Ayunda Riska Puspita, Ayunda Riska
Unknown Affiliation

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Analisis Psikologi Tokoh dalam Filosofi Kopi untuk Menentukan Materi Pembelajaran Sastra Puspita, Ayunda Riska
Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains Vol 2 No 1 (2017): Pendidikan dalam Pembelajaran
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1076.865 KB) | DOI: 10.21154/ibriez.v2i1.22

Abstract

Karya sastra merupakan salah satu media untuk memotivasi siswa. Motivasi tersebut biasanya disampaikan dalam pesan yang terkandung dalam karya sastra. Salah satu pembawa pesan dalam karya sastra adalah melalui tokoh yang digambarkan oleh pengarang. Untuk mengetahui pesan yang terkandung dalam karya sastra melalui tokohnya, dapat dianalisis melalui psikologi tokoh dengan pendekatan psikoanalisa yang disampiakan oleh Freud. Psikoanalisa Freud menganalisis tiga unsur dalam diri manusi, yakni id, ego, dan super ego. Ketiga sistem tersebut bekerja secara seimbang pada diri Ben. Semula Ben dikuasai oleh id, dan ego selalu berjalan dengan id. Kemudian sedikit demi sedikit konflik-konflik yang dialami oleh Ben mengakibatkan ego tak sejalan lagi dengan id. Hal ini mengakibatkan superego muncul pada diri Ben, dan menjalankan fungsinya. Analisis ini berkontribusi dalam pembelajaran sastra, yakni kontribusi pada aspek afektif dan kognisi. Pada aspek afektif, analisis ini dapat memberi motivasi peserta didik agar menjadi manusia yang tidak ambisi dalam mengejar kesempurnaan karena tidak ada yang sempurna di dunia ini.  Pada aspek kognitif, kajian ini dapat memberikan kontribusi untuk menambah pengetahuan mahasiswa tentang analisis karya sastra, khususnya cerpen.
Refleksi Kepercayaan Masyarakat Pesisir Pantai Prigi dalam Sajen Slametan Njangkar (Kajian Etnolinguistik) Puspita, Ayunda Riska
Jurnal Masyarakat dan Budaya Vol 20, No 2 (2018)
Publisher : P2KK LIPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.922 KB) | DOI: 10.14203/jmb.v20i2.614

Abstract

Masyarakat Jawa masih sangat mempertahankan budaya dan adat peninggalan nenek moyangnya. Salah satu adat yang masih dipertahankan sampai saat ini adalah kegiatan upacara selamatan (slametan) yang di dalamnya terdapat sajen yang melambagkan atau menyimbolkan pesan tertentu. Di pesisir Pantai Prigi upaca slametan yang masih dilaksaskan sampai saat ini adalah slametan njangkar. Slametan njangkar ini berhubungan erat dengan kepercayaan masyarakat pesisir Pantai Prigi terhadap Nyi Roro Kidul, Sang Penguasa Laut Selatan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan sajen-sajen yang terdapat dalam upacara slametan njangkar untuk mengetahui refleksi kepercayaan masyarakat pesisir Pantai Prigi dalam upacara tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian etnolinguistik dengan pendekatan kualitatif dan metode deskripsi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penamaan sajen merefleksikan kepercayaan masyarakat pesisir Pantai Prigi terhadap Allah swt. dan makhluk ciptaan-Nya yang tidak dapat dilihat secara kasat mata atau makhluk ghaib yang merupakan penguasa wilayah tertentu seperti Nyi Roro Kidul. Hal tersebut menunjukkan bahwa kepercayaan masyarakat pesisir Pantai Prigi termasuk ke dalam sinkretisme karena terjadi akulturasi budaya Jawa dengan budaya Islam. Tujuan utama slametan njangkar adalah untuk memohon keselamatan kepada Yang Maha Kuasa dan meminta izin kepada penguasa laut selatan untuk memasuki wilayahnya dan mengambil sebagian harta yang dimiliki oleh Nyi Roro Kidul The Javanese people still preserve their culture and custom passed down by theiranchestors. One of the heritage that is still preserved till this day is in the form of ceremony or selamatan (slametan). In slametan there is a sajen that symbolize a particular message. In coastal Prigi beach the ceremony or slametan called slametan njangkar. This slametan is closely related to the beliefs of the coastal community in Prigi Beach toward Nyi Roro Kidul as the queen of the South Sea. This study aims to describe the sajen-sajen contained in the slametan njangkarin order to know the reflection of Coastal Coast Prigi people’s beliefthrough the ceremony. This ethnolinguistics research used qualitative approach and descriptive method. The results of this study then indicate that the naming of sajen reflects the belief of the coastal community in Prigi towards Allah swt and His invisible creatures that cannot be seen by the bare eye or supernatural beings who rules certain regions named Nyi Roro Kidul. It shows that the belief of the coastal community in Prigi Coast involved in the syncretism due to the acculturation of Javanese culture with Islamic culture. The main goal of slametan is to bega salvation to the Almighty and ask permission to the queen of the sea to enter her territory to take her resources.
Eksistensi Kebakuan Bahasa Indonesia dalam Karya Tulis Mahasiswa Puspita, Ayunda Riska; Rosyidiana, Hafidz
Belajar Bahasa Vol 5, No 2 (2020): BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indones
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v5i2.3521

