Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge
Sri Asyrafil Mustaqmah
Institut Teknologi Dan Bisnis Haji Agus Salim Bukit Tinggi
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN SIKAP POSITIF MAHASISWA MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER DI UNIVERSITAS Sri Asyrafil Mustaqmah; Azhariah Rachman; Trisna Rukhmana; Anita Widyawati; Pius Weraman; Meike Negawati Kesek
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.19311

Abstract

Penelitian ini membahas tentang upaya meningkatkan sikap positif mahasiswa melalui pendidikan karakter di lingkungan universitas. Pendidikan karakter telah menjadi isu penting dalam pendidikan tinggi, karena pengembangan sikap positif dan nilai-nilai moral yang kuat sangat diperlukan dalam membentuk individu yang berdaya saing dan berkarakter baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pendidikan karakter dalam meningkatkan sikap positif mahasiswa serta menganalisis dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di universitas. Metode penelitian ini melibatkan desain eksperimen dengan kelompok kontrol dan kelompok perlakuan. Mahasiswa dari berbagai program studi di universitas dipilih sebagai sampel penelitian. Kelompok perlakuan menerima program pendidikan karakter yang terintegrasi ke dalam kurikulum, sementara kelompok kontrol tidak menerima perlakuan khusus. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan setelah implementasi program pendidikan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pendidikan karakter memiliki dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan sikap positif mahasiswa. Aspek-aspek seperti etika, tanggung jawab, kerjasama, dan semangat berprestasi mengalami peningkatan yang signifikan dalam kelompok perlakuan. Selain itu, peningkatan sikap positif ini juga berkontribusi pada peningkatan interaksi sosial dan partisipasi dalam kegiatan akademik dan non-akademik di universitas. Kesimpulannya, pendidikan karakter dapat efektif meningkatkan sikap positif mahasiswa di lingkungan universitas.
Pengaruh Etika Kerja dan Kinerja Aparatur Terhadap Penyerapan Anggaran Pada Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak dan Pengadilan Penduduk Keluarga Berencana (DP3AP2KB) Kota Payakumbuh Merry Dasriyanti; Sri Asyrafil Mustaqmah
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 3 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i3.227

Abstract

Penyerapan anggaran merupakan salah satu indikator keberhasilan pengelolaan keuangan pemerintah yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya etika kerja dan kinerja aparatur. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh etika kerja dan kinerja aparatur terhadap penyerapan anggaran pada Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak dan Pengendalian Penduduk Keluarga Berencana (DP3AP2KB) Kota Payakumbuh. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 50 aparatur yang seluruhnya dijadikan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika kerja dan kinerja aparatur berpengaruh positif dan signifikan terhadap penyerapan anggaran. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,320 menunjukkan bahwa kedua variabel mampu menjelaskan 32,0% variasi penyerapan anggaran, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain di luar penelitian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan etika kerja dan kinerja aparatur berkontribusi dalam meningkatkan penyerapan anggaran yang efektif dan akuntabel.
Co-Authors Anita Widyawati Azhariah Rachman Meike Negawati Kesek Merry Dasriyanti Rukhmana, Trisna Weraman, Pius