Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Terisa Dea Putri
Universitas Islam Negeri Raden Fatah
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penguatan Nilai-Nilai Kearifan Lokal Dalam Manajemen Pendidikan Berkarakter Sebagai Pondasi Dalam Pembelajaran Pada Siswa di MTs Nurul Fajri Abdullah Idi; Mgs. Nazaruddin; Isnaini Isnaini; Ibrahim Ibrahim; Saipul Anwar; Hidayat Hidayat; Terisa Dea Putri; Rizky Nurfitri Lestari
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 1 (2022): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : BADAN PENERBIT STIEPARI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/sewagati.v1i1.827

Abstract

The background of this research is to find out and analyze how to implement local wisdom-based character education management in developing local potential at MTs Nurul Fajri. This study uses a case study method with a type of qualitative research. Researchers use this type of qualitative research, because this type of qualitative research is a method that focuses on the involvement of the interpretation of researchers who try to interpret stakeholder behavior in a phenomenon that they experience. In this case, the application of local wisdom-based character education management in developing local potential at MTs Nurul Fajri shows that character education has such a big impact on stakeholders in the school environment. So that all stakeholders in the school environment are expected not only to learn and know about science, but also to be able to shape the personality of students who have character values based on local wisdom.
Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru Sistem Zonasi di SD Negeri 185 Palembang Terisa Dea Putri; Febriyanti Febriyanti; Zulkipli Zulkipli
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 3: Maret 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i3.3146

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pelaksanaan penerimaan peserta didik baru sistem zonasi di SD Negeri 185 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan penerimaan peserta didik baru sistem zonasi melibatkan beberapa tahapan yang meliputi pembentukan panitia PPDB, pemasangan pengumuman, pendaftaran, seleksi, penentuan peserta didik diterima, dan pendaftaran ulang. Koordinasi, motivasi, komunikasi, dan pengarahan merupakan faktor kunci yang mempengaruhi kelancaran pelaksanaan sistem ini. Meskipun terdapat beberapa tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan koordinasi antarstaf, namun upaya kolaboratif dan komunikasi yang baik mampu mengatasi hambatan tersebut. Dengan demikian, penelitian ini memberikan gambaran yang komprehensif tentang pelaksanaan penerimaan peserta didik baru sistem zonasi di SD Negeri 185 Palembang, serta memberikan wawasan bagi pihak terkait untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses tersebut di masa yang akan datang.
Co-Authors Abdullah Idi Febriyanti Febriyanti Hidayat Hidayat Ibrahim Ibrahim Isnaini Isnaini Mgs. Nazaruddin Rizky Nurfitri Lestari Saipul Anwar Zulkipli Zulkipli