Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PELATIHAN KETERAMPILAN MEMBACA DENGAN METODE BUKU CERITA BERGAMBARSISWA SISWI SD N 6 KOTA BENGKULU Rika Putri Pratiwi; Ira Yuniati; Rita Feni; Hasmi Suyuthi; Ristontowi; Ujang Juhardi
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.8999

Abstract

Membaca adalah proses di mana pembaca mendapatkan pesan yang ingin disampaikan oleh penulis melalui kata-kata atau bahasa tulis. Proses ini mengharuskan pembaca untuk mempertimbangkan setiap kelompok kata secara khusus agar mereka dapat memahami makna kata-kata secara individual. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan keterampilan membaca bagi siswa untuk dapat mengikuti pembelajaran di sekolah dengan baik. Sasaran pengabdian ini adalah siswa siswa SD N 6 Kota Bengkulu. Metode pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan. Hasil pengabdian ini adalah peserta pengabdian tertarik dengan materi sosialisai pelatihan yang dilakukan yang di tunjukan dengan antusiasisme dari peserta pengabdian. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah peserta pengabdian mendapatkan peningkatan pengetahuan dam keterampilan dari pengabdian ini.
PENGABDIAN KREATIVITAS LINGKUNGAN MELALUI DAUR ULANG PLASTIK DAN SENAM BERSAMA Leni Pitriyani; Kipa Gita Cahayani; Nyko Condro Dinoto Mangku Negoro; Masri; Ristontowi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 6 No. 1 (2026): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program kegiatan pengabdian merupakan salah satu bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang dirancang untuk menjawab permasalahan nyata di lapangan. Artikel ini mengulas pelaksanaan program kegiatan pengabdian bertema “Pengabdian Kreativitas Lingkungan Melalui Daur Ulang Plastik Dan Senam Bersama” Kegiatan dilaksanakan dengan dua pendekatan utama. Pertama, program daur ulang plastik yang ditujukan khusus bagi anak-anak, dengan tujuan menanamkan kesadaran lingkungan sejak dini melalui aktivitas kreatif dan edukatif. Anak-anak diajak mengolah sampah plastik menjadi karya sederhana yang bermanfaat, sehingga muncul rasa peduli lingkungan sekaligus semangat berkreasi. Kedua, program senam bersama yang menyasar masyarakat umum, sebagai sarana untuk membangun gaya hidup sehat, meningkatkan kebugaran jasmani, serta memperkuat kebersamaan sosial. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kedua program mendapat respon positif dari masyarakat. Anak-anak mengikuti kegiatan daur ulang dengan antusias, sementara warga dari berbagai usia berpartisipasi aktif dalam senam bersama. Sinergi antara kreativitas lingkungan dan gaya hidup sehat terbukti mampu memberikan manfaat ganda: mengurangi dampak sampah plastik melalui pendidikan sejak dini sekaligus meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat melalui aktivitas fisik. Dengan demikian, program kegiatan pengabdian ini tidak hanya berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran lingkungan dan kesehatan, tetapi juga memperkuat ikatan sosial serta mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan di tingkat lokal.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DENGAN METODE JARIMATIKA Rafina Eka Putri; Rizki; Masri; Ristontowi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 3 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v5i3.9263

Abstract

Kegiatan ini berangkat dari permasalahan rendahnya antusiasme belajar siswa kelas IV terhadap mata pelajaran Matematika di SDN 84 Kota Bengkulu. Tujuan dari Kegiatan ini adalah mendeskripsikan penggunaan metode jarimatika dalam meningkatkan minat belajar siswa pada materi operasi penjumlahan dan pengurangan. Subjek Kegiatan melibatkan 26 siswa kelas IV tahun ajaran 2024/2025. Kegiatan dilakukan bersamaan dengan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) melalui sosialisasi metode pembelajaran inovatif kepada guru serta siswa. Jenis Kegiatan ini menggunakan desain Kegiatan Tindakan Kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data berupa observasi aktivitas belajar serta tes awal keterampilan berhitung. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa tingkat minat belajar sebelum penerapan metode jarimatika berada pada kategori rendah (45,60%). Setelah tindakan, minat belajar meningkat menjadi 72,30% dengan kategori tinggi.
PENDAMPINGAN PERGURUAN TINGGI & PENGEMBANGAN SOFT SKILL SISWA SMK NEGERI PURWOSARI KABUPATEN BOJONEGORO MENJADI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PUSAT KEUNGGULAN Rozali Toyib; Ivan Achmad Nurcholis; Ristontowi; Onsardi; Sastya Hendri Wibowo; Yulia Darnita; Muntahanah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 8 No. 1 (2025): APRIL: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMK PK merupakan sekolah kejuruan yang  menghasilkan lulusan yang terintegrasi dalam dunia usaha,  industri, dan masyarakat dengan tingkat kemampuan keterampilan tertentu, serta dapat melanjutkan  pendidikan tinggi melalui program berorientasi karir yang sistematis dan komprehensif. Permasalahan dalan pelaksanaan program ini menyangkut banyak kegiatan yang harus dilakukan oleh sekolah untuk memenuhi target pelaksanaan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Dirjen Vokasi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan seperti Pemenuhan 8 (Delapan) Standar Nasional Pendidikan. Kesimpulan: Hasil dari Pre Test/Post Test menunjukkan tanggapan yang sangat baik, mengindikasikan bahwa aktivitas tersebut mendapatkan respons positif hingga 90%, Kegiatan pendukung juga dilakukan melalui pengawasan dan penilaian terhadap program-program yang tertuang dalam rencana aksi, baik yang sudah berjalan maupun yang belum berjalan, Pendidikan yang masih menghadapi hambatan dan menawarkan solusi yang dapat diimplementasikan baik dalam waktu dekat maupun di masa depan, sehingga program ini dapat berhasil sesuai dengan tujuan awal dari program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan menjadi contoh bagi jurusan yang ada di Pusat Keunggulan  Ini bermanfaat untuk perbaikan bagi jurusan lainnya untuk mencapai Pusat Keunggulan dan Memerlukan perbaikan pada Sumber Daya Manusia (SDM) yang terdapat di sekolah dengan memberikan peluang bagi staf dan pengajar untuk mengikuti pelatihan atau workshop di luar yang berkaitan dengan keahlian mereka sambil rutin mengadakan pelatihan atau workshop.