Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Al Manba
A. Syaifullah A. Syaifullah
UIN Antasari Banjarmasin
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN NILAI KEAGAMAAN MELALUI INTERAKSI SOSIAL DI KAMPUNG BENYOM JAYA I DISTRIK NIMBOKRANG, KABUPATEN JAYA PURA Nuryadin Nuryadin; Ibnu Arabi; Duratun Nafisah; Annisa Fatmayani; A. Syaifullah A. Syaifullah
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 2 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i2.13290

Abstract

Artikel ini bertujuan menarasikan sekaligus menganalisis bagaimana kerukunan hidup dan interaksi beragama dalam menerapkan nilai interaksi sosial di Kampung Benyom Jaya I, mereka dapat saling menghormati, meskipun mereka berbeda agama. Meskipun toleransi mereka sudah bagus, tetapi interaksi sosial mereka masih sangatlah minim. Melihat permasalahan yang terjadi ini maka urgen dilakukan kegiatan yang dapat memperkuat interaksi sosial mereka melalui kegiatan program KKN Moderasi Beragama 2022.Selanjutnya penelitan ini akan dikaji menggunakan metodologi penelitian deskriptif kualitatif dengan menggali sekaligus memotret situasi sosial yang akan diteliti secara menyeluruh. Hasil penelitian ini berupa dengan diadakannnya kegiatan pelatihanKesehatan,publicspeaking,kemudian pelatihan pembuatan hiasan khas kepala, noken, dan juga pelatihanpembuatankerupukbersamaibu-ibuPKK dapat memperkuat interaksi sosial masyarakat. Simpulan dari penelitian ini adalah program dari KKN Moderasi Beragama 2022 dapat memperkuat interaksi sosial masyarakat dan lebih menguatkan persatuan dan kekuatan toleransi di Kampung Benyom Jaya I.
PENERAPAN NILAI KEAGAMAAN MELALUI INTERAKSI SOSIAL DI KAMPUNG BENYOM JAYA I DISTRIK NIMBOKRANG, KABUPATEN JAYA PURA Nuryadin Nuryadin; Ibnu Arabi; Duratun Nafisah; Annisa Fatmayani; A. Syaifullah A. Syaifullah
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 2 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i2.13290

Abstract

Artikel ini bertujuan menarasikan sekaligus menganalisis bagaimana kerukunan hidup dan interaksi beragama dalam menerapkan nilai interaksi sosial di Kampung Benyom Jaya I, mereka dapat saling menghormati, meskipun mereka berbeda agama. Meskipun toleransi mereka sudah bagus, tetapi interaksi sosial mereka masih sangatlah minim. Melihat permasalahan yang terjadi ini maka urgen dilakukan kegiatan yang dapat memperkuat interaksi sosial mereka melalui kegiatan program KKN Moderasi Beragama 2022.Selanjutnya penelitan ini akan dikaji menggunakan metodologi penelitian deskriptif kualitatif dengan menggali sekaligus memotret situasi sosial yang akan diteliti secara menyeluruh. Hasil penelitian ini berupa dengan diadakannnya kegiatan pelatihanKesehatan,publicspeaking,kemudian pelatihan pembuatan hiasan khas kepala, noken, dan juga pelatihanpembuatankerupukbersamaibu-ibuPKK dapat memperkuat interaksi sosial masyarakat. Simpulan dari penelitian ini adalah program dari KKN Moderasi Beragama 2022 dapat memperkuat interaksi sosial masyarakat dan lebih menguatkan persatuan dan kekuatan toleransi di Kampung Benyom Jaya I.
KONSEP TASAMUH DALAM MODERASI BERAGAMA DI KAMPUS ISLAM SWASTA KALIMANTAN SELATAN DAN TENGAH (ANALISIS TEORI PLURALISME AGAMA) Alfiannor Alfiannor; A. Syaifullah A. Syaifullah
Al-Manba Vol. 11 No. 1 (2026): Al Manba
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Ma'rif Buntok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69782/almanba.v11i1.70

Abstract

This study examines the concept of tasamuh (tolerance) within the framework of religious moderation in Islamic higher education institutions in South and Central Kalimantan, Indonesia, through the lens of religious pluralism theory. The emergence of religious moderation as a national policy was initially intended to counteract radicalism and exclusivism in religious practices. However, the implementation of this concept requires critical attention to avoid the extremes of liberalism or syncretism. Employing a qualitative approach, this research utilized purposive sampling to involve key stakeholders academic leaders, faculty members, and students from three Islamic colleges: STAI Al-Jami Banjarmasin, STAI Ma’arif Buntok, and STAI Al-Wasliyah Barabai. Data were collected through observations, semi-structured interviews, and document analysis, then analyzed using the Miles and Huberman framework. Findings indicate that each institution integrates tasamuh differently. STAI Al-Jami Banjarmasin promotes cultural accommodation and curriculum development to harmonize Islamic values with local traditions. STAI Ma’arif Buntok fosters pluralistic interaction among diverse ethnic and religious groups, emphasizing coexistence and dialogue. Meanwhile, STAI Al-Wasliyah Barabai highlights tasamuh within Islamic education by embedding tolerance values into formal learning and community engagement programs. These practices demonstrate that tasamuh serves not only as a theological principle but also as a practical tool for nurturing inclusive, peaceful, and socially responsible graduates. In conclusion, religious moderation when grounded in tasamuh is vital for strengthening interreligious harmony in Indonesia’s plural society. Nevertheless, it must be applied proportionally to prevent both radical exclusivism and excessive liberalism, ensuring its role as a balanced approach to faith, culture, and education.
Co-Authors Alfiannor Alfiannor Annisa Fatmayani Duratun Nafisah Ibnu Arabi Nuryadin Nuryadin