Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Athena: Physical Education and Sports Journal International Journal of Educational and Psychological Sciences (IJEPS) Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development
Andi Ogo Darminto
Universitas Muhammadiyah Bone
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengaruh Latihan Koordinasi Mata Kaki Melalui Media Karet Resistance Dalam Meningkatkan Hasil Akurasi Shooting Dalam Permainan Sepakbola Siswa Kelas VIII MTs Daarul Quran Pajalele Andi Ogo Darminto; Andi Adnan Maulana; Andi Mutmainna
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Bermain Olahraga Tradisional dan Bola Besar Pada Usia Remaja
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v1i1.4

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk meningkatkan hasil akurasi shooting siswa kelas VIII Mts Daarul Qur’an Pajalele, dengan menerapkan latihan koordinasi mata kaki melalui media karet resistance. Subjek penelitian 40 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi. Data yang terkumpul di analisis secara deskriptif menggunakan Spss v.25 dengan data pre-test dan post-test. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa, pada 40 siswa yang memenuhi Kriteria, sebanyak 33 orang siswa mengalami peningkatan setelah di lakukan treatment dan terdapat 7 orang siswa yang hasil shootingnya tidak mengalami peningkatan setelah di lakukan treatment, maka dapat disimpulkan bahwa latihan koordinasi mata kaki melalui media karet resistance sangat berpengaruh dalam meningkatkan hasil akurasi shooting pada siswa kelas VIII Mts Daarul Qur’an Pajalele.
The Influence of Sit-Up and Squat-Jump Practice on Football Leading Results in Class VIII Students of SMP Negeri 8 Watampone Muzakkir; Andi Ogo Darminto; Umrah Bahar; Adli Azhari
International Journal of Educational and Psychological Sciences Vol. 1 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijeps.v1i3.425

Abstract

The purpose of this study was to find out the effect of sit-up and squat-jump exercises on the results of heading soccer games for class VIII male students of SMP Negeri 8 Watampone. This research was a quasi-experimental study with a "pre-test and post-test group design. The instrument in this study was the ball heading test (Nurhasan, in Huda, 2012: 73). The sampling technique uses purposive sampling with the following criteria: (1) Sampling must be based on certain characteristics, which are the main characteristics of the population; (2) The subjects taken as samples are truly the subjects that contain the most characteristics found in the population. The research subjects used were male students of class VIII SMP Negeri 8 Watampone, which consisted of 20 students. Based on the results of the study, there was a significant effect of sit-up exercises on the results of heading soccer games in male students of class VIII SMP Negeri 8 Watampone, with a mean pre-test of 4.01, a mean post-test of 5.63, and a p value of 0.017 < 0.05. There was a significant effect of squat jump training on the results of heading soccer games in male students of class VIII SMP Negeri 8 Watampone, with a mean pre-test of 3.73, a mean post-test of 4.61, and a p value of 0.014 <0.05. Sit-up exercises are more effective than squat jump exercises for the results of heading soccer games in male students of class VIII SMP Negeri 8 Watampone, with a post-test difference of 1.015. Sit-up exercises are more effective than squat jump exercises, according to the results of heading football games in male students of class VIII SMP Negeri 8 Watampone, with a post-test difference of 1.015.
The Effect of Shuttle Run and Shadow Training on Students' Agility in Badminton Games Extracurricular Kasran Maulana; Muflikhul Fajri; Andi Ogo Darminto; Umrah Bahar
International Journal of Educational and Psychological Sciences Vol. 1 No. 4 (2023): November 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijeps.v1i4.624

