Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Esya Fitria Sani
Universitas Negeri Jakarta
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI PENUNJANG LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS MENUJU SOCIETY 5.0 Rifdah Septianingsih; Esya Fitria Sani; Dessy Safitri; Sujarwo Sujarwo
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 9 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v1i9.1134

Abstract

Dengan kemajuan teknologi yang cepat menuju era society 5.0, siswa didorong untuk memiliki kemampuan menggunakan teknologi dan memanfaatkan internet dalam aktivitas sehari-hari. Dalam dunia pendidikan pemanfaatan internet salah satunya dengan berliterasi digital. Literasi digital adalah keterampilan seseorang dalam mengolah informasi yang disampaikan ataupun diterima dalam media digital. Pada pembelajaran IPS, literasi digital sangat bermanfaat bagi siswa dalam kegiatan pembelajaran dan meningkatkan potensi belajar siswa. Dengan adanya literasi digital dalam pembelajaran IPS, diharapkan agar siswa tidak hanya terlibat secara pasif dalam pembelajaran, tetapi juga mampu berpartisipasi secara aktif dalam menciptakan pengalaman belajar IPS guna mempersiapkan siswa menghadapi era society 5.0. Siswa diharapkan dapat menciptakan inovasi-inovasi yang bisa memberikan dampak serta mendukung kemajuan pendidikan di masa yang akan datang. Bagaimanapun, siswa termasuk di dalam tonggak terwujudnya pembelajaran IPS yang berbasis pada society 5.0.
Co-Authors Dessy Safitri Rifdah Septianingsih Sujarwo