Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.557
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen Asyahid Journal of Islamic and Quranic Studies (AJIQS) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan Eco-Iqtishodi : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Keuangan Syariah Koaliansi Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM) Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Arman Maulana
Politeknik Piksi Ganesha
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Eksplorasi Hubungan Komunikasi dan Perilaku Individu Siti Rosmayati; Arman Maulana
Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3709/ilpen.v1i2.21

Abstract

Berbagai faktor yang mempengaruhi perilaku orang menunjukkan bahwa orang tidak selalu sadar akan pengaruhnya terhadap perilaku mereka, juga tidak selalu didasarkan pada pemikiran secara 'rasional'. Studi ini mengkonseptualisasikan komunikasi dan hubungannya dengan perilaku. Secara teoritis, karya ini mengedepankan informasi tentang perilaku dan fokus pada peran dan pentingnya komunikasi yang selalu dipengaruhi oleh perilaku dan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku itu sendiri ketika memikirkan dan mempelajari perilaku manusia. Manusia berperilaku karena didorong oleh serangkaian kebutuhan dan kebutuhan setiap manusia pasti berbeda. Kebutuhan merupakan beberapa pernyataan di dalam diri seseorang yang menyebabkan seseorang itu berbuat untuk mencapainya sebagai suatu objek atau hasil. Begitu juga dalam organisasi seperti seorang karyawan yang didorong untuk mendapatkan tambahan gaji supaya bisa hidup satu bulan dengan keluarganya, tingkah lakunya akan berbeda dengan seorang karyawan yang didorong oleh keinginan untuk mendapatkan jabatan, kedudukan agar mendapatkan harga diri didepan orang lain.
Peran Pelatihan Konvensional dalam Pengembangan Organisasi dan Dunia Industri Arman Maulana
Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen Vol. 14 No. 2 (2023): Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen
Publisher : Program Studi Magister Manajemen, Institut Manajemen Koperasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32670/coopetition.v14i2.3160

Abstract

Training and development is a field related to organizational activities aimed at improving individual and group performance in an organizational environment. As a joint role commonly known as human resource development (HRM), namely developing human resources to remain competitive. Training focuses on taking actions to develop employees for their current jobs and development that prepares employees to take on future roles and responsibilities. It makes the analysis that the goal of training and development is for innovative learning organizations to ensure that employees, through added value, are able to do their job effectively, get results, gain competitive advantage and seek personal growth. Measurable performance due to good training and development will increase organizational growth. This process is called transferring information and knowledge to the employer. This enables employers to put this information and knowledge into practice with the aim of increasing organizational efficiency and growth, and the quality of human resource management should be considered alongside educational policies and systems so important to human capital development.
Perancangan Dan Implementasi Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Kredit Pada Primkop Ardagusema Berbasis Vb.Net Arman Maulana
Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 1 No. 1 (2022): Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4586/eksaccuracy.v1i1.10

Abstract

koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-seorang atau badan hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasar prinsip koperasi, sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat atas asas kekeluargaan. Sedangkan perkoperasian adalah segala sesuatu yang menyangkut kehidupan koperasi. Sistem Penjualan kredit yang berjalan pada Primkop Kartika Ardagusema masih menggunakan pencatatan manual tanpa menggunakan sistem informasi. Dengan menggunakan pencatatan yang masih manual sering kali terjadinya kesalahan dalam pencatatan, pencatatan pun membutuhkan waktu yang cukup lama dan laporan yang di hasilkan kurang akurat. Demi meningkatkan pelayanan terhadap anggota dan mengatasi kesalahan yang sering terjadi maka di butuhkan sistem informasi penjualan kredi, sistem informasi yang dibuat menggunakan metode waterfall.
Perancangan Dan Implementasi Sistem Informasi Simpan Pinjam Pada Primkop Kartika Ardagusema Rizky Farihatul Adawiah; Arman Maulana; Siti Rosmayati
Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 1 No. 2 (2022): Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4586/eksaccuracy.v1i2.22

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, merancang, mengimplementasikan dan menguji sistem informasi simpan pinjam pada Primkop Kartika Ardagusema. Metode penelitian yang di gunakan adalah metode deskriptif dan metode pengembangan sistem mode air terjun (waterfall), dengan metode pengumpulan data seperti observasi, wawancara dan studi kepustakaan. Perancangan sistem informasi simpan pinjam pada Primkop Kartika Ardagusema menggunakan software yang dapat memudahkan pengguna dalam menginput data, penulis menggunakan bahasa pemrograman microsoft visual basic.NET 2013 dan database MySQL sebagai basisdata. Pengujian sistem yang digunakan menggunakan pengujian Black Box. Sistem informasi yang telah penulis buat memiliki fungsi sebagai alat bantu perhitungan transaksi simpan pinjam, sehingga menghasilkan informasi berupa laporan data anggota, laporan simpanan, laporan pinjaman, laporan pengambilan dan laporan angsuran. Dengan fungsi yang dimilikinya, sistem informasi tersebut dapat mengatasi masalah seperti kesalahan dalam melakakukan pencatatan transaksi simpanan dan pinjaman dan kesulitan mencari data laporan-laporan, yang dapat diatasi dengan sistem informasi karena pengguna hanya perlu memasukan data yang dibutuhkan. Hak akses dapat dikendalikan menggunakan fasilitas log in yang dapat membuka menu utama sesuai dengan jabatannya.
Peran Perspektif Filosofis Dalam Mendorong Identifikasi Peluang: Pendidikan Kewirausahaan Arman Maulana; Siti Rosmayati
Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 1 No. 2 (2022): Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4586/eksaccuracy.v1i2.23

Abstract

Jumlah program Entrepreneurship Education (EE) yang dirancang untuk mendorong Opportunity Identification (OI) sebagai keterampilan kewirausahaan utama telah berkembang pesat selama beberapa dekade terakhir. Namun, program EE ini sebagian besar tidak memiliki kerangka teori yang kuat untuk membantu pendidik dan peneliti memilih metode pengajaran yang sejalan dengan pandangan filosofis mereka. Studi ini mengusulkan kerangka kerja berbasis teori untuk mengembangkan OI dengan menjembatani bidang kewirausahaan dan pendidikan, dengan mempertimbangkan asumsi ontologis dan epistemologis yang ada di kedua bidang tersebut. Kerangka yang diusulkan mencakup perspektif filosofis yang berbeda tentang peluang kewirausahaan dan strategi untuk mengidentifikasi peluang, serta teori pembelajaran dan pendekatan pedagogis yang paling relevan untuk memajukan OI. Kerangka tersebut menyarankan bahwa untuk mengembangkan program EE yang dapat secara efektif meningkatkan kinerja masing-masing OI, perspektif yang berbeda tentang peluang dan pembelajaran yang muncul harus disatukan dan diintegrasikan ke dalam program EE yang koheren dan konstruktif. Artikel ini diakhiri dengan implikasi untuk teori dan praktek di bidang pendidikan kewirausahaan.
Co-Authors Ali Mu'min Budiman Ayit Irfani Barlian, Ujang Cepi Boy Arief Rochman Elis Esye Hadi Nasbey Helmawati Helmawati Husen Saeful Insan Rahman Tanjung Rizky Farihatul Adawiah Siti Rosmayati Sofyan Sauri Sofyan Sauri Yayang Ayu Nuraeni