Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Nailul Husna
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Academic Cultural Study of Reading Interest in State Madrasah Aliyah Jambi City Masyrisal Miliani; Yasir Riady; Nailul Husna; Achmad Siswanto
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.7417

Abstract

This research aims to describe the challenges and efforts of educational institutions in developing an academic culture of interest in reading in their students. This research uses a qualitative approach with the case study method as a strategy of inquiry. The focus and subjects of the research were among madrasa heads, teachers, and students at three State Madrasah Aliyahs in Jambi City. Primary data was collected by distributing questionnaires, in-depth interviews and observations. Meanwhile, secondary data was collected through extensive document study. This research shows that the academic and cultural challenges of interest in reading in the three state aliyah madrasahs in Jambi City are almost the same, namely the lack of monitoring of reading habits in the madrasah arena. Even though madrasas face challenges, efforts to develop an academic culture of interest in reading continue to be carried out in each madrasa in Jambi City.
PENGARUH LITERASI INFORMASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA ILMU PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI REGIONAL SUMATERA Agung Iranda; Rory Ramayanti; Nailul Husna; Teuku Mulkan Safri
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.35116

Abstract

Kemampuan literasi informasi sangat penting bagi mahasiswa ilmu perpustakaan, terutama untuk mengakses dan mengelola informasi, tidak hanya itu salah satu kompetensi mahasiswa ilmu perpustakaan juga sebagai penyedia informasi untuk masyarakat. Berbagai masalah literasi diantaranya meluasnya berita hoax, belum adanya model dan strategi dalam meningkatkan kemampuan literasi, dan belum memadainya sarana dan prasarana  penyediaan koleksi jurnal dan buku. Oleh karena itu diperlukan penelitian literasi informasi bagi mahasiswa Ilmu perpustakaan dan pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini menggunakan metode kuantatif dengan pendekatan cross sectional, responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu perpustakaan Universitas Islam Negeri regional Sumatera yang sudah mengambil mata kuliah Literasi Informasi. Analisis data dengan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara literasi informasi dengan kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri wilayah regional Sumatera.Kata Kunci: Literasi informasi; berpikir kritis; mahasiswa ilmu perpustakaan  
Co-Authors Achmad Siswanto Agung Iranda Masyrisal Miliani Rory Ramayanti Teuku Mulkan Safri Yasir Riady