Rina Br Manik
Universitas Sumatera Utara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK BALITA DI UPT PELAYANAN SOSIAL ANAK BALITA DINAS SOSIAL MEDAN PEMPROVSU Rina Br Manik; Mujahid Widian Saragih; Fajar Utama Ritonga
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 12 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v1i12.1464

Abstract

Sebagai generasi penerus bangsa maka keberadaan anak Indonesia perlu mendapatkan perhatian khusus baik dari pemerintah, swasta dan masyarakat umum. Keluarga sebagai satuan terkecil dalam masyarakat juga memiliki andil yang cukup besar terhadap kehidupan tumbuh kembang seorang anak Anak yang mandiri bisa melakukan seluruh tugas yang dibebankan kepadanya secara sendirian tanpa dengan bantuan orang lain. Sifat inilah yang terkadang jarang terlihat pada anak usia dini. Kemandirian perlu diajarakan sejak dini karena akan memudahkan anak dalam memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. Kemandirian juga mengantarkan anak untuk memiliki kepercayaan diri dan motivasi instrinsik yang tinggi. Kemandirian bisa diidentifikasi oleh berbagai macam indikator salah satu kemandirian dapat dilatih dengan berbagai cara, salah satunya melalui bercerita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran Pelayanan Sosial Anak Balita dalam Meningkatkan kemandirian anak Balita di Dinas Sosial Medan Pemprovsu.
EFEKTIFITAS PROGRAM PENGASUHAN DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN DASAR ANAK BALITA DI UPTD PELAYANAN SOSIAL ANAK BALITA MEDAN Rina br Manik; Hairani Siregar
Jurnal Intervensi Sosial dan Pembangunan Vol 7, No 1 (2026): SOCIAL DEVELOPMENT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jisp.v7i1.26743

Abstract

This research is motivated by the importance of parenting in supporting children's growth and development, particularly in physical, emotional, and cognitive aspects. This study employs a qualitative method with a descriptive approach, using direct observation, in-depth interviews, and documentation as data collection techniques. The research subjects consist of five key informants: the head supervisor, the head of the parenting section, a social service analyst, a social worker, and parents of toddlers. Meanwhile, the research object is the effectiveness of the parenting program in meeting the basic needs of the children under care. The results indicate that the care program at UPTD has been fairly effective. Program understanding and target accuracy were well-implemented through training and multidisciplinary assessments. However, implementation was not entirely optimal in terms of timeliness and goal achievement due to limited caregiving staff and insufficient educational facilities. Nevertheless, the program produced tangible positive changes, such as improved nutritional status, emotional stability, social skills, and child independence. Thus, this study affirms that the care program at the UPTD Social Service for Toddlers in Medan has been effective, although improvements in human resources and educational support facilities are still needed to enhance its overall impact.Keywords:  Caregiving Program, Basic Needs of Toddlers, Effectiveness, UPTD Child Social Service