Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengelolaan Sampah Dengan Bank Sampah di SDN Kepatihan Purworejo Intan Rahmawati; Amanda Anggi Pramaishella; Naili Ulya; Nur Ngazizah
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 9 (2023): Oktober
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10051557

Abstract

Salah satu bentuk permasalahan lingkungan hidup yang tak kunjung usai sampai saat ini yaitu adanya sampah plastik. Sampah plastik merupakan jenis sampah yang sulit terurai di tanah dikarenakan memiliki rantai karbon yang panjang sehingga mikroorganisme pun sulit untuk menguraikannya. Permasalahan sampah tidak hanya terjadi di lingkungan masyarakat saja, bahkan juga terjadi di lingkungan sekolah. Sampah yang dihasilkan di lingkungan sekolah terjadi karena aktivitas dari warga sekolah itu sendiri seperti berasal dari kemasan makanan yang dikonsumsi siswa maupun guru, dedaunan kering, kertas, botol minuman dan masih banyak lagi lainnya. Permasalahan sampah yang terjadi khususnya sampah plastik, maka perlu dikembangkan solusi  untuk memecahkan permasalahan yang ada. Mitigasi untuk masalah sampah yang ada di sekolah yaitu salah satunya dengan menggalakkan adanya penerapan 3R (Reuse, Reduce, Recycle). 3R lebih dapat menghasilkan nilai ekonomis dengan adanya bank sampah. . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Metode deskriptif merupakan metode yang menggambarkan suatu kondisi atau keadaan, masalah, data atau informasi dengan mengkaji tentang fenomena yang diteliti. Bank sampah yang dikelola oleh sekolah khususnya SDN Kepatihan Purworejo, menanamkan kepada siswa pentingnya dalam menjaga lingkungan sekolah tetap bersih dan sehat dengan cara mengelola sampah.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN EDUKASI PADA MATERI WARISAN BUDAYA UNTUK KELAS V DI SDN KEDUNGKAMAL GRABAG PURWOREJO Intan Rahmawati; Arum Ratnaningsih; Titi Anjarini
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 01 (2025): Volume 11 No. 01 Maret 2025 In Proccess
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i01.5668

Abstract

This study aims to; First, produce a product in the form of developing educational game-based learning media for cultural heritage material for grade V at SDN Kedungkamal using the ADDIE development procedure. Second, determine the feasibility of educational game-based learning media on cultural heritage material for grade V at SDN Kedungkamal based on the validity results of media experts and material experts as well as the practicality of student responses and teacher responses. The type of research used is R&D (Research and Development) ADDIE model, namely Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The subjects of the study were 13 grade V students of SDN Kedungkamal in the 2024/2025 academic year. Data collection techniques were qualitative (observation and interview) and quantitative (media expert validation questionnaire, material expert, student responses and teacher responses) approaches. Data analysis was carried out by calculating the validity and practicality using a predetermined equation in the form of a percentage. The results of the study were; First, this study produced a product in the form of Educational Game-Based Learning Media on Cultural Heritage Material for Class V of SDN Kedungkamal, Grabag Purworejo. Second, the product's Validity results obtained a percentage of 89% with a very valid category. Third, the Practicality results obtained a percentage of 99.3% with a very practical category. Based on this study, it can be concluded that Educational Game-Based Learning Media on Cultural Heritage Material for Class V at SDN Kedungkamal, Grabag Purworejo is suitable for use as a learning medium in elementary schools.