Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social Work and Empowerment Deskomvis: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media
I Ketut Setiawan
Institut Bisnis dan Teknologi Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Media Pembelajaran Matematika Perkalian dan Pembagian untuk Meningkatkan Nilai Siswa SDN 4 Batuagung Rizkita Ayu Mutiarani; I Putu Agus Wibawa; I Putu Susila Handika; I Ketut Setiawan; Christina Purnama Yanti
Journal of Social Work and Empowerment Vol 3 No 1 (2023): Journal of Social Work and Empowerment - September 2023
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perkembangan teknologi informasi terutama pada media pembelajaran, terdapat beberapa media yang bisa digunakan sebagai bahan media ajar dalam kegiatan belajar mengajar serta meningkatkan minat siswa dalam menyimak materi pelajaran, media tersebut salah satunya multimedia interaktif yang dimana media ini dapat dikemas kedalam sebuah media informasi yang memuat beberapa konten serta audio visual sebagai media bahan ajar. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mewujudkan multimedia interaktif untuk siswa SD kelas II di SDN 4 BATUAGUNG. Media informasi multimedia interaktif ini digunakan untuk menunjang proses pembelajaran pada mata pelajaran matematika khususnya kompetensi dasar 3.4 dan 4.4 pada SD kelas II di SDN 4 BATUAGUNG. Multimedia interaktif perkalian dan pembagian untuk siswa SD kelas II di SDN 4 BATUAGUNG ini memiliki visualisasi pada setiap materinya dengan penambahan voice over untuk memberikan pengalaman belajar yang bervariasi, kemudian dilengkapi dengan latihan soal untuk mengukur tingkat pemahaman pengguna. Multimedia interaktif ini dibuat dalam software Construct 2 yang dapat diakses melalui platform desktop.
Implementasi edugame mobile untuk pembelajaran anggah ungguhin basa Bali di SD negeri 5 Mengwitani, Badung Bali I ketut Setiawan; Putu Candra Kharisma Dewi
Deskomvis: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media Vol. 6 No. 1 (2025): Deksomvis: Jurnal Ilmiah Desain Komunikasi Visual, Seni Rupa dan Media
Publisher : Asosiasi Program Studi Desain Komunikasi Visual Indonesia (Asprodi DKV)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38010/deskomvis.v6i1.94

Abstract

The decline in students’ interest and understanding of Anggah Ungguhin Basa Bali presents a significant challenge in Balinese language learning at the elementary level. This study aims to design and implement an interactive mobile-based edugame to enhance the comprehension of fifth-grade students at SD Negeri 5 Mengwitani. The research employed a research and development (R&D) method using both qualitative and quantitative approaches. Data were collected through observation, interviews, documentation, and pre-test and post-test assessments. The results indicate a substantial improvement in students’ average scores, increasing from 40.9 in the pre-test to 91.3 in the post-test. Expert evaluations from media, content, and user perspectives also rated the edugame in the “highly feasible” category, with percentages above 90%. These findings demonstrate that mobile-based edugames are not only effective in improving learning outcomes but also play a vital role in preserving the Balinese language. The applied visual communication design successfully created a contextual, engaging, and student-friendly learning experience, making the edugame an innovative solution for teaching local content in elementary schools.
Co-Authors Christina Purnama Yanti I Putu Agus Wibawa I Putu Susila Handika Putu Candra Kharisma Dewi Rizkita Ayu Mutiarani