Abstract

The aim of this research is to find out whether there is an effect of Shuttle run and Shadow training on agility in extracurricular students at SMA Negeri 1 Kodeoha in badminton. This research uses an experimental method with a "Pre-test and Post-test Group Design" design. The instrument in this research is agility. The sampling technique uses purposive sampling, with the following criteria: (1) Sampling must be based on certain characteristics, properties or characteristics, which are the main characteristics of the population; (2) The subjects taken as samples are truly the subjects that contain the most characteristics found in the population. The research subjects used were extracurricular students at SMA Negeri 1 Kodeoha, totaling 30 students. Based on the research results: (1) there is a significant influence of Shuttle run training on the agility of extracurricular students at SMA Negeri 1 Kodeoha, with t count 3.427 > t table 2.145 and a significant value of 0.004 < 0.05. (2) There is a significant influence of Shadowback training on the agility of extracurricular students at SMA Negeri 1 Kodeoha, with t count 2.578> t table 2.145 and a significant value of 0.022 < 0.05. (3) Shuttle run training is more effective than Shadow training on the badminton game agility of extracurricular students at SMAN 1 Kodeoha, with a post test difference of 7.38 seconds.
Analisis perbandingan Pemahaman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Semester VII Dan Semester V Kampus Universitas Muhammadiyah Bone Tahun 2023. Akbar Akbar; Maria Herlinda Dos Santos; Andi Mutmainna; Khalid Rijaluddin; Andi Ogo Darminto; Andi Temmasonge
Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development (IJPASD) Vol. 2 No. 1 (2024): Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development
Publisher : Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development (IJPASD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Akbar, 2023. Analisis perbandingan Pemahaman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Semester VII Dan Semester V Kampus Universitas Muhammadiyah Bone Tahun 2023. Skripsi, Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Universitas Muhammadiyah Bone. Pembibing 1 Maria Herlinda Dos Santos S.Pd,.M.Pd, Pembimbing 2 Andi Mutmainnah S.Or,.M.Pd                 Untuk mencapai tujuan pendidikan diperlukan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan  ilmu  pengetahuan  agama  dan  ilmu  pengetahuan  umum.  Ilmu pengetahuan  agama  dapat  membentuk  manusia  yang  beriman  dan  bertaqwa kepada tuhan yang maha esa, sedangkan ilmu pengetahuan dapat meningkatkan kemampuan, keterampilan dan produktivitas manusia. Setiap manusia yang lahir didunia  ini  telah  diberi  bekal  oleh  Allah  SWT  sebagai  modal  yang  harus dimaksimalkan untuk mencapai puncak prestasi. Modal tersebut berupa akal yang luar biasa, indera penglihatan, pendengaran bahkan seluruh organ tubuh manusia merupakan  modal  yang  sangat  besar  untuk  meraih  kesuksesan  dan  prestasi. Penelitian ini yang bertujuan untuk, menjelaskan perbedaan Pemahaman pada mahasiswa semester VII dan semester V.                 Dalam mencapai   tujuan   tersebut,   digunakan   pendekatan   penelitian kuantitatif  dengan  jenis  penelitian kuantitatif komparatif. Penelitian  komparatif  adalah penelitian yang diarahkan untuk mengetahui apakah antara dua atau lebih dari dua kelompok ada perbedaan dalam aspek atau variabel yang diteliti.                 Hasil  penelitian  setelah  dihitung  melalui  pengujian  hipotesis diketahui nilai Pemahaman semester VII thitung = 5,748 lebih kecil dari nilai Pemahaman semester V thitung = 5,844. Sementara itu,dengan taraf nilai Pemahaman semester VII ttabel l dengan deviasi 68 lebih besar dari nilai Pemahaman semester V ttabel dengan deviasi 42,534 dan nilai signifikasi sama yaitu 0,000. Karena thitung lebih kecil dari ttabel,dengan signifikasi sama yaitu 0,000 pada konstanta 5%, maka H0 di tolak dan Ha di terima. Hal ini menunjukkan bahwa Pemahaman mahasiswa semester VII tidak sama dengan mahasiswa semester V. Melihat dari segi Pemahaman baik mahasiswa semester VII maupun semester V juga memiliki perbedaan yang signifikan dari nilai yang telah di tentukan
Peningkatan Kemampuan Roll Ke Depan Melalui Latihan Keseimbangan Dan Kelentukan Pada Siswa Upt Sd Inpres 12/79 Bellu Kabupaten Bone Andi Resky Baharuddin; Andi Ogo Darminto
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v6i1.2039

