Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Phinisi Integration Review Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Priviet Social Sciences Journal Journal of Innovative and Creativity IPSSJ
Perawati
Institut Teknologi Dan Bisnis Bina Adinata, Bulukumba
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pemenuhan Hak Hukum Anak Berkasus Pencurian Perawati Perawati
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31749

Abstract

Anak merupakan generasi yang memiliki peran strategis dalam mewujudkan cita-cita bangsa. Namun, pada kenyataannya masih banyak  anak mengalami berbagai masalah yang menyebabkan hilangnya hak-hak anak yaitu anak yang berkasus dengan hukum. Penelitian ini bertujuan  untuk mengkaji dan mendeskripsikan pelaksanaan model pemenuhan hak hukum yang diterapkan di Panti Sosial Marsudi Putra dan faktor determinan yang mempengaruhi pelaksanaan model pemenuhan hak hukum yang diterapkan serta upaya yang dilakukan dalam meningkatkan pelayanan pada anak yang berkasus hukum pencurian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan model pemenuhan hak hukum yang diterapkan di Panti Sosial Marsudi Putra Makassar terbagi menjadi pelayanan di dalam panti meliputi: a. Pendekatan awal, b. Penerimaan/ Registrasi, c. Assesment, d. Bimbingan e. Resosialisasi, f. Terminasi. Sedangkan, pelayanan di luar panti meliputi a. Pendampingan sosial ABH, b. Penjangkauan trauma center, c. Pelayanan ABH jarak jauh, d. Team respon kasus, e. Bimbingan lanjut. Pelaksanaan bimbingan yang diterapkan panti sudah sesuai dengan kebijakan yang ditetapkan. Namun, kualitas pelayanan belum maksimal pelaksanaannya karena faktor sarana dan prasarana yang kurang memadai. (2) Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan model pemenuhan hak hukum yaitu faktor pendukung meliputi a. sarana dan prasarana, b. ruang khusus konsultasi, c. pembaharuan alat keterampilan, d. pekerja sosial yang profesional. Sementara faktor penghambat meliputi a. tipe anak yang tidak sama, b. tidak ada psikolog anak, c. kurangnya sumber daya manusia. (3) Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan pelayanan sosial meliputi: a. meningkatkan kinerja pekerja sosial, b.melengkapi sarana dan prasarana, c. membangun kerja sama dengan pihak keluarga.
SOSIALISASI PENCEGAHAN DAN PENANAMAN NILAI-NILAI ANTI KORUPSI SEJAK DINI BAGI PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH GUPPI KECAMATAN KINDANG KABUPATEN BULUKUMBA Perawati; Andi Nurul Faizah; Muhammad Awal Nur
Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Panrita Abdi - Januari 2024
Publisher : LP2M Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/pa.v8i1.21113

Abstract

Corruption is an action that has a serious impact on state finances and society, which in turn can hinder the progress of national development. Therefore, efforts are needed that can increase students' understanding of the importance of anti-corruption values. This service activity aims to provide and increase understanding of anti-corruption values ​​and aims to prevent corrupt practices among students. The approach to this activity is carried out through the socialization of anti-corruption values ​​and corruption prevention strategies. The results of this activity show that students succeeded in understanding anti-corruption values ​​and understanding steps to prevent corruption.  ---  Korupsi merupakan tindakan yang memiliki dampak serius terhadap keuangan negara dan masyarakat, yang pada gilirannya dapat menghambat kemajuan pembangunan nasional. Oleh karena itu, diperlukan suatu upaya yang dapat meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai pentingnya nilai-nilai anti korupsi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan dan meningkatkan pemahaman mengenai nilai-nilai anti korupsi serta bertujuan mencegah terjadinya praktik korupsi di kalangan peserta didik. Pendekatan kegiatan ini dilakukan melalui sosialisasi nilai-nilai anti korupsi dan strategi pencegahan korupsi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta didik berhasil memahami nilai-nilai anti korupsi dan mengerti langkah-langkah pencegahan korupsi.
A Qualitative Study of the Impact of Education on Community Welfare: Prosperous Family Card Services Perawati; Faizah , Andi Nurul
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 3 No. 4 (2024): September
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v3i4.2489

