree. They used approximate degree is to anticipate or minimize the mistake in starting confirmation in the proposition. Finally, the reasons choosing hedges in the three United States Presidential speechesgenerally used to show the confusion and vagueness. The point is the speaker may hope the strength of statement that should be claims and would not be justify by experimental data present, choosing instead to remain vague in their statement. In addition, in the three United States Presidential Speeches used few or less reasons choosing hedges to show the positive or negative positive politeness.
Penggunaan Kalimat Efektif dalam Tugas Karya Ilmiah Mahasiswa D-3 Politeknik Baja Tegal Ria Candra Dewi; Kusumaningroem, Ismi
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v3i1.4642

Abstract

This study aims to analyze the use of effective sentences in scientific essay assignments in general subjects D-3 programme at Baja Tegal Polytechnic regarding the use of effective sentences. Research method uses in this research is qualitative. Based on the analysis in the research essay of D3 programme Polytechnic Baja Tegal Semester III, several errors were found in writing sentences. These mistakes result in ineffectiveness in the sentence so that the reader finds it difficult to understand the writing. The manifestation of the error is the use of excessive words that make the ineffective sentence. Also, choosing words that are not right for sentences such as conjunctions and prepositions that make ineffective sentence.
Sistem Pemilihan Penerima Beasiswa Kurang Mampu Berbasis Dekstop Menggunakan Metode Weigthed Product Afif, Wildan Chaerul; Nurindriani, Atiek; Kusumaningroem, Ismi
Hexatech: Jurnal Ilmiah Teknik Vol. 2 No. 2 (2023): Hexatech: Jurnal Ilmiah Teknik
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/hexatech.v2i2.924

Abstract

Beasiswa diberikan kepada seorang pelajar untuk meringankan biaya sekolah dalam menjalani pendidikan. SMP Muhammadiyah Adiwerna salah satu sekolah yang memberikan banyak program beasiswa seperti beasiswa kurang mampu. Beasiswa kurang mampu ditujukan untuk seorang siswa yang memiliki masalah dari segi finansial dan memiliki nilai akademik yang bagus. Akan tetapi, proses seleksi masih tergolong manual sehingga membutuhkan waku yang cukup lama. Untuk membantu pihak sekolah dalam menentukan penerima beasiswa, maka digunakan sebuah Sistem Pendukung Keputusan dengan menggunakkan metode Weigthed Product. Penelitian ini menggunakan metode Rapid Application Development. Jenis penelitiannya adalah Research & Development. Metode Weigthed Product digunakan untuk menghitung beberapa kriteria antara lain yaitu nilai rerata raport, penghasilan orang tua, jumlah tanggungan orang tua, kepemilikan kartu, kepemilikan rumah, dan kondisi rumah. Berdasarkan dari hasil perhitungan maka diperoleh nilai tertinggi diraih oleh Efa Khoirunnisa dengan nilai vektor 0.102247. Terdapat 8 siswa yang mendapatkan beasiswa kurang mampu yang telah diranking berdasarkan nilai vektor yang diperoleh.
ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR E-LEARNING BERBASIS WEB DAN MUATAN PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TEKS LHO DI SMK DIPONEGORO KAB. TEGAL Dewi, Ria Candra; Kusumaningroem, Ismi; Wulandari, Novita
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v5i5.11644

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar e-learning berbasis web yang memuat nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada materi teks Laporan Hasil Observasi (LHO) di SMK Diponegoro Kabupaten Tegal. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek lima guru dari SMK Diponegoro dan SMK Bhakti Praja Kabupaten Tegal. Data diperoleh melalui angket dan wawancara, kemudian dianalisis dengan tahapan reduksi, penyajian, dan verifikasi data menggunakan triangulasi sebagai uji validitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru membutuhkan bahan ajar e-learning yang mencerminkan enam dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Sebanyak 100% responden menilai bahan ajar digital penting untuk melengkapi pembelajaran konvensional, 96% menilai e-learning dapat menghemat biaya, 92% menyatakan dapat mendorong kemandirian dan kreativitas, serta 88% menilai pentingnya menumbuhkan berpikir kritis melalui media digital. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar e-learning berbasis web dengan muatan pendidikan karakter sangat relevan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK serta mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Co-Authors Afif, Wildan Chaerul Dewi, Ria Candra Dwi Rukmini Issy Yuliasri Novita Wulandari Nurindriani, Atiek Ria Candra Dewi