Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of New Media Technology JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY) Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Cahaya Pengabdian
Dewi Lestari
Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Jambi
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Simulasi Pengaduan Sarana Prasarana Berbasis Internet (Studi Kasus Universitas Adiwangsa Jambi) Saputra, Nurdiansyah; Santoso, Santoso; Rohayani AH, Hetty; Lestari, Dewi; Yamalia, Ikke
JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY) Vol 1 No 1 (2018): JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY)
Publisher : LPPM Universitasdiwangsa Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (748.23 KB) | DOI: 10.35141/jvt.v1i1.46

Abstract

Dengan perkembangan jumlah mahasiswa dan sarana prasarana penunjang menjadi pendukung penyelengaraan pendidikan, namun permasalahanpun semakin kompleks.Sebagai sarana layanan kemahasiswaan perlu membenahi perihal layanan pengaduan diUniversitas Adiwangsa Jambi, seperti pengecekan ataupun feedback yang lama oleh pihakkampus, mahasiswa tidak bisa melakukan aduan secara fleksibel, serta pengelolaan aduanyang masih manual. Penelitian ini bertujuan agar mahasiswa dapat memberikan aduanmaupun saran dimanapun dan kapanpun serta pengolahan data yang lebih mudah sehinggamempercepat waktu pengecekan aduan dan menindaklanjuti. Metode yang digunakan dalampenelitian ini yaitu Waterfall, alat bantu perancangan sistem UML (Unified ModellingLanguage), bahasa pemrograman PHP, database MySQL. Aplikasi ini dapat memberikanaduan dengan beberapa fitur lain yang ditawarkan serta pengelohan data yang lebih cepat.Untuk penelitian kedepannya aplikasi ini dapat dikembangkan dari berbagai aspek sepertifitur, seluruh bagian dan melampirkan foto/image serta notification untuk pengelola.
Pendampingan Pemanfaatan Virtual Lab Aplikasi Rumah Belajar untuk Guru dan Siswa SMAN 11 Kota Jambi Ulfa Khaira; Reni Aryani; Daniel Arsa; Dewi Lestari; Rizqa Raaiqa Bintana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Vol. 3 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jpm.v3i1.15506

Abstract

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah meluncurkan aplikasi "rumah belajar"tahun 2011, dan terus mengembangkan pembelajaran digital. Aplikasi rumah belajar ini dapat dimanfaatkan secara gratis oleh guru dan murid pada semua jenjang pendidikan. Salah satu fitur yang ada di aplikasi rumah belajar adalah laboratorium maya. Namun, aplikasi ini belum dimanfaatkan secara maksimal. Berdasarkan hasil survei tim Pengabdian kepada masyarakat, selama masa pandemi ini kegiatan pembelajaran dilakukan menggunakan platform Whatsapp grup yang dinilai masih kurang efektif. Selain itu, materi pembelajaran yang memerlukan praktikum tidak dapat dilakukan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk pendampingan pemanfaatan laboratorium vitual aplikasi rumah belajar. Kegiatan ini diikuti oleh 3 orang guru IPA dan 35 orang siswa SMAN 11 Kota Jambi. Metode kegiatan yang dilakukan berupa workshop pemaparan materi dan pendampingan penggunaan virtual lab kepada guru dan siswa. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 04 Oktober 2021 bertempat di Laboratorium Komputer SMA N 11 Kota Jambi. Luaran kegiatan ini guru dapat memanfaatkan aplikasi Rumah Belajar dan memaksimalkan penggunaan fitur virtual lab demi meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar, sehingga sekolah mampu meningkatkan keberhasilan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Guru dan siswa dapat mempraktikkan secara langsung fitur-fitur yang ada pada virtual lab rumah belajar kemdikbud dalam mendukung praktikum sains. Pelatihan ini memberikan banyak manfaat kepada guru dan siswa dalam melakukan eksperimen sains seperti pada mata pelajaran Fisika untuk memperkuat konsep teori dari pembelajaran meskipun dalam  kondisi pembelajaran tatap maya.
PENERAPAN PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI WISATA EDUKASI DESA TANGKIT KECAMATAN SUNGAI GELAM KABUPATEN MUARO JAMBI Reni Aryani; Indra Weni; Edi Saputra; Pradita Eko Prasetyo Utomo; Dewi Lestari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Vol. 3 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jpm.v3i1.15693