Abstract

This study intends to determine the effect of education on the Family Welfare Card Service and to determine the other factors besides education that influence the Family Welfare Card service. This study employs a descriptive qualitative research design. This research focuses on individuals from diverse educational backgrounds residing in Mangempang Village, Barru District, and Barru Regency. The research uses observation, interviews, and documentation as data collection techniques. The data analysis used is an interactive qualitative analysis model, including the stages of data collection, presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the level of community education has a positive impact on the Family Welfare Card service in Mangempang Village, Barru District, Barru Regency; each beneficiary family has different levels of satisfaction related to the Family Welfare Card service depending on the good or negative aspects of their experience as KKS recipients. Beneficiary families feel that the services provided by the government in this KKS program are satisfactory and the assistance can meet the needs of the beneficiary community. Additionally, the Family Welfare Card Program service is influenced by two factors: supporting factors and inhibiting factors. Supporting factors include the community's enthusiasm for socialization and the effective coordination among the involved officers. On the other hand, inhibiting factors include a lack of knowledge about access to aid recipients, inconsistent and inaccurate KKS recipient data, limited human resources, low public understanding, and social jealousy due to low levels of education in the community.
Pengaruh Media Sosial Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik SMK Muhammadiyah Bulukumba Nasrun, Muh; perawati, perawati
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.3237

Abstract

  Tujuan Penelitian ini adalah : 1) Mengetahui hasil belajar peserta didik sebelum perlakuan dan hasil peserta didik sesudah perlakuan atau treatment. 2) Mengetahui tingkat motivasi belajar peserta didik SMK Muhammadiyah Bulukumba. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto yaitu dengan mengambil data seperti data nilai hasil belajar berdasarkan rata-rata sebelum mendapatkan perlakuan dan setelah mendapatkan perlakuan atau treatment. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik Kelas XI Jurusan Teknik Komputer dan Jaringaan SMK Muhammadiyah Bulukumba sebanyak 17 peserta didik. Untuk menentukan besarnya sampel dalam penelitian ini, maka  dapat menggunakan teknik non probability yaitu teknik sampel jenuh dengan menggunakan seluruh jumlah populasi sebagai sampel yaitu sebanyak 17 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, dokumentasi dan tes evaluasi dengan menggunakan teknik analisis data metode rata-rata hitung atau arithmetic mean. Rata-rata hasil belajar peserta didik Kelas XI Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Muhammadiayah Bulukumba sebelum perlakuan atau treatment sebesar 70,4 dan rata-rata hasil peserta didik Kelas XI Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Muhammadiayah Bulukumba sesudah perlakuan atau treatment sebesar 89,6 dengan bidang studi Ilmu Komputer. Dengan demikian koefisien rata-rata hitung atau arithmetic mean diperoleh kenaikan hasil belajar peserta didik Kelas XI Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan setelah mendapatkan perlakuan atau treatment  diperoleh peningkatan motivasi belajar peserta didik SMK Muhammadiyah Bulukumba sebesar 19,2 dari nilai semula yang diperoleh.    
Advanced digital literacy: Analysis of student readiness in facing generative AI Syamsuddin, Indrawati; Verawati , Verawati; Hubaib, Ilhamurrahman M
Priviet Social Sciences Journal Vol. 6 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v6i1.1223

