Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan
Alya Hamzah Panggabean
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Kebudayaan dalam Menopang Dakwah Islam pada Masyarakat Karo Muktarruddin Muktarruddin; Alya Hamzah Panggabean; Nurdini Lady Taminta Br. Purba; Ika Sartika; Thahirah Azzahra; Eki Kuswananda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karo merupakan salah satu kabupaten yang berada di provinsi sumatra utara, indonesia. Ibu kota dari kabupaten ini terletak di kecamatan kabanjahe. Kabupaten karo terletak di daratan tinggi karo, pegunungan bukit barisan. Tujuan dari penulisan jurnal ini adalah agar mengetahui seberapa ke terkaitan antara budaya diantara masyarakat karo. Seberapa efektif dakwah di tanah Karo dengan memperhatikan budaya-budaya yang ada di di masyarakat Karo.Metode penelitian pada jurnal ini adalah dengan penelitian kuantitatif. Penelitian kuantitatif yang digunakan adalah penelitian survei. Penelitian ini mengumpulkan data yang di dapat dari masyarakat Karo. Hasil dari penelitian ini adalah banyak masyarakat Karo yang mendahulukan adat dari pada ajaran-ajaran agama. Kebudayaan di tempat ini sangat lah kuat dan kental. Masyarakat Karo juga memiliki banyak .
Analisis Strategi Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Jurusan KPI Semester 6 Juni Hidayati Batubara; Izzatul Muthmainnah; Alya Hamzah Panggabean; Natasya Natasya; Masnawari Harahap
Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2024): Mei : Harmoni Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/hardik.v1i2.157

Abstract

Project Based Learning is a learning model that makes students the subject or center of learning, emphasizing the learning process which has a final result in the form of a product/project. This research aims to describe the use of project-based learning methods in terms of increasing student creativity. The approach used is a qualitative method, namely interviews conducted with sources from students, library research is carried out by studying book references, articles and browsing the internet. Data collection by utilizing this bibliography is in order to better support the research object.
Co-Authors Eki Kuswananda Ika Sartika Izzatul Muthmainnah Juni Hidayati Batubara Masnawari Harahap Muktarruddin Natasya Natasya Nurdini Lady Taminta Br. Purba Thahirah Azzahra