Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PERBEDAAN EFEKTIFITAS PIJAT LAKTASI DENGAN PERAWATAN PAYUDARA TERHADAP KEBERHASILAN MENYUSUI DI PMB KOTA PEKANBARU Ristica, Octa Dwienda; Afni, Rita
JOMIS (Journal of Midwifery Science) Vol 8 No 1 (2024): JOMIS (Journal Of Midwifery Science)
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jomis.v8i1.4054

Abstract

International Guidelines, which are based on scientific data about the advantages of breast milk for infants, moms, families, and nations, advise exclusive breastfeeding for six months. The sensation of having inadequate or too little breast milk, breast swelling, flat or painful nipples, clogged breast milk ducts, and mastitis are issues that nursing moms often face. Breast care and lactation massage are two of the numerous strategies that may be used to boost breast milk supply. The purpose of this study is to ascertain how lactation massage and breast care vary in their ability to support successful breastfeeding in PMB Pekanbaru City. The study design used was two group independent approach design, and the research methodology was quasi experimental (quasi experimental). Mothers who had given birth within two hours and were nursing in the Pekanbaru Midwife Independent Practice Work Area made up the study population. The present study used the independent T test for analysis in order to ascertain the impact of lactation massage and breast care on postpartum moms' success in breastfeeding. The average amount of breast milk provided to moms who undergo lactation massage is 5.47 months, with a standard deviation of 0.837, according to the findings of statistical data processing using the Independent Samples Test. Breastfeeding moms give birth to their children for 4.6 months on average, with a standard deviation of 1,352. Breast milk is delivered to women who do breast care
Penerapan Prenatal Massage untuk Mengurangi Ketidaknyamanan Kehamilan di Klinik Pratama Jambu Mawar Kota Pekanbaru Afni, Rita; Ristica, Octa Dwienda
Jurnal Medika: Medika Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/m2vrfa65

Abstract

Perubahan yang terjadi pada ibu hamil menimbulkan ketidaknyamanan seperti, konstipasi, sering buang air kecil, sesak nafas, edema, kram kaki, dan nyeri punggung [1]. Prenatal Massage adalah pijat yang di lakukan pada ibu hamil agar dapat mengurangi keluhan dan ketidaknyamanan yang sering di alami ibu hamil [2]. Dengan melakukan prenatal massage dapat memberikan manfaat pada ibu hamil diantaranya dapat mengurangi ketidaknyamanan seperti kram, ketegangan otot, nyeri punggung dan kecemasan pada ibu hamil yang disebabkan perubahan hormonal selama kehamilan. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mitra tentang prenatal masssage dan melakukan prenatal massage pada ibu hamil dengan ketidaknyamanan kehamilan. Pengabdian masyarakat ini akan dilaksanakan di Klinik Pratama Jambu Mawar, yang akan menjadi objek dalam Pengabdian ini adalah Ibu Hamil. Pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan 2 tahap yaitu penyuluhan yang dilakukan dengan ceramah langsung untuk meningkatkan pengetahuan mitra dan melakukan prenatal massage pada ibu hamil dengan ketidakanyamanan kehamilan untuk mengurangi ketidaknyamanan yang dialaminya. Luaran yang ditargetkan oleh penulis adalah adanya publikasi artikel pada jurnal pengabdian yang terakreditasi sinta 5 dan masyarakat khusunya ibu hamil mengetahui manfaat dan melakukan prenatal massage secara rutin yang merupakan bagian dari misi prodi sarjana kebidanan dan profesi bidan Fakultas Kesehatan Universitas hang Tuah Pekanbaru. PkM ini telah dilaksanakan pada Juli-Agustus 2023 diKlinik Pratama Jambu Mawar. Pelaksanaan PkM ini bermanfaat dalam meningkatkan pengetahuan tentang prenata massage dan ditemukan 11 orang ibu hamil yang mengalami ketidaknyamanan kehamilan yang kemudian dilakukan prenatal masage pada ibu hamil yang mengalami ketidaknyamanan tersebut.
PENGARUH MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA SAAT UJIAN PRAKTIK ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN DI UNIVERSITAS HANG TUAH PEKANBARU Maharani, Annisa; Afni, Rita; Maita, Liva; Saputri, Eka Maya; Irianti, Berliana
Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan Vol. 13 No. 2A (2025): Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan (Special Issue)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/jmn.v13i2A.4103

Abstract

Kemampuan praktik merupakan keterampilan yang harus dikuasai oleh mahasiswa kebidanan, khususnya dalam mata kuliah Asuhan Kebidanan Kehamilan. Berdasarkan evaluasi nilai mahasiswa angkatan 2020–2022 di Universitas Hang Tuah Pekanbaru, diketahui bahwa nilai ujian praktik masih rendah, yang disebabkan karena metode pembelajaran yang masih konvensional dan cenderung membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video pembelajaran terhadap hasil belajar mahasiswa pada saat ujian praktik Asuhan Kebidanan Kehamilan. Penelitian menggunakan desain Quasi Experimen dengan pendekatan post-test only, non-equivalent control group design. Sampel adalah seluruh mahasiswa semester IV sebanyak 76 orang yang dibagi secara seimbang dengan perbandingan 1:1 pada setiap kelompok. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui lembar observasi OSCE dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil analisis menunjukkan nilai p = 0,828 (> 0,05), yang berarti tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media video pembelajaran terhadap hasil belajar mahasiswa. Namun nilai median pada kelompok eksperimen cenderung lebih tinggi (86,45) dibanding kelompok kontrol. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media video pembelajaran tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara statistik terhadap hasil belajar mahasiswa dalam ujian praktik Asuhan Kebidanan Kehamilan, namun dapat memberikan nilai tambah sebagai alat bantu belajar alternatif