Abstract

The development of artificial intelligence technology, particularly generative artificial intelligence (generative AI), has brought about significant changes, especially in higher education. This condition requires students not only to understand the use of basic digital tools but also to master advanced digital literacy, which includes evaluative, strategic, and adaptive abilities in response to technological automation. This study aims to explore students’ readiness to master advanced digital literacy and identify the factors influencing it. This study employed a qualitative approach, with data collected through in-depth interviews, observations, and document analysis involving students in the Civic Education Study Program at Halu Oleo University. The findings show that students demonstrate high readiness to utilize AI for academic needs and technological adaptation. However, this readiness is not balanced with adequate information validation abilities, understanding AI mechanisms, and awareness of digital ethics. These findings align with advanced digital literacy theories that emphasize the evaluative, ethical, and critical aspects of modern technology use. The tables included in this study reinforce the pattern that students’ readiness tends to be stronger in operational aspects but weaker in reflective and evaluative ones. This study contributes to the development of a more adaptive advanced digital literacy learning model in higher education for the generative AI ecosystem.
PEMANFAATAN AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN CIVIC ENGAGEMENT PADA GENERASI MUDA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN PANCASILA Masluddin; Muh. Herisman; Perawati
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 05 Mei (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyelidiki penerapan Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMAN 5 Luwu Utara, serta dampaknya terhadap civic engagement siswa. Latar belakang penelitian ini berkaitan dengan fenomena rendahnya partisipasi sosial dan politik di kalangan generasi muda, meskipun mereka memiliki akses luas terhadap teknologi digital. Pendekatan studi kasus kualitatif dipilih untuk menggali pengalaman dan persepsi siswa mengenai pemanfaatan AR dalam pembelajaran kewarganegaraan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, yang melibatkan 30 siswa aktif dalam kegiatan sosial serta para guru yang mengintegrasikan AR dalam proses pembelajaran PPKn. Analisis tematik digunakan untuk menginterpretasi data dan menemukan tema-tema utama terkait dengan pemahaman nilai-nilai Pancasila serta peningkatan partisipasi sosial siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AR tidak hanya mempermudah siswa dalam memahami nilai kewarganegaraan secara lebih interaktif, tetapi juga memperkuat keterlibatan mereka dalam diskusi kelas dan aktivitas sosial di luar lingkungan sekolah. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis yang signifikan mengenai bagaimana teknologi pendidikan dapat memperkuat civic engagement di kalangan generasi muda, serta menyarankan integrasi teknologi dalam kurikulum kewarganegaraan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih relevan dan kontekstual. Temuan ini juga membuka peluang bagi penelitian lebih lanjut mengenai peran teknologi dalam pengembangan sikap sosial dan politik di kalangan generasi muda.
Pengembangan Sistem Informasi Penyewaan Lapangan Futsal Berbasis Website Di Garuda Futsal Dan Gor Futsal Kabupaten Bulukumba Rifqhy Darmawan; Nurwahid Syam; Perawati Perawati
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to: (1) design a web-based Futsal Field Rental Information System at Garuda Futsal and GOR Futsal, Bulukumba Regency; (2) implement a web-based Futsal Field Rental Information System at Garuda Futsal and GOR Futsal, Bulukumba Regency; and (3) determine user responses toward the web-based Futsal Field Rental Information System at Garuda Futsal and GOR Futsal, Bulukumba Regency. The research employed the ADDIE development model, which consists of five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The results of the study indicate that: (1) the futsal field rental process at Garuda Futsal and GOR Futsal, Bulukumba Regency, was previously carried out manually, resulting in problems such as schedule conflicts, rental data recording errors, and delays in information management; (2) the web-based Futsal Field Rental Information System was successfully designed using Unified Modeling Language (UML), including use case diagrams, activity diagrams, sequence diagrams, and class diagrams as the foundation for system development; (3) the system was successfully implemented as a website providing features for field management, scheduling, pricing management, membership management, transaction processing, reporting, customer reviews, and online field reservations. Based on the results of Black Box Testing, all system functions operated according to the specified requirements and were declared valid; and (4) user responses toward the system were highly positive, achieving a score of 90.9%, indicating that the developed system is feasible for use in supporting futsal field rental activities more effectively and efficiently.
Sistem Informasi Manajemen Gaji Pegawai Berbasis Web pada Koperasi Abadi Sejahtera Bulukumba Anisha_isnul* Utami Putri; Adi Candra; Perawati
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12092

Abstract

This study aimed to (1) design a web-based Employee Payroll Management Information System and (2) implement a web-based Employee Payroll Management Information System. The research method used was Research and Development (R&D) with the Waterfall development model, which consists of the following stages: (1) requirements analysis, (2) system design, (3) implementation, (4) testing, and (5) maintenance. Based on the results of the study, several conclusions can be drawn: (1) The Web-Based Employee Payroll Management Information System at Koperasi Abadi Sejahtera Bulukumba was designed using the Unified Modeling Language (UML), consisting of use case diagrams, activity diagrams, sequence diagrams, and class diagrams. The system was developed using the PHP programming language and MySQL database and tested using the Black Box testing method. (2) The results of system validation conducted by two expert validators obtained a validