Articles
<![CDATA[PENDAMPINGAN BUDAYA BACA DI PANTI ASUHAN PUTRA-PUTRI MUHAMMADIYAH SORONG ]]>
<![CDATA[Mario, Andy Selle]]>;
<![CDATA[Harmaman]]>;
<![CDATA[Wulandari, Tri Candra]]>
<![CDATA[ Abdimas Awang Long Vol. 7 No. 1 (2024): Januari, Abdimas Awang Long ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56301/awal.v7i1.1305
<![CDATA[Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan minat membaca anak panti melalui kegiatan budaya baca. Panti asuhan ini terletak di Malaingkedi, Kec. Sorong Utara, Kota Sorong, Papua Barat. Panti ini menerima semua tingkat usia dan jenis kelamin. Mayoritas anak panti tidak bisa membaca, dan untuk anak panti yang sudah lulus SMA terutama anak panti perempuan, tidak melanjutkan sekolah. Minimnya bahan bacaan di panti juga menjadi salah satu faktor anak-anak ini tidak mahir membaca. Melalui kegiatan pengabdian ini, tim pengabdian yang terdiri dari mahasiswa pertukaran merdeka, pada program PMM3 mengajarkan budaya baca mulai dari mengenalkan huruf hingga dapat membaca. Penambahan bahan bacaan diperoleh dari donasi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Latihan Variasi Terhadap Peningkatan Kemampuan Passing Dalam Permainan UKM Futsal Puteri UNIMUDA Sorong ]]>
<![CDATA[Mesalina Rumaropen, Persila]]>;
<![CDATA[Harmaman]]>;
<![CDATA[Anwar, Saiful]]>
<![CDATA[ Jurnal Muara Olahraga Vol 7 No 1 (2024): JURNAL MUARA OLAHRAGA ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52060/jmo.v7i1.2645
<![CDATA[This research aims to determine the effect of triangle training on passing in UKM Futsal Unimuda Sorong futsal players. The method used is experimental. The results of research and hypothesis testing prove that the average difference in futsal passing ability scores for students before being given constant passing training was 7.2, whereas after being given constant passing training the passing ability score was 9.6, resulting in an increase. Based on the results of hypothesis testing, it proves that the average difference in the value of students' futsal passing ability before being given the changed passing training was 7.8, whereas after being given the changing passing training the value of the students' futsal passing ability was 9.8, resulting in an increase. From the calculated t statistic for training and passing, it remains = 21.81 using a significance level of 5% from d.b = (N-1) = 15 – 1 = 14, the table value = 2.262. From the statistical calculations, tcount for passing practice changes = 15 using a significance level of 5% from d.b=(N-1)=15–1=14, the table value = 2.262. This means that the calculated t value is greater than t table or 15 > 2.262 or the increase between pre-test and post-test is 15 with a mean deviation of 2 with a percentage increase of 25.64%]]>
<![CDATA[Meningkatkan hasil belajar dribbling pada permainan sepakbola melalui metode Collaborative Apporach di masa pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Harmaman, Harmaman]]>;
<![CDATA[Syahruddin, Syahruddin]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 1 (2022): Jurnal Ilmu Keolahragaan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Tanjungpura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26418/jilo.v5i1.54395
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar menggiring bola melalui model collaborative approach di masa pandemic covid-19 dalam permainan sepak bola murid kelas V SD Negeri 1 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 4 kali pertemuan di siklus I dan siklus II dan dirancang melalui tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data penelitian ini adalah hasil belajar menggiring bola dalam permaianan sepakbola. Sumber data pada penelitian ini adalah murid kelas V SD Negeri 1 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang, berjumlah 24 orang. Pengumpulan data hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepakbola dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model kolaborasi dapat meningkatkan hasil belajar menggiring bola murid kelas V SD Negeri 1 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang. Adanya peningkatan yang signifikan hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepakbola murid kelas V SD Negeri 1 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang, dimana pada siklus I persentase kelulusan murid kelas V SD Negeri 1 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang sebesar 50% (Tuntas), dan meningkat pada siklus II dengan presentase sebesar 88% (Tuntas). Kesimpulan penelitian adalah model collaborative approach murid lebih aktif dalam pembelajaran daring sehingga umumnya murid memberikan respon posistif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan.]]>
<![CDATA[Development of the Outcome Based Education (OBE) Concept in the Entrepreneurship Course ]]>
<![CDATA[Harmaman, Harmaman]]>;
<![CDATA[Musriani, Musriani]]>
