Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KOMUNIKASI VISUAL MELALUI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PROMOSI: Analisis Semiotika Charles Sanders Peirce dalam Konten Promosi Edisi Hari Raya 2022 – 2023 pada Akun Instagram @lalamentik_square Ratih Melisa Kapitan; Petrus Ana Andung; Roky Konstantin Ara
Deliberatio: Jurnal Mahasiswa Komunikasi Vol 3 No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi FISIP Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59895/deliberatio.v3i2.154

Abstract

Penelitian ini berangkat dari konten visual promosi yang diunggah dan menjadi informasi public bagi masyarakat luas dimana didesain sesuai dengan hari raya yang dijadikan hari promosi sehingga memiliki, makna yang terkandung didalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna tanda dari Konten Promosi dari akun Instagram @lalamentik_square yang diadakan oleh kedai kopi petir dan untuk menganalisis elemen komunikasi visual yang ada dalam Konten Promosi dari akun Instagram tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah, analisis semiotika Charles Sanders Peirce dengan menggunakan teknik pengambilan data melalui observasi virtual dan dokumentasi yang selanjutnya dikaji dengan teori AIDDA. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan ditemukan bahwa secara keseluruhan unsur semiotika Charles Sanders Peirce berdasarkan trikotomi Sign, Object dan Interpretant terkandung dalam visual konten promosi hari raya dari Kedai Kopi Petir. Konten visual promosi ini, juga menggunakan elemen komunikasi visual pada masing-masing konten sesuai dengan hal-hal yang identic dengan hari raya yang dimaksud secara menarik agar pesan promosi yang terkandung dapat tersampaikan dengan baik kepada khalayak melalui Instagram sebagai Media Promosi. Simpulan dari penelitian ini adalah, penggunakan desain yang tepat dan seimbang akan menampilkan makna yang tepat dan dapat dijadikan sebagai sebuah media promosi.
Menelusuri Keterkaitan antara Intensitas Bermain Game Daring dan Prestasi Akademik pada Siswa Sekolah Menengah Pertama: Perspektif Ilmu Komunikasi SANDRA CLARISSA UMBU DATTA; Roky Konstantin Ara
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1810

Abstract

Penelitian ini menganalisis korelasi antara intensitas bermain game daring dan prestasi akademik pada siswa SMPK Tunas Bangsa di Kota Kupang, Indonesia. Dalam bingkai kajian ilmu komunikasi, penelitian ini menggunakan teori Uses and Gratifications serta Media Dependency untuk memahami keterlibatan remaja dalam game daring sebagai bentuk interaksi bermediasi. Pendekatan kuantitatif diterapkan dengan menggunakan kuesioner terstandarisasi yang dibagikan kepada 58 dari total 105 siswa. Wawancara tambahan dilakukan untuk memperkuat pemahaman kontekstual mengenai kebiasaan bermain game. Data dianalisis menggunakan metode korelasi Kendall’s tau. Hasil menunjukkan adanya korelasi negatif yang sangat lemah dan tidak signifikan secara statistik (r = –0.010) antara intensitas bermain game dan prestasi akademik. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun game daring merupakan bentuk konsumsi media yang umum di kalangan siswa, intensitas bermain game tidak serta merta menjadi faktor penentu dalam capaian akademik mereka. Penelitian ini merekomendasikan dilakukannya studi lanjutan di berbagai konteks pendidikan untuk mengeksplorasi lebih jauh keterkaitan antara penggunaan media digital, perilaku belajar, dan prestasi akademik di kalangan remaja.