Minarni Rama Jura
Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Uji Aktivitas Antioksidan Ekstrak Etanol Daun Balaroa (Kleinhovia hospita L.) Menggunakan DPPH Uci Edy; Supriadi Supriadi; Anang Wahid Muhammad Diah; Minarni Rama Jura
Media Eksakta Vol 19 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/me.v19i1.1070

Abstract

To test the antioxidant activity of the ethanol extract of balaroa leaves (Kleinhovia hospita L) using the compound DPPH (2,2-diphenyl-1-pikrilhidrazil) as a provider of free radicals. This study aims to describe the strong, moderate or weak antioxidant activity of balaroa leaf extract. Balaroa leaf powder was extracted by maceration using absolute ethanol as a solvent. Testing the antioxidant activity of balaroa leaf extract was carried out with various concentrations of 20 ppm, 40 ppm, 60 ppm, 80 ppm, and 100 ppm. The antioxidant activity of balaroa leaf extract was analyzed using a UV-Vis spectrophotometer at a wavelength of 517 nm. The results obtained showed that the IC50 value of balaroa leaf extract was 145.211 ppm while the vitamin C reference solution was 4.909 ppm. Based on the IC50 value data, it can be determined that the ethanol extract of balaroa leaves is a moderate antioxidant.
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Hukum Dasar Ilmu Kimia di Masa Pandemi Covid-19 Siti Hajar; Minarni Rama Jura; Kasmudin Mustapa; Afadil Afadil
JURNAL BANUA OGE TADULAKO Vol 2 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbot.v2i2.3712

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan deksriptif-kualitatif yang bertujuan untuk mendeksrirpsikan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X MIPA SMA Negeri 3 Poso pada materi hukum dasar ilmu kimia di masa pandemi covid-19. subjek penelitian ini terdiri dari 33 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah tes esai berupa soal uraian kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi hukum dasar ilmu kimia sebanyak 8 butir soal dan juga menggunakan pedoman wawancara tahap berpikir kreatif. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa persentase indikator kelancaran 43,2% dan indiaktorĀ  keluwesan 43,7% berada pada kategori kurang kreatif, persentaseĀ  indikator kebaruan 26,5% danĀ  indikator elaborasi 15,2% berada pada kategori sangat kurang kreatif, sehingga dapat dikatakan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa SMA Negeri 3 Poso Kelas X MIPA berada pada kategori kurang kreatif, siswa perlu diberi motivasi belajar dan dibiasakan untuk mengerjakan soal-soal yang dapat menuntut berpikir kreatif pada saat pembelajaran, sehingga siswa terlatih dalam berpikir kreatif dan menghubungkan teori dengan kehidupan nyata.