Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi
Ade Dewi Maharani
Universitas PGRI Sumatera Barat
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Modul Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Siswa Kelas X SMA/MA Rira Saswita; Mulyati Mulyati; Ade Dewi Maharani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pada materi Keanekaragaman hayati untuk siswa kelas X SMA/MA yang valid dan praktis. Subjek penelitian ini siswa kelas X SMAN 3 Solok sebanyak 34 orang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Prosedur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model 4-D yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan) dan Disseminate (penyebaran). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi produk dan lembar praktikalitas produk. Berdasarkan hasil validasi diperoleh bahwa modul memiliki kategori sangat valid dengan nilai 92,96% dan memiliki kategori sangat praktis dengan nilai 91,6% oleh guru dan 82,52% oleh siswa. Modul dapat digunakan dalam proses pembelajaran untuk membantu pemahaman siswa.
Analysis of students' 21st century skills in Biology class X at SMAN 12 Padang Maulidia Fitri; Ade Dewi Maharani; Erismar Amri
Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 16 No 2 (2024): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v16i2.331

Abstract

This research aims to determine the 21st century skills abilities of class X students in Biology learning at SMAN 12 Padang. This type of research is descriptive research. The population in this study were all students in class XI.IPA at SMAN 12 Padang, totaling 179 students. The sample taken was 45 students using random sampling techniques. The instruments used are questions to measure critical thinking skills and observation sheets to measure creative thinking skills, collaboration skills and communication skills. The questions used in this research are questions that have been tested for validity and reliability. The results of research conducted at SMAN 12 Padang on class XI odd semester students in the 2023/2024 academic year, namely critical thinking skills 44 with sufficient criteria, creative thinking skills 65 with high criteria, collaboration skills 76 with high criteria, and communication skills 69 with high criteria. So it can be concluded that students' 21st century skills in biology learning at SMAN 12 Padang meet high criteria.
Co-Authors Erismar Amri Maulidia Fitri Mulyati Mulyati Rira Saswita