<![CDATA[ International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Vol. 5 No. 6 (2024): International Journal of Economics Development Research (IJEDR) ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/ijedr.v4i6.6730
<![CDATA[Currently, the transformation of higher education in Indonesia has established a policy called Independent Campus. In supporting this, universities need to prepare learning tools that are reconstructive, flexible and adaptable according to the needs of the world of work. Of course, this is closely related to the concept of Outcome Based Education (OBE). Researchers will develop learning tools for the Entrepreneurship Course in the Physical Education study program at the Muhammadiyah Sorong Education University. The Entrepreneurship course is one of the university's priority programs in preparing graduates with an entrepreneurial spirit. The aim of this research is to improve student learning outcomes and make the OBE concept a role model in the development of RPS within the Sorong Muhammadiyah University of Education. The research method used is 4D research and development, namely the Define stage, Design stage, Develop stage and Disseminate stage. The research results showed that student learning outcomes increased as measured using the pretest with a percentage of 40.67% and posttest with a percentage of 80.67%. Furthermore, the N-gain analysis obtained an average of 0.67% which is interpreted as the effectiveness of applying the OBE concept in Entrepreneurship courses in the medium category, so it can be concluded that the RPS which has been developed into an outcome based education concept is suitable for application in Entrepreneurship learning in the Physical Education Study Program Sorong Muhammadiyah University of Education.]]>
<![CDATA[Pengaruh Latihan Push-UP Terhadap Akurasi Shooting Three-Point Dalam Bola Basket pada UKM Basket Unimuda Sorong ]]>
<![CDATA[Reras, Rafael Ch]]>;
<![CDATA[Putro, Waskito Aji Suryo]]>;
<![CDATA[Harmaman, Harmaman]]>;
<![CDATA[Sugiono, Sugiono]]>;
<![CDATA[Istiyono, Istiyono]]>;
<![CDATA[Widiyaningsih, Wahyu Retno]]>
<![CDATA[ Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/irje.v4i2.560
<![CDATA[Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis Pengaruh latihan Push-Up terhadap akurasi Shooting Three-Point dalam bola basket pada UKM basket UNIMUDA Sorong. Metode/pendekatan penelitian menggunakan jenis penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental design). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gambaran keterampilan shooting mahasiswa UKM basket Unimuda Sorong menunjukkan bahwa hasil dan pemahaman pada kedua konsep kelas eksperiment dari hasil nilai rata-rata skor post test kelompok kontrol dan skor post test kelompok eksperimen yaitu: 1,69 dan 2,31. Hal tersebut menunjukkan ada pengaruh latihan push-up terhadap akurasi shooting three-point dalam permainan bola basket pada Ukm Basket Unimuda Sorong. Ada pengaruh latihan push-up terhadap akurasi shooting three-point dalam permainan bola basket pada Ukm Basket Unimuda Sorong dengan sig. 0,000 < 0,05 (p ≤ 0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pemberian latihan push-up meningkatkan akurasi shooting three-point dalam permainan bola basket pada Ukm Basket Unimuda Sorong.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN BUDAYA BACA DI PANTI ASUHAN PUTRA-PUTRI MUHAMMADIYAH SORONG ]]>
<![CDATA[Mario, Andy Selle]]>;
<![CDATA[Harmaman]]>;
<![CDATA[Wulandari, Tri Candra]]>
<![CDATA[ Abdimas Awang Long Vol. 7 No. 1 (2024): Januari, Abdimas Awang Long ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56301/awal.v7i1.1305
<![CDATA[Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan minat membaca anak panti melalui kegiatan budaya baca. Panti asuhan ini terletak di Malaingkedi, Kec. Sorong Utara, Kota Sorong, Papua Barat. Panti ini menerima semua tingkat usia dan jenis kelamin. Mayoritas anak panti tidak bisa membaca, dan untuk anak panti yang sudah lulus SMA terutama anak panti perempuan, tidak melanjutkan sekolah. Minimnya bahan bacaan di panti juga menjadi salah satu faktor anak-anak ini tidak mahir membaca. Melalui kegiatan pengabdian ini, tim pengabdian yang terdiri dari mahasiswa pertukaran merdeka, pada program PMM3 mengajarkan budaya baca mulai dari mengenalkan huruf hingga dapat membaca. Penambahan bahan bacaan diperoleh dari donasi.]]>
<![CDATA[Peran Guru dalam Menstimulasi Permainan Engklek Tradisional Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B di TK YPK Pniel Malawele ]]>
<![CDATA[Meilin Anatasya Urboy]]>;
<![CDATA[Septia Nurul Wathani]]>;
<![CDATA[Harmaman Harmaman]]>
<![CDATA[ Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 1 (2024): Maret: KHIRANI: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Nalanda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47861/khirani.v2i1.913