Abstract

Fenomena kesalahan berbahasa sudah semakin menjamur. Bahkan di kalangan akademis pun sudah sering ditemukan bentuk kesalahan ejaan, morfologi, kata baku, dan kalimat efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan bahasa yang terdapat dalam karya tulis mahasiswa PGMI IAIN Ponorogo. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya adalah penelitian studi kasus dengan metode deskripsi-interpretasi. Bentuk kesalahan ejaan yang ditemukan dalam karya tulis mahasiswa PGMI IAIN meliputi kesalahan penggunaan tanda koma (,), tanda baca ganda, huruf kapital, huruf miring, tanda titik koma (;), dan tanda hubung (-). Bentuk kesalahan morfologi meliputi kesalaan afiksasi, reduplikasi, dan komposisi. Bentuk kesalahan kata baku meliputi kesalahan penulisan kata yang tidak sesuai dengan bentuk baku di (Kamus Besar Bahasa Indonesia) KBBI. Bentuk kesalahan kalimat efektif merupakan kesalahan pada kalimat yang tidak lugas, ambigu, tidak jelas, berbelit-belit, dan tidak sejajar. Terdapat pula kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa namun di tempat lain benar menuliskannya. Hal ini menunjukkan ketidakkonsistenan mahasiswa dalam berbahasa. Sikap seperti ini merupakan sikap bahasa yang negatif. Sebagian kasus menunjukkan bahwa sebenarnya mahasiswa mengetahui kesalahannya tapi enggan atau tidak peduli dengan hal yang sepele. Jika dibiarkan maka lambat laun bahasa Indonesia yang sesuai dengan aturan akan memudar digantikan oleh bahasa yang tanpa aturan baku.
The Relevance of Religious Commodification in Ecranization of Films to the Internalization of Islamic Education in Higher Education Hakim, Lukman; Puspita, Ayunda Riska; Bin Haji Abdullah, Luqman
Cendekia: Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol 22 No 1 (2024)
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/cendekia.v22i1.8775

Abstract

This research examines factual issues, religious values, and forms of religious commodification in religious films into films and its relevance to internalizing Islamic education in higher education. Issues related to this topic are essential because the influence of movies is significant on students' character. Internalizing religious values in students requires effective media. One of them is film. This research employed a qualitative descriptive approach. This study analyzed the movie as a learning media. There are three results obtained in this study. First, factual issues of religious issues are used by film producers to gain economic benefits. Second, the religious values in the film can attract the public's attention to religious films. It is a form of commodification of religion in producing films. Third, there is a relevance between religious films and the internalization of Islamic education in higher education.
REPRESENTASI GENDER DALAM PENGGUNAAN BAHASA: ANALISIS SOSIOLINGUISTIK PADA NOVEL GADIS PANTAI KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER Carly Rosyidi, Bella Nafrilia; Puspita, Ayunda Riska
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 8, No 2 (2024): Basindo: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Publisher : Departemen Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um007v8i22024p338-350