Abstract

Permasalahan mitra: Rendahnya kemampuan roll ke depan siswa UPT SD Inpres 12/79 Bellu Kabupaten Bone disebabkan kurangnya latihan keseimbangan dan kelentukan secara sistematis dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Tujuan kegiatan: kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keseimbangan dan kelentukan terhadap kemampuan melakukan gerakan roll ke depan pada senam lantai siswa UPT SD Inpres 12/79 Bellu Kabupaten Bone. Metode pelaksanaan: menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Populasi sekaligus sampel kegiatan berjumlah 15 siswa. Instrumen kegiatan yang digunakan meliputi tes keseimbangan (stork stand test), tes kelentukan (sit and reach), serta tes unjuk kerja kemampuan roll ke depan senam lantai. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan bantuan program SPSS, meliputi uji normalitas, uji korelasi Pearson, dan uji korelasi ganda. Hasil kegiatan: Hasil menunjukkan bahwa data berdistribusi normal. Hasil analisis korelasi menunjukkan adanya hubungan antara keseimbangan terhadap kemampuan roll ke depan, hubungan antara kelentukan terhadap kemampuan roll ke depan, serta hubungan secara simultan antara keseimbangan dan kelentukan terhadap kemampuan roll ke depan siswa. Luaran yang dihasilkan: Keseimbangan dan kelentukan merupakan komponen kondisi fisik yang berperan penting dalam menunjang keterampilan senam lantai, khususnya gerakan roll ke depan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi guru pendidikan jasmani dalam merancang pembelajaran senam lantai yang lebih efektif.
Hubungan Antara Ketersediaan Sarana Dan Prasarana Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran PJOK Peserta Didik di MTs DDI Maspul Andi Temmassonge; Taufiq Hidayat; Khalid Rijaluddin; Andi Ogo Darminto; Maria Herlinda Dos Santos; Alif Aryadi Hardi
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 2 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i2.1473

Abstract

Ketersediaan sarana dan prasarana merupakan salah satu faktor penting yang mendukung keberhasilan proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang menuntut aktivitas fisik secara optimal. Berdasarkan hasil observasi awal di MTs DDI Maspul, diketahui bahwa fasilitas pembelajaran PJOK masih terbatas sehingga berpotensi memengaruhi hasil belajar siswa. Oleh karena itu, artikel ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ketersediaan sarana dan prasarana dengan hasil belajar PJOK. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi berjumlah 86 siswa, sedangkan sampel sebanyak 20 siswa ditentukan menggunakan teknik random sampling. Data mengenai ketersediaan sarana dan prasarana dikumpulkan melalui angket, sedangkan hasil belajar PJOK diperoleh dari dokumentasi nilai rapor siswa. Analisis data menunjukkan adanya hubungan positif antara ketersediaan sarana dan prasarana dengan hasil belajar PJOK. Semakin memadai sarana dan prasarana yang tersedia, semakin baik pula capaian hasil belajar siswa. Temuan ini memberikan implikasi bahwa penyediaan fasilitas pembelajaran yang memadai merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran PJOK di sekolah. Oleh karena itu, pihak sekolah diharapkan terus meningkatkan pengelolaan dan penyediaan sarana serta prasarana agar proses pembelajaran dapat berlangsung lebih efektif dan mampu menghasilkan capaian belajar yang optimal.
Co-Authors Adli Azhari Akbar Akbar Alif Aryadi Hardi Andi Adnan Maulana Andi Mutmainna Andi Resky Baharuddin Andi Temmasonge Andi Temmassonge Kasran Maulana Khalid Rijaluddin Muflikhul Fajri Muzakkir Santos, Maria Herlinda Dos Taufiq Hidayat Umrah Bahar