Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

A Study on Exploring the Innovation and Development of Audio-Visual Language Learning Media Safriyani Novitri; M. Zaim; Harris Effendi Thahar; Diyah Ayu Risqiani
Scope : Journal of English Language Teaching Vol 8, No 1 (2023): Scope: Journal of English Language Teaching
Publisher : Pusat Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/scope.v8i1.17895

Abstract

The use of audio-visual components in educational materials has received a lot of attention due to the emphasis on efficient language learning methods. This study aims to investigate the innovation of audio-visual language learning media in the creation of cutting-edge audio-visual language learning materials and to analyze how it affects language learning and student engagement. The sample consisted of 25 students from second-year students majoring in English Department of Faculty and Education class B at Islamic University of Riau during the academic year 2022-2023. In order to gain a better understanding of the experiences, preferences, and suggestions for improvement of the learners, qualitative data was obtained through note-taking and observation. The results of this study help students understand the materials using audio-visual language learning and offers helpful suggestions for students, creators, and multimedia projects on how to successfully incorporate audio-visual components into language learning resources. The findings of this study could help motivate students and produce effective and interesting learning materials for language learners.
INTERNALISASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL MASYARAKAT RIAU Safriyaninovitri Yani; Diyah Ayu Risqiani
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Agustus 2023 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v1i2.31

Abstract

Penelitian ini mengusulkan sebuah pendekatan yang berfokus pada penerapan pendidikan karakter melalui permainan tradisional sebagai respons terhadap dampak negatif dari era informasi pada siswa di Indonesia. Kegiatan dilakukan di Kelurahan Tuah Karya, Pekanbaru, dengan melibatkan anak-anak usia 7-8 tahun sebagai peserta. Mereka diajarkan tentang permainan tradisional Riau seperti kucing dan tikus, egrang batok, estafet air, dan kasti. Mahasiswa dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan turut mendampingi anak-anak dalam menjalankan permainan-permainan tersebut, dengan lokasi yang telah disiapkan di RT 03 RW 012 Taman Karya Panam, Pekanbaru, Riau. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk menginspirasi cinta pada budaya lokal, khususnya permainan tradisional, sambil membentuk nilai-nilai positif seperti toleransi, sportifitas, kerjasama, kebersamaan, dan kejujuran dalam diri anak-anak. Diharapkan, pendekatan ini mampu memberikan dampak positif yang signifikan terhadap pengembangan karakter serta memperkaya hubungan mereka dengan warisan budaya tradisional yang berharga. ubah kedalam bahasa inggris.