Abstract

Desa Tangkit merupakan salah satu desa yang berada di Kawasan Kecamatan Sungai Gelam Kabupaten Muaro Jambi. Desa Tangkit memiliki potensi untuk dikenbangkan seperti; ragam tanaman holtikultura, kampung iklim, pengolahan pupuk organic dari limbah sayuran, pengolahan pakan ternak dari limbah sayuran, sumber sayur-sayuran di Kota Jambi. Dari sekian banyak potensi yang telah diolah di wilayah desa tersebut, belum ada satu pun yang dipublikasikan dalam sebuah sistem informasi wisata edukasi yang memungkinkan masyarakat di dalam maupun diluar desa untuk mempelajari potensi yang dimiliki di desa tersebut. Biasanya diberbagai jenjang pendidikan tak jarang diadakan suatu kegiatan observasi dalam bentuk wisata edukasi ke wilayah-wilayah desa yang memiliki potensi tertentu guna untuk mempelajari berbagai hal terkait potensi desa, misalnya untuk mempelajari bagaimana melakukan pengolahan pupuk organik dari limbah sayuran. Berbagai potensi tersebut dapat dibagikan dan dipublikasikan ke masyarakat luas dalam rangka mendukung program pendidikan, salah satunya dalam bentuk wisata edukasi online yang terkumpul dalam satu wadah sistem informasi. Potensi tersebut disajikan dalam bentuk video tour untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan masyarakat. Untuk itu pada kesempatan ini dilaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menerapkan sebuah sistem informasi wisata edukasi Desa Tangkit. Luaran kegiatan ini menghasilkan suatu sistem informasi wisata edukasi Desa Tangkit yang dapat diakses pada https://simwisata-desatangkit.id  serta peningkatan pemahaman dan pengetahuan masyarakat tentang potensi yang dimiliki wilayah Mitra yang dapat disebarluaskan dalam media digital.
PELATIHAN PENGEMBANGAN KONTEN VIDEO PEMBELAJARAN BAGI GURU SMAN TITIAN TERAS JAMBI Edi Saputra; Reni Aryani; Dewi Lestari; Daniel Arsa; Pradita Eko Prasetyo Utomo
Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Vol. 3 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMAN Titian Teras Jambi merupakan salah satu lembaga pendidikan menengah atas negeri, yang semulanya merupakan Lembaga Pendidikan menengah swasta yang didirikan atas dasar kerjasama antara Yayasan Pendidikan Jambi, Pemerintah Provinsi Daerah Tingkat I Jambi, dan Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jambi. Dalam rangka mewujudkan VISI sekolah menuju wawasan global, SMAN Titian Teras Jambi telah berupaya melengkapi teknologi pembelajarannya dengan memanfaatkan penggunaan elearning dalam proses pembelajaran di kelas selama masa pandemic melalui alamat website http://smattjbi.net/elearning. Dengan semakin berkembangnya teknologi, maka penggunaan buku teks dan buku tulis perlahan hilang dan tergantikan dengan berbagai metode pembelajaran yang menarik, efektif dan efisien. Salah satunya ialah melalui pembelajaran berbasis video. Pembelajaran berbasis video merupakan salah satu metode yang menjadi tren dalam elearning, terutama di masa pandemic seperti sekarang ini. Terdapat beberapa kelebihan dalam penggunaan video sebagai media pembelajaran, yaitu diantaranya video merupakan metode pembelajaran yang efektif yang memfasilitasi dalam memproses informasi yang lebih cepat; video menjelaskan hal-hal yang lebih baik daripada teks atau guru; dan video dapat menghemat biaya pengeluaran dalam proses belajar. Dari sekian banyak manfaatnya, dalam pengembangan konten video sebagai media pembelajaran juga membutuhkan tidak sedikit keahlian. Kegiatan PPM ini menerapkan IPTEK dengan memberikan pelatihan pengembangan konten video pembelajaran bagi guru SMAN Titian Teras Jambi dan melakukan pengembangan konten video pembelajaran elektronik. Luaran yang dicapai dari kegiatan ini ialah adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan teknologi konten video pembelajaran bagi guru-guru SMAN Titian Teras Jambi untuk mendukung pembelajaran secara online, serta artikel berita di media massa elektronik.
News Management Application Development Muhammad Adryan Syahputra; Rizqa Raaiqa Bintana; Dewi Lestari
IJNMT (International Journal of New Media Technology) Vol 12 No 2 (2025): Vol 12 No 2 (2025): IJNMT (International Journal of New Media Technology)
Publisher : Universitas Multimedia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31937/ijnmt.v12i2.3870

