Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat)
Basri Dahlan, Basri
Politeknik Negeri Balikpapan
Education Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PELATIHAN KOMPETENSI AIR CONDITIONING (AC) BAGI GURU SMK BIDANG KETEKNIKAN KOTA BALIKPAPAN Akbar, Syaeful; Anhar, Wahyu; Dahlan, Basri
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Januari
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2253.512 KB) | DOI: 10.28989/kacanegara.v3i1.585

Abstract

Kalimantan Timur, khususnya Balikpapan merupakan sektor energi sehingga banyak terdapat industri perminyakan, gas, dan pertambangan, termasuk industri pendukung seperti alat berat, dan otomotif (light vehicle). Sinkronisasi elemen kompetensi SMK terhadap stakeholders/industri adalah mutlak harus dikuasai siswa/siswi SMK. Salah satu kompetensi dalam bidang alat berat, dan otomotif adalah kompetensi air conditioning (AC). Penguasaan kompetensi AC menjadi penting demi menunjang perangkat kerja alat berat, dan otomotif. Minimnya kompetensi guru dan alat praktek AC di sekolah menjadi latar belakang dilakukannya kegiatan pelatihan kompetensi AC bagi para guru SMK bidang keteknikan. Tujuan kegiatan pelatihan adalah peningkatan kompetensi AC bagi pada guru, dan mampu membuat alat praktek AC secara mandiri. Materi teori meliputi konsep AC, sistem kerja, perhitungan dan desain AC, dan refrigerant. Kegiatan praktek menitikberatkan pada perancangan, perakitan, dan pembuatan alat praktek AC. Penilaian keberhasilan pelatihan dilakukan menggunakan perangkat kuesioner yang dibagikan kepada peserta pelatihan. Variabel penilaian meliputi efisiensi waktu, kualitas materi, kualitas narasumber, sarana prasarana teori/praktek, dan pelayanan panitia. Berdasarkan hasil penilaian bahwa pelatihan telah diselenggarakan dengan baik. Diakhir kegiatan pelatihan, dilakukan penyerahan alat praktek AC yang digunakan dalam kegiatan pelatihan kepada salah satu SMK peserta pelatihan.
Pelatihan Rancang Bangun Smart Home Berbasis IoT Untuk Siswa SMAIT Al Auliya Balikpapan Yanti, Nur; Rachman, Fathur Zaini; Lesmideyarti, Dwi; Ihsan, Ihsan; Prasetyo, Mikail Eko; Sulistyo, Totok; Dahlan, Basri
Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Vol 14, No 3 (2025): Jurnal Sibermas (Sinergi Bersama Masyarakat)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/sibermas.v14i3.34987

Abstract

Penguasaan dan pemanfaatan teknologi yang telah membudaya digunakan oleh siswa adalah internet melalui smartphone. Pendekatan pembelajaran dilingkungan sekolah project based learning memberikan dampak positif siswa bekerjasama dalam tim untuk membuat produk kreatif, merancang system smarthome berbasis Internet of Things (IoT). Siswa diberikan pelatihan dan pendampingan dalam menghasilkan karya inovatif berbentuk prototype dengan pengendalian jarak jauh perangkat elektronik dalam rumah tinggal melalui jaringan internet dan karya tulis ilmiah berupa artikel ilmiah. Menggunakan metode waterfall melalui tahapan komunikasi dengan mitra terkait permasalahan, rumusan solusi, penyusunan bahan ajar berupa modul panduan pembelajaran, palaksanaan pelatihan dan pendampingan siswa, serta evaluasi. Hasil yang dicapai berupa prototype rumah dilengkap dengan system smarthome untuk mengendalikan lampu, kipas, pintu dari jarak jauh menggunakan smartphone android, yang terhubung jaringan internet. Sistem yang telah berhasil dirancang oleh siswa meningkatkan keamanan rumah, karena kondisi on-off perangkat elektronik rumah, akses pintu, suhu dan kelembaban ruangan  termonitoring pada smartphone secara real time. Untuk menjaga system real time tanpa delay, smartphone sebaiknya selalu terhubung dengan jaringan internet yang stabil. Siswa juga telah berhasil menulis artikel ilmiah dengan topik smarthome berbasis android hasil karya rancang bangun produk inovatif yang dihasilkan dan akan dipublikasikan.
Pelatihan Kompetensi Air Conditioning (AC) Bagi Guru SMK Bidang Keteknikan Kota Balikpapan Akbar, Syaeful; Anhar, Wahyu; Dahlan, Basri
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Januari
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v3i1.585

Abstract

Kalimantan Timur, khususnya Balikpapan merupakan sektor energi sehingga banyak terdapat industri perminyakan, gas, dan pertambangan, termasuk industri pendukung seperti alat berat, dan otomotif (light vehicle). Sinkronisasi elemen kompetensi SMK terhadap stakeholders/industri adalah mutlak harus dikuasai siswa/siswi SMK. Salah satu kompetensi dalam bidang alat berat, dan otomotif adalah kompetensi air conditioning (AC). Penguasaan kompetensi AC menjadi penting demi menunjang perangkat kerja alat berat, dan otomotif. Minimnya kompetensi guru dan alat praktek AC di sekolah menjadi latar belakang dilakukannya kegiatan pelatihan kompetensi AC bagi para guru SMK bidang keteknikan. Tujuan kegiatan pelatihan adalah peningkatan kompetensi AC bagi pada guru, dan mampu membuat alat praktek AC secara mandiri. Materi teori meliputi konsep AC, sistem kerja, perhitungan dan desain AC, dan refrigerant. Kegiatan praktek menitikberatkan pada perancangan, perakitan, dan pembuatan alat praktek AC. Penilaian keberhasilan pelatihan dilakukan menggunakan perangkat kuesioner yang dibagikan kepada peserta pelatihan. Variabel penilaian meliputi efisiensi waktu, kualitas materi, kualitas narasumber, sarana prasarana teori/praktek, dan pelayanan panitia. Berdasarkan hasil penilaian bahwa pelatihan telah diselenggarakan dengan baik. Diakhir kegiatan pelatihan, dilakukan penyerahan alat praktek AC yang digunakan dalam kegiatan pelatihan kepada salah satu SMK peserta pelatihan.
Co-Authors Akbar, Syaeful Fathur Zaini Rachman Ihsan Ihsan Lesmideyarti, Dwi Mikail Eko Prasetyo, Mikail Eko Nur Yanti, Nur Totok Sulistyo Wahyu Anhar C Putra