Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Pemilu 2024 kepada Pemilih Pemula di Sekolah Pelita Utama Batam Aparianto Aparianto; Christina Christina; Vincent Lim; Clara Aurelia; Zoey Julyance; Amelia Amelia; Paerin Paerin; Lionel Derrick; Livvy Rinoa; Jesslyn Jesslyn; Selvi Selvi; Felicia Diana Rose; Andy Andy; Sri Indah Lestari; Enrico Sanjaya; Viona Agustin; Joycelyn Joycelyn; Jonsfir Daus Aritonang
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 5 No 1 (2023): The 5th National Conference for Community Service Project 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v5i1.8224

Abstract

Elections in Indonesia are one of the concrete manifestations of Indonesia's democratic ideology, in which the people declare their sovereignty over the state and government. That way, people's participation in this election is quite significant as an indicator of the democratic process in Indonesia. Every year, new voters on the electoral voter list will increase. Those are what that is called as a first-time voter. Beginner voters are the ones who are voting or contributing to election activities for the first time. Therefore, it is necessary to find a way to provide insight and make them aware of the importance of their role in state activities. There's a way or method that can be done by carrying out political socialization with the theme of elections. With socialization, of course, it will have a significant effect or impact on these first-time voters.
The Influence of 3D Animation Videos on 2D Video Projections in IT Learning Among Students in Batam City Jimmy Pratama; Zoey Julyance; Deli Deli
Jurnal Infomedia: Teknik Informatika, Multimedia, dan Jaringan Vol 10, No 2 (2025): Jurnal Infomedia
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/jim.v10i2.7341

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan video animasi 2D dan 3D terhadap pemahaman dan minat belajar mahasiswa dalam pembelajaran IT, khususnya pada mahasiswa non-IT di Kota Batam. Video animasi dikembangkan menggunakan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC), menghasilkan dua media pembelajaran yang berisi materi pengenalan perangkat keras dan lunak komputer dalam format 2D dan 3D. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan melibatkan 20 mahasiswa yang dipilih secara purposive, yaitu mereka yang tidak memiliki latar belakang pendidikan formal di bidang IT. Responden diminta menilai lima aspek utama, yaitu pemahaman terhadap materi, ketertarikan, sinkronisasi audio-visual, kualitas visual, serta keakuratan informasi yang disampaikan. Hasil menunjukkan bahwa 57,14% responden lebih menyukai animasi 3D karena visualisasi yang imersif dan realistis, sedangkan 42,86% lebih memilih animasi 2D karena tampilannya yang sederhana dan mudah dipahami. Sebanyak 95% responden menilai narasi, musik, dan suara telah sinkron dengan tampilan visual. Sebanyak 85% menilai kualitas visual baik, dan 90% menganggap isi informasi yang disampaikan jelas, akurat, dan dapat dipercaya. Temuan ini menunjukkan bahwa animasi 2D dan 3D sama-sama efektif sebagai media pembelajaran visual, namun animasi 3D memberikan keunggulan lebih dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman mahasiswa. Oleh karena itu, animasi 3D layak dipertimbangkan dalam pengembangan konten pembelajaran interaktif ke depan.Kata Kunci : animasi 2D; animasi 3D; MDLC; pembelajaran multimedia; pembelajaran IT