Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA PADA MATERI PERMINTAAN DAN PENAWARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Jelita Maria Christine Samosir; Khairuddin Ependi Tambunan
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.6991

Abstract

This study aims to develop a Canva-based learning medium on the demand and supply topic to improve the learning outcomes of tenth-grade students at SMAN 10 Medan and to examine its validity, practicality, and effectiveness. This research and development study used the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The sample consisted of two classes selected through purposive sampling, an experimental class taught using the Canva-based medium and a control class taught using the printed textbook. Data were collected through validation questionnaires, student and teacher response questionnaires, and a multiple-choice achievement test administered as a pretest and posttest. The results showed that the medium was rated valid by media experts (84%), material experts (93%), and instructional design experts (90%). The practicality questionnaires showed very practical results from teachers (94%) and students (89%). Prerequisite tests indicated normally distributed and homogeneous data, and the t-test showed a significant difference between the two classes (sig. 0.000 < 0.05). The N-Gain score of the experimental class (0.63) was higher than that of the control class (0.43). It is concluded that the developed Canva-based learning medium is valid, practical, and effective in improving students' learning outcomes on the demand and supply topic.
Analisis Perkembangan Lembaga Keuangan Syariah Perbankan Syariah di Indonesia pada Tahun 2013-2023 Irma Chintia Simbolon; Jelita Maria Christine Samosir; Nur Adawiyah Harahap; Nurhaliza Nurhaliza; Sayidah Latifah Hanum; Sayiddina Sayiddina; Vailimlim Simamora
Journal of Citizen Research and Development Vol. 2 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4682

Abstract

Perbankan syariah di Indonesia mengalami perkembangan yang signifikan antara tahun 2013 hingga 2023, meskipun terdapat fluktuasi dalam jumlah lembaga keuangan. Jumlah Bank Umum Syariah (BUS) mengalami penurunan dari 11 menjadi 10, sementara Bank Perkreditan Rakyat Syariah (BPRS) meningkat dari 158 menjadi 173. Pertumbuhan aset perbankan syariah juga menunjukkan tren positif, mencapai Rp2. 450,55 triliun pada Juni 2023 dengan pangsa pasar sebesar 10,94% dari total keuangan nasional. Faktor-faktor seperti kebijakan pemerintah yang mendukung dan inovasi teknologi berperan penting dalam mendorong akses layanan perbankan syariah ke masyarakat luas. Secara keseluruhan, meskipun dihadapkan pada berbagai tantangan, perbankan syariah menunjukkan kapasitas untuk berkembang dan beradaptasi dalam perekonomian Indonesia. Dukungan regulasi yang kuat dan transformasi digital yang terus berlangsung memberikan peluang bagi perbankan syariah untuk meningkatkan kontribusinya terhadap pertumbuhan ekonomi nasional. Kerjasama antara pemerintah, industri, dan masyarakat sangat diperlukan untuk menciptakan ekosistem yang mendukung keberlanjutan dan kemajuan perbankan syariah di masa depan.
Analisis Pengaruh Pentingnya Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Interaktif Terhadap Minat dan Pemahaman Materi Siswa di SMP Pahlawan Nasional Medan Erni Susilawati Purba; Harry Jaya Pramana; Jelita Maria Christine Samosir; Kristin Margaretha Simarmata; Haryadi Haryadi
Journal of Citizen Research and Development Vol. 2 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4706

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Pentingnya Media Pembelajaran Berbasis PowerPoint Interaktif Terhadap Minat dan Pemahaman Materi Siswa di SMP Pahlawan Nasional Medan. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode dengan sumber data, Data primer, yaitu data yang utama dalam penelitian ini observasi langsung ke SMP Nasional Pahlawan. Dan Data sekunder, yaitu data yang mendukung terhadap data primer menggunakan beberapa literatur untuk kajian yang relevan dengan penelitian ini. Dan dengan teknik pengumpulan data wawancara dan dalam artikel ini bersumber dari literatur, artikel, jurnal, serta situs internet yang berkenaan dengan penelitian yang dilakukan. hasil dari observasi kami PowerPoint itu salah satu alat bantu yang sangat penting dalam proses pembelajaran di SMP Pahlawan Medan. Penggunaan PowerPoint dalam kegiatan belajar mengajar tidak hanya meningkatkan minat siswa, tetapi juga memperdalam pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan.Penting bagi sekolah untuk mengatasi kendala yang ada agar dapat memanfaatkan teknologi ini secara optimal, demi meningkatkan kualitas pembelajaran dan pemahaman siswa.