Kanti Mustika Alanny
Universitas Negeri Jakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STUDY LITERATURE REVIEW: PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KEPEMIMPINAN KHARISMATIK TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN Kanti Mustika Alanny; Theresia Anggraini; Nurma Linda Malian; Teguh Trianung; Supadi Supadi
JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Vol 8, No 2 (2023): JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/kp.v8i2.1378

Abstract

Leadership roles according to their position. When it comes to making decisions and taking responsibility for the results, leaders play a vital role. The decision shows the character of a leader. Making decisions is an important part of running an organization and a key or core part of leadership. Leaders must be able to choose the best option from a variety of alternatives in various circumstances. In order not to cause harm to the organization, the alternative that poses the smallest negative risk must be chosen. For supporting applications, leaders must be able to explain the reasons for choosing an alternative in an easy-to-understand way. This research focuses on the role of charismatic leadership and interpersonal communication in making decisions. Thus, the research method used is a literature review study by analyzing several previous research articles and writings related to the research focus. The aim of the research is to analyze and understand the impact of charismatic leadership and interpersonal communication on decision-making roles.
Peran Supervisi Akademik, Komunikasi Interpersonal, Disiplin Kerja, dan Motivasi Kerja dalam Meningkatkan Kinerja Guru Kanti Mustika Alanny; Nurhattati Fuad; Matin
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIPĀ Universitas Lampung 2024: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIPĀ Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh supervisi akademik, komunikasi interpersonal, disiplin kerja, dan motivasi guna meningkatkan kinerja guru. Topik ini dipilih berdasarkan signifikansi dari performa edukatif guru sebagai pilar utama dalam sistem pendidikan. Dengan menggunakan pendekatan studi literatur, penelitian ini menelaah sumber-sumber relevan untuk mendapatkan insight yang komprehensif mengenai interaksi dan kontribusi dari keempat variabel tersebut terhadap peningkatan kinerja guru. Dalam penelitian ini, supervisi akademik sebagai elemen esensial untuk memandu dan meningkatkan kualitas instruksional, sementara komunikasi interpersonal yang efisien antara guru dan pemangku kepentingan sebagai elemen kunci menciptakan suasana kerja yang produktif. Disiplin kerja merupakan fondasi bagi etika profesional guru, dan motivasi kerja yang tinggi merangsang kreativitas dan dedikasi dalam pengajaran. Studi ini menyelidiki berbagai teori dan hasil penelitian yang ada berkaitan dengan masing-masing variabel dan sinergi antar mereka dalam meningkatkan kinerja guru. Hasil dari studi ini menekankan pentingnya pendekatan yang terintegrasi untuk meningkatkan kinerja guru, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Ini mengindikasikan bahwa perbaikan dalam kinerja guru melalui pendekatan holistik ini tidak hanya memberi manfaat pada proses belajar mengajar tetapi juga pada hasil edukatif secara lebih luas.