Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TAWASUT Indonesian Journal of Moderate Islam Shof Journal of Social Impact
Khotimatus Sholikhah
Universitas Islam Darul Ulum Lamongan
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HISTORICITY OF NUSANTARA ISLAMIC EDUCATION Khotimatus Sholikhah
TAWASUT Vol 9, No 2 (2022): JURNAL TAWASUT
Publisher : Pascasarjana Universitas Wahid hasyim Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/ta.v9i2.9090

Abstract

AbstrakPendidikan Islam sampai di nusantara tentunya membutuhkan waktu yang panjang. Pendidikan Islam di Indonesia telah mengalami perjalanan panjang sejak masa kerajaan, pesantren atau pondok, hingga berkembang menjadi madrasah ketiganya mendapat akulturasi perkembangan pendidikan Islam dari pengaruh Timur Tengah, Eropa, dan Jepang. Sebab, pendidikan Islam di Indonesia tidak bisa lepas dari pengaruh penjajahan yang dialami Indonesia. Sejarah pendidikan Islam, memberikan pengetahuan bahwa perkembangan pendidikan Islam di Indonesia bukan tanpa hambatan tetapi penuh dengan halangan dan rintangan dari penguasa. Maka sebab itu, dalam penulisan ini peneliti menggunakan kajian library research untuk mengungkap sejarah pendidikan Islam di Nusantara. Hasil penelitian yang di dapat adalah bukti penyebaran agama Islam adalah dengan salah satunya adalah pendidikan, ditandai dengan keberadaan lembaga pendidikan tradisional yaitu pesanntren. Pesantren merupakan lembaga pendidikan berciri khas tradisional tujuannya mengajarkan peserta didik ajaran agama Islam.Kata kunci : Pendidikan, Islam, Nusantara
Training On How to Quickly Memorize The Qur'an Through The Taqriroh Method At TPQ Nurul Amal Lamongrejo Village Khotimatus Sholikhah; Sokhibun Najah; Ahmad Zakki Jauhari; Fani Herliana
Shof Journal of Social Impact Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : Shof Literacy Community

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The current generation of memorizers of the Qur'an is increasing. The government has taken part in giving the attention of huffadz, namely by providing scholarship programs at every level of education. The purpose of this service activity is to improve the ability or competence of students in memorizing the Qur'an at TPQ Nurul Amal Lamongrejo Village which includes planning, implementation, and evaluation. The method used is to use a qualitative approach with the type of case study research. The results obtained that the strategy of memorizing the Qur'an through the taqriroh method at TPQ Nurul Amal Lamongrejo has been implemented well. It is hoped that this training can improve the Qur'anic literacy skills of students at TPQ Nurul Amal Lamongrejo, Ngimbang District, Lamongan Regency.
Co-Authors Ahmad Zakki Jauhari Fani Herliana Sokhibun Najah