Abstract

This study aims to develop a news management application at institution X that has been running previously, into an interactive application that can be used as a means of writing, reviewing and collecting news articles which are then published to daily newspaper pages. The application development model used in this study is the waterfall model. The waterfall model involves stages such as communication, planning, modeling, construction, and deployment. This study succeeded in developing a news management application from the previous version into a new application with the implementation of all its functional requirements. Testing was carried out using the black box method and system usability scale (SUS). The results of the black box test showed that the news management application had successfully carried out all functions correctly and in accordance with expectations. In the SUS test, two measurements were taken, namely before and after development. The SUS score before development was 71.3, while after development it increased to 78.8. This shows an increase in user perception of the usability of the application after development was carried out. Structured work and a clear flow from initiation to end can minimize errors because it has clear details and final descriptions.
Evaluasi Penerimaan Sistem E-Konseling Universitas Jambi Menggunakan Metode UTAUT3 Sindy Nabila Indriani; Reni Aryani; Dewi Lestari
SATESI: Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi Vol. 5 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian ALGERO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/satesi.v5i2.5817

Abstract

This thesis evaluates the acceptance of the E-counseling system at the University of Jambi using the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 3 (UTAUT 3) model. This research is based on the problem of mental health levels in students supported by data from WHO and the Ministry of Health. The University of Jambi provides online counseling services to help students solve their problems, but from the pre-research it was found that the level of knowledge and use of E-counseling is still very low. This study aims to implement the UTAUT 3 model which is used to identify factors that influence the acceptance of E-counseling at the University of Jambi. This study took a sample of 100 respondents from all active undergraduate students at the University of Jambi. The analysis technique used in this study is PLS-SEM (Partial Last Structural Equation Modeling) which uses the SmartPLS 4 application in its data calculation. The results obtained from the data calculation show that there are 4 hypotheses that have a significant influence, namely Habit on Use Behavior, Personal Innovativeness on Behavioral Intention, Hedonic Motivation on Behavioral Intention, and Facilitating Conditions on Use Behavior and 8 other hypotheses that do not have a significant influence, namely Performance Expectancy on Behavioral Intention, Effort Expectancy on Behavioral Intention, Social Influence on Behavioral Intention, Facilitating Condition on Behavioral Intention, Price Value on Behavioral Intention, Habit on Behavioral Intention, Personal Innovativeness on Use Behavior and Behavioral Intention on Use Behavior.
Pemanfaatan Sistem Presensi Online untuk Peningkatan Kinerja Pegawai Klinik Muhammad Razi; Tri Suratno; Benedika Ferdian Hutabarat; Dedy Setiawan; Dewi Lestari; Yolla Noverina; Willy Bima Alfajri
Cahaya Pengabdian Vol. 2 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Apik Cahaya Ilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61971/cp.v2i2.244

Abstract

This community service activity was implemented at Praktek Dokter Pattimura, which has three branches in Jambi City. The main issue faced by the partner was the manual employee attendance system using physical books or unconnected fingerprint devices, leading to slow, inaccurate, and high-risk data loss records, making it difficult for management to monitor employee discipline. This condition increased the administrative burden and hindered the effectiveness of human resource management. The solution offered was the development of a digital attendance application based on web and mobile platforms. This system utilizes face recognition technology for identity verification and GPS integration to ensure attendance can only be done within the clinic area. The system includes a mobile application for daily employee attendance and a web dashboard for owners and administrators to monitor real-time presence data. This solution makes the attendance recording process faster, more accurate, transparent, and integrated, thereby encouraging increased employee discipline and clinic management effectiveness. The implementation was carried out through the Prototype model, including coordination, system development, training, and continuous assistance.
Co-Authors Arsa, Daniel Aryani, Reni Benedika Ferdian Hutabarat Dedy Setiawan Edi Saputra Eko Prasetyo Hetty Rohayani Ikke Yamalia Indra Weni Khaira, Ulfa Muhammad Adryan Syahputra Muhammad Razi Nurdiansyah Saputra Reni Aryani Rizqa Raaiqa Bintana SANTOSO SANTOSO Sindy Nabila Indriani Tri Suratno Willy Bima Alfajri Yolla Noverina