Sugiyono Sugiyono
Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Metode Latihan Drill Menggunakan Media Bola Gantung Pada Peningkatan Kemampuan Smash Mahasiswa Pendidikan Jasmani UNIMUDA Sorong Waskito Aji Suryo Putro; Sugiyono Sugiyono; Istiyono Istiyono; Wahyu Retno Widiyaningsih
Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Vol. 4 No. 1 (2023): Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh Metode Drill dengan menggunakan Media Bola Gantung terhadap keterampilan Smash Bola Voli Pada Tim Bola Voli Kampus Unimuda Kabupaten Sorong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode drill dengan menggunakan media bola gantung terhadap peningkatan keterampilan smash pada tim bola voli kampus Unimuda Sorong. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian Pre-Eksperimental Design yaitu dengan menggunakan One-Group Pretest-Treatment-Posttest Design. Subyek penelitian ini adalah tim bola voli Kampus. Subjek penelitian berjumlah 6 orang. Hasil tes awal dari 6 orang peserta tim putra bola voli kampus Unimuda Sorong diketahui bahwa keterampilan dalam memukul bola diudara kurang begitu maksimal dengan poin rata-rata 60-70 persen pada tes awal penelitian, dengan predikat poin “cukup dan baik”, namun setelah dilakukannya perlakukan latihan pada peserta penelitian mulai peralahan-lahan menguasai teknik pukulan smash diudara dengan baik. Dari hasil tes awal nilai rata-rata 60 persen dengan peningkatan pada hasil tes akhir pukulan smash rata-rata 80-90 persen dengan predikat poin “baik dan sangat baik”, dengan peningkatan 24,167% dimana diperoleh t-hitung= 3.954 > t-tabel= 2,571 pada taraf signifikan= 0,05. Kesimpulan ada pengaruh yang signifikan metode drill dengan menggunakan media bola gantung terhadap kemampuan keterampilan smash
Persepsi Guru PJOK terhadap Pembelajaran PJOK Selama Pandemi Covid-19 di Kabupaten Sorong Harmaman Harmaman; Sugiyono Sugiyono; Leo Pratama
Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Vol. 4 No. 1 (2023): Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Some of the phenomena that occurred during the Covid-19 pandemic, including those relating to the corner learning process during the pandemic. This study aims to reveal the perceptions of corner teachers towards the corner learning process during the Covid-19 pandemic in Sorong Regency. This type of research is a qualitative research with descriptive method, using interview, observation, and documentation techniques. The source of the data in this study was the results of interviews with 11 physical education teachers at the elementary school level who were spread across 6 sub-districts in Sorong Regency. Interview data were analyzed using qualitative data analysis with the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions/data verification. The results showed that there were 4 major themes found in this study, namely, the corner teacher's perception of strengths, weaknesses, readiness, and obstacles in the corner learning process during the Covid-19 pandemic in Sorong Regency.