Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Isna Putri Utami
Universitas Sebelas Maret
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Community Empowerment in Utilizing Toga Plants Through Making Lemongrass Drinks in Adikarso Village, Kebumen District, Kebumen Regency Annisa Fajar Rahmawati; Rofiqotul Ngafiyah; Dita Nofiyanti; Teni Okty Handayani; Fera Indriyansyah; Isna Putri Utami; Agus Fatkhurrohman; Raeza Pradeka Rahmawati; Nurul Ariffudin; Miftah Parasasmi; Moh Salimi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 3 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i3.82220

Abstract

Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh ibu-ibu PKK Desa Adikarso dengan metode pelaksanaan sosialisasi atau penyuluhan yang diawali dengan survei potensi tanaman TOGA dalam pemanfaatan tanaman sereh/serai menjadi minuman herbal inovasi di Desa Adikarso. Tujuan pemberdayaan masyarakat ini adalah meningkatkan pemahaman warga mengenai pemanfaatan tanaman TOGA menjadi minuman lemongrass. Kegiatan ini dimulai dengan melakukan sosialisasi, penyampaian materi, diskusi bersama, persiapan alat dan bahan, dilanjutkan dengan praktek langsung pembuatan minuman lemongrass, serta mencoba minuman lemongrass hasil praktek pelatihan oleh ibu-ibu PKK. Pemberdayaan ini melibatkan ibu-ibu PKK dan BPP Kecamatan Kebumen. Hasil dari pemberdayaan ini meliputi produk minuman lemongrass dan peningkatan pemahaman warga mengenai pemanfaatan tanaman TOGA. Pertama, tanaman TOGA yaitu tanaman sereh/serai dimanfaatkan menjadi minuman lemongrass. Kedua pemahaman warga terkait pengetahuan tentang tanaman TOGA dan pengetahuan tentang minuman lemongrass. Berdasarkan hasil tersebut, maka pemberdayaan masyarakat berdampak pada pemahaman warga terkait pemanfaatan tanaman toga menjadi produk minuman lemongrass yang dapat menjadi peluang ekonomi bagi warga Desa Adikarso.
Penerapan Model Scramble untuk Meningkatkan Efektivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Negeri 2 Gemeksekti Kebumen Isna Putri Utami; Muhamad Chamdani; Tri Saptuti Susiani
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v13i2.94385

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan langkah-langkah model pembelajaran scramble, meningkatkan efektivitas dan hasil belajar, serta mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemui dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif antara peneliti dan guru kelas. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas III SD Negeri 2 Gemeksekti. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan data kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mendeskripsikan langkah model scramble yaitu (1) menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa, (2) identifikasi masalah, (3) mengorganisir siswa kedalam kelompok-kelompok belajar, (4) membimbing pelatihan, (5) kesimpulan, (6) memberikan penghargaan. Metode scramble dapat meningkatkan efektivitas dan hasil belajar siswa. Efektivitas belajar siswa pada siklus I,II, dan III selalu meningkat, hal itu dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil belajar pada siklus I = 54,53%, siklus II = 70,11%, dan siklus III = 73,21%. Kendala dan solusi yang dialami ketika pembelajaran dapat teratasi dengan baik. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model scramble dapat meningkatkan efektivitas dan hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 2 Gemeksekti Kebumen tahun ajaran 2023/2024.
Co-Authors Agus Fatkhurrohman Annisa Fajar Rahmawati Dita Nofiyanti Fera Indriyansyah Miftah Parasasmi Moh Salimi Muhamad Chamdani Nurul Ariffudin Raeza Pradeka Rahmawati Rofiqotul Ngafiyah Teni Okty Handayani Tri Saptuti Susiani