Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (Jebisma)
Warda
Universitas Muhammadiyah Makassar
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Efektivitas Model Pembelajaran kooperatif Tipe Script dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Warda; Sulfasyah; Tasrif Akib
Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Vol. 2 No. 1 (2022): DESEMBER
Publisher : Educational and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/judikdas.v2i1.805

Abstract

Tujuan penelitian adalah Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar Bahasa Indonesia menggunakan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Script jenis penelitian yang hanya melibatkan satu kelas sebagai kelas eksperimen yang dilaksanakan tanpa adanya kelompok pembanding. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes bebentuk essay. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe script terhadap pembelajaran membaca pemahaman pada siswa positif lebih baik dari pada sebelum menggunakan model kooperatif script . hasil analisis statistik inferensial menggunakan rumus uji-t dan diketahui bahwa nilai Thitung yang diperoleh Thitung = 26,798 dan T tabel = 2,05954 maka diperoleh Thitung > Ttabel atau 26,798 > 2,05954. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho (tidak ada pengaruh) ditolak dan H1 (Ada pengaruh) diterima. Ini membuktikan bahwa ada pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe script terhadap pembelajaran membaca pemahaman pada siswa kelas V UPT SPF SDN Maccini Sombala.
PENINGKATAN KESEJAHTERAAN RUMAH TANGGA NELAYAN MELALUI PENDEKATAN PENGELOLAAN KEUANGAN DAN PEMBERDAYAAN WANITA NELAYAN M. Yusuf Alfian Rendra Anggoro KR; Idrawahyuni; Warda; Andi Arifwangsa Adiningrat
Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (JEBISMA) Vol 3 No 3 (2026): April 2026
Publisher : PT. Media Edutama Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70197/jebisma.v3i3.223

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kesejahteraan rumah tangga nelayan melalui pendekatan pengelolaan keuangan dan pemberdayaan wanita nelayan pada keluarga nelayan di Desa Topejawa, Kabupaten Takalar. Permasalahan utama yang dihadapi oleh rumah tangga nelayan meliputi pendapatan yang bersifat fluktuatif, rendahnya literasi keuangan, serta perilaku konsumtif dalam pengelolaan pendapatan, terutama pada saat musim panen raya. Pada kondisi tersebut, nelayan cenderung membelanjakan pendapatan untuk kebutuhan yang tidak prioritas, sehingga berdampak pada rendahnya stabilitas ekonomi keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pencatatan keuangan uang keluar, uang masuk, tabungan, memisahkan uang usaha, uang rumah tangga mampu menjaga kontrol finansial dan menjaga stabilitas ekokomi keluarga nelayan. Selain dari itu, pemberdayaan Wanita melalui kegiatan pengelolaan hasil perikanan mampu mendatangkan penghasilan tambhanan. Sinergi pengelolaan keuangan yang baik dan pemberdayaan memiliki konstrikbusi nyata dalam menjaga ketahanan ekonomi rumah tangga nelayan. Dengan demikian, pendekatan ini menjadi strategi yang efektif dalam mendorong peningkatan kesejahteraan keluarga nelayan secara berkelanjutan.
Efektivitas Model Pembelajaran kooperatif Tipe Script dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Warda; Sulfasyah; Tasrif Akib
Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Vol 2 No 1 (2022): DESEMBER
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Bakat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/judikdas.v2i1.805

Abstract

The research objective was to find out how the results of learning Indonesian using the Script Type Cooperative learning model are a type of research that only involves one class as an experimental class which is carried out without a comparison group. Data collection techniques used are observation and tests in the form of essays. The results showed that the use of the script type cooperative learning model for learning reading comprehension in positive students was better than before using the script cooperative model. the results of inferential statistical analysis using the t-test formula and it is known that the value of Tcount obtained is Tcount = 26.798 and Ttable = 2.05954, so Tcount > Ttable or 26.798 > 2.05954. So it can be concluded that Ho (no influence) is rejected and H1 (there is influence) is accepted. This proves that there is an effect of using the script type cooperative learning model on learning reading comprehension in class V UPT SPF SDN Maccini Sombala.
Co-Authors Adiningrat, Andi Arifwangsa Idrawahyuni Idrawahyuni M. Yusuf Alfian Rendra Anggoro KR Sulfasyah Tasrif Akib