Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pendampingan Pemetaan Kebutuhan Sistem Informasi untuk Penguatan Branding Digital TK Islam At-Tin Rifka Dwi Amalia; Nurul Afifah Arifuddin; Nindy Irzavika; Kharisma Wiati Gusti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Desember 2026
Publisher : Unity Academy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70340/japamas.v5i2.690

Abstract

Kehadiran digital yang konsisten diperlukan lembaga pendidikan anak usia dini untuk menyediakan informasi yang mudah ditemukan dan dapat dipercaya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendampingi TK Islam At-Tin dalam memetakan kebutuhan sistem informasi sekaligus menyiapkan tata kelola konten sebagai dasar penguatan branding digital. Pendampingan dilakukan melalui konfirmasi hasil audit, standardisasi identitas, pengelompokan konten, penyusunan alur publikasi, pembagian peran, simulasi pengelolaan, dan evaluasi bersama mitra. Hasil kegiatan berupa satu acuan identitas resmi, delapan kategori konten utama, satu SOP publikasi lima tahap, pembagian empat peran pengelola, dan satu kalender konten bulanan. Dua pengelola mengikuti simulasi dan mampu menjelaskan alur persetujuan serta mengelompokkan bahan informasi sesuai struktur yang disepakati. Pendampingan memberikan manfaat nyata berupa tersedianya pedoman kerja yang mengurangi ketergantungan pada koordinasi informal, memperjelas tanggung jawab pengelola, dan meningkatkan kesiapan mitra untuk mengelola konten digital secara konsisten serta berkelanjutan pada tahap implementasi sistem berikutnya. Perangkat tersebut juga memudahkan konsistensi informasi antar-kanal dan menjadi dasar evaluasi kinerja publikasi setelah sistem mulai digunakan.
ANALISIS PENGGUNAAN LOCAL SERVER PADA PENGELOLAAN DATA SEKOLAH MENEGAH MENGGUNAKAN DELONE MCLEAN Rifka Dwi Amalia; Eko Riyanto
Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Vol 6 No 1 (2023): Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI)
Publisher : Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21927/ijubi.v6i1.3201

Abstract

Peningkatan pengguna internet di Indonesia selaras dengan pertumbuhan angka penggunaan domain. Hal ini berimplikasi terhadap banyaknya local server yang digunakan, tak terkecuali dalam bidang pendidikan. Pemanfaatan local server ini sudah menjadi hal yang mulai dilakukan oleh beberapa institusi pendidikan di Indonesia. Namun, penerapan saja local server pada masing-masing institusi tidaklah cukup, perlu dilakukan pengukuran untuk mendapatkan gambaran apakah penerapan teknologi sudah tergolong sukses atau belum. Metode pendekatan yang dapat digunakan adalah Delone Mclean yang memiliki indikator untuk melakukan pengukuran kesuksesan. Pada penelitian ini, data diambil dari sekolah menengah yang sudah menerapkan local server. Data yang digunakan ada pada 10 sekolah menengah yang masing-masing sekolah akan mengirimkan 3 responden untuk mengisi dari penerapan local server pada institusinya dengan total responden pada penelitian ini sebanyak 30 responden. Hasil akhir dari penelitian dari 26 butir skema hipotesa, 20 butir dinyatakan valid dan 6 tidak valid. Sedangkan untuk pengujian hipotesa 5 hipotesa dinyatakan terbukti, yakni Information System berpengaruh terhadap Use; Information System berpengaruh terhadap User Satisfaction; User Satisfaction berpengaruh terhadap Net Benefit; dan Net Benefit berpengaruh terhadap Use dan User Satisfaction.