<![CDATA[This study aims to explore the role of educators in enhancing the gross motor skills of children in Group B at TK YPK Pniel Malawele. The research adopts a qualitative methodology, utilizing techniques of data collection, presentation, and analysis. Out of ten (10) children involved in traditional engklek games, nine (9) were found to be at the expected developmental level (BSH), while one child excelled at a very good developmental level (BSB). The absence of results indicating categories of not developing (BB) or beginning to develop (MB) led to the conclusion that traditional engklek games have the potential to improve the gross motor skills of children at TK YPK Pniel Malawele in Sorong Regency, Southwest Papua Province, through activities such as jumping, throwing, and maintaining balance.]]>
<![CDATA[DIGITALISASI PRODUK DOPING BERBASIS ANDROID BAGI KONI PROVINSI PAPUA BARAT DAYA ]]>
<![CDATA[Putro, Waskito Aji Suryo]]>;
<![CDATA[Sugiono, Sugiono]]>;
<![CDATA[Istiyono, Istiyono]]>;
<![CDATA[Harmaman, Harmaman]]>;
<![CDATA[Widiyaningsih, Wahyu Retno]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v5i4.30974
<![CDATA[Ilmu pengetahuan dan teknologi keolahragaan (IPTEK) memiliki peranan yang sangat penting dalam berbagai kondisi kehidupan manusia, karena tanpa pendekatan IPTEK bagi bangsa akan sulit untuk mengembangkan potensi di dalam yang menjadi milik kita bersama. Tujuan penelitian adalah untuk menghasilkan produk berupa aplikasi sportdoping berbasis android menggunakan model Thumb Focused Interaction. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan metode survey. Data menunjukan bahwa 51% atlet memberikan jawaban yang salah dan 49% atlet memberikan jawaban benar. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah pentingnya suatu platform yang mudah diakses dan memberikan pentingnya informasi mengenai apa itu dopping agar manajemen pengelola cabang olahraga khususnya atlet mengetahui pentingnya dopping.]]>
<![CDATA[ANALISIS KETERAMPILAN SHOOTING MENGGUNAKAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI UNIMUDA SORONG ]]>
<![CDATA[Sugiono , Sugiono]]>;
<![CDATA[Waskito Aji Suryo Putro]]>;
<![CDATA[Istiyono, Istiyono]]>;
<![CDATA[Harmaman, Harmaman]]>
<![CDATA[ EDUCATIONAL JOURNAL : General and Specific Research Vol. 4 No. 1 (2024): FEBRUARI ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ADIBA AISHA AMIRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The aim of this study was to analyze the skill of shooting using the inside of the foot in football among Physical Education students at Unimuda Sorong. The research adopted a quantitative descriptive approach. The method used was a survey method employing a shooting test instrument for data collection. The research subjects comprised 16 third-semester physical education students. The analysis technique applied was descriptive statistics, presenting frequencies in percentage form. According to the research analysis, the skill of shooting using the inside of the foot in soccer among Physical Education students at Unimuda Sorong is categorized as follows: excellent, 0 individuals or 0%; good, 5 individuals or 31.25%; adequate, 6 individuals or 37.5%; inadequate, 3 individuals or 18.75%; and very inadequate, 2 individuals or 12.5%. The majority fell into the 'adequate' category, encompassing 6 individuals or 37.5%.]]>
<![CDATA[Video Edukasi dan Pembelajaran Senam CTPS (COVID-19) Terhadap Budaya Cuci Tangan Pakai Sabun di Bawah Air Mengalir pada Siswa SD Muhammadiyah Aimas Kab.Sorong ]]>
<![CDATA[Harmaman Harmaman]]>;
<![CDATA[Leo Pratama]]>;
<![CDATA[Saiful Anwar]]>
<![CDATA[ Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Vol. 3 No. 2 (2022): Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Jenis penelitian ini adalah ekseperimen yang bertujuan untuk meningkatkan budaya cuci tangan pakai sabun di bawah air mengalir pada siswa SD Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SD Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong dengan penarikan sampel yang digunakan yaitu simple random sampling, diperoleh sebanyak 60 orang.. Tehnik analisis data penelitian menggunakan sample paired t test dan independent t tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa da pengaruh pembelajaran menggunakan video edukasi terhadap budaya cuci tangan pakai sabun di bawah air mengalir pada siswa Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesaar 0,000 < ? 0,05 atau H0 ditolak. Ada pengaruh pembelajaran senam CTPS (Covid-19) terhadap budaya cuci tangan pakai sabun di bawah air mengalir pada siswa SD Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < ? 0,05 atau H0 ditolak. Ada perbedaan antara pembelajaran menggunakan video edukasi dan pembelajran senam CTPS (Covid-19) terhadap budaya cuci tangan pakai sabun di bawah air mengalir pada siswa SD Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong dengan perolehan harga t = 2,150 dan Sig. (2-ailed) = 0,038 < 0,05 atau H0 ditolak.]]>