Abstract

The purpose of the study is to identify and analyze how the use of language in the novel Gadis Pantai reflects and influences gender representation, as well as to understand how it affects the reading of gender roles and positions in society. This research method uses a qualitative descriptive research method. Qualitative descriptive research is a research method that aims to describe or explain phenomena in detail, depth, and comprehensively. In the novel "Pantai Girl" by Pramoedya Ananta Toer, gender representation in the use of language describes the complexity of the social and cultural structure of the time. Through sociolinguistic analysis, it can be seen how language is used to build female and male characters, as well as how they interact in a society that is segmented based on social and economic status. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis bagaimana penggunaan bahasa dalam novel Gadis Pantai mencerminkan dan memengaruhi representasi gender, serta untuk memahami bagaimana hal tersebut mempengaruhi pembacaan terhadap peran dan posisi gender dalammasyarakat. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan atau menjelaskan fenomena secara detail, mendalam,dankomprehensif. Dalam novel "Gadis Pantai" karya Pramoedya Ananta Toer, representasi gender dalam penggunaan bahasa menggambarkan kompleksitas struktur sosial dan budaya pada masa itu. Melalui analisis sosiolinguistik, dapat dilihat bagaimana bahasa digunakan untuk membangun karakter-karakter perempuan dan laki-laki, serta bagaimana mereka berinteraksi dalam masyarakat yang tersegmentasi 
METHODS OF READING AND WRITING JAVANESE PUZZLES USING COMPUTER-BASED VISUAL MEDIA FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Setyawan, Bagus Wahyu; Rosyidiana, Hafidz; Hidayah, Sa'adatun Nuril; Puspita, Ayunda Riska
Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/skijier.2022.61.07

Abstract

Aksara Jawa is a form of Javanese culture that must be maintained, preserved from an early age. Learning to read and write Aksara Jawa must be taught from an early age so that students have a love for their own culture through Aksara Jawa. This research focuses on describing and explaining the use of puzzle game methods in the subject matter of reading and writing Aksara Jawa with computer-based visual media. The data sources in this study were obtained from literature studies and interviews with speakers. The data obtained are then analyzed with interactive and deductive analysis techniques. The data obtained are then analyzed with interactive and deductive analysis techniques. The results showed that a selection of innovative and creative learning methods was able to increase student motivation to follow the teaching and learning process. Teachers can use learning media to support the learning process of reading and writing Aksara Jawa to achieve learning objectives. With the puzzle game method applied with computer-based visual media, it is one of the uses of the right methods and media to achieve the goal of learning to read and write Aksara Jawa
NATIONAL MASS MEDIA PARTIALITY (ANALYSIS OF LANGUAGE USE IN POLITICAL DISCOURSE) Mukhlas, Moh.; Puspita, Ayunda Riska
LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Vol 17, No 1 (2022): LiNGUA
Publisher : Laboratorium Informasi & Publikasi Fakultas Humaniora UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/ling.v17i1.15347

Abstract

A reliable newspaper should accommodate heterogeneity regarding geographical and psychological readers. The wider the coverage area of a newspaper, the more heterogeneous its readers will be. By putting more concerns on these two dimensions, a newspaper is expected to be in a neutral position. This impartiality or neutrality of the mass media becomes a more intriguing topic when it is associated with the theory arguing that language cannot be neutral since it is a form of social practice, as Halliday has always emphasized. This study aims to describe (1) the use of language (speech acts, speech targets, and speech objectives) in the political discourse contained in the editorials of Republika and Kompas newspapers and (2) the objectivity of the two newspapers. This study used a qualitative-critical approach. This type of research is descriptive-interpretative research and, more specifically, is a type of critical pragmatic analysis research. The analysis of the use of language in the editorials of Koran Republika and Koran Kompas shows that the two newspapers have different tendencies due to different ideologies. The vision and history of a newspaper can determine its ideology of a newspaper. Republika is more inclined to pair 01 (Joko Widodo-Makruf Amin) and share a similar background related to Islam. Kompas is more inclined to pair serial number 02 (Prabowo Subianto-Sandiaga Uno), one of whom is not an Islamic figure.
The Relevance of Religious Commodification in Ecranization of Films to the Internalization of Islamic Education in Higher Education Hakim, Lukman; Puspita, Ayunda Riska; Bin Haji Abdullah, Luqman
Cendekia: Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol 22 No 1 (2024)
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/cendekia.v22i1.8775

Abstract

This research examines factual issues, religious values, and forms of religious commodification in religious films into films and its relevance to internalizing Islamic education in higher education. Issues related to this topic are essential because the influence of movies is significant on students' character. Internalizing religious values in students requires effective media. One of them is film. This research employed a qualitative descriptive approach. This study analyzed the movie as a learning media. There are three results obtained in this study. First, factual issues of religious issues are used by film producers to gain economic benefits. Second, the religious values in the film can attract the public's attention to religious films. It is a form of commodification of religion in producing films. Third, there is a relevance between religious films and the internalization of Islamic education in higher education.