Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA DAN NEGARA DI SDN LIDAH WETAN II Rengga Aprilia; Nadhifa Ardiana Maharani; Muslikhatus Sa’diah; Eliya Uslifatul Janah; Ari Metalin Ika Puspita
Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan Vol. 2 No. 6 (2023): Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/civilia.v2i6.1418

Abstract

Hak, dan kewajiban warga negara merupakan konsep dasar dalam sistem pemerintahan demokratis yang memainkan peran kunci dalam menjaga tatanan sosial dan politik agar berfungsi dengan baik. Hak dan kewajiban warga negara di lingkungan pendidikan menjadi satu hal yang penting dalam menjalani kegiatan sehari hari di sekolah. Penelitian ini berfokus pada peran hak dan kewajiban warga negara di lingkungan pendidikan, utamanya di SDN Lidah Wetan II. Metode yang dilakukan yaitu dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan melibatkan guru kelas V dan 3 peserta didik kelas V di SDN Lidah Wetan II. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dan peserta didik dalam memahami hak dan kewajiban warga negara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru dapat memahami peran hak dan kewajiban warga negara dengan baik, sedangkan para peserta didik belum mampu mengetahui peran hak dan kewajiban warga negara serta sulit membedakan antara hak dan kewajiban dalam kegiatan sehari-hari.
PENDAMPINGAN KEGIATAN TIM KERJA PENGEMBANGAN KOMPETENSI BERKELANJUTAN (PKB) DI BALAI BESAR GURU PENGGERAK (BBGP) JAWA TENGAH Muslikhatus Sa’diah; Ima Widiyanah
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 2 No. 2 (2025): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v2i2.3714

Abstract

Balai Besar Guru Penggerak Provinsi Jawa Tengah berfungsi sebagai jembatan yang mendukung terwujudnya sistem pendidikan yang selaras dengan visi misi baru dari Kemendikbudristek yang mengusung konsep Merdeka Belajar, yang menjadi pedoman dalam menilai kelulusan peserta didik. Pengembangan Kompetensi Berkelanjutan (PKB) merupakan upaya strategis dalam meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru sebagai ujung tombak pendidikan. Program. Artikel ini sebagai bentuk laporan akhir PKKM yang diikuti mahasiswa. Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM) merupakan program kompetisi terbuka dengan sistem seleksi berkelompok yang bertujuan meningkatkan pendidikan tinggi. Program magang PKKM dilakukan pada tanggal 1 September – 30 November 2024 di Balai Besar Guru Penggerak Provinsi Jawa Tengah. Artikel ini berfokus pada pendampingan kegiatan tim kerja dalam melaksanakan program PKB dan bertujuan untuk mengidentifikasi kendala, kebutuhan, serta efektivitas pendampingan yang telah dilaksanakan. Metode yang digunakan meliputi pendampingan dalam pelatihan, pendampingan teknis melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi selama kegiatan berlangsung. Hasil menunjukkan peningkatan kapasitas tim kerja dalam mengelola kegiatan PKB, secara sistematis dapat menciptakan sistem pendidikan yang lebih efektif, berkualitas dan menunjukkan komitmen lebih tinggi dalam menjalankan peran profesional mereka. Analisis data memberikan wawasan mendalam tentang tantangan di lapangan serta peluang untuk meningkatkan efektivitas program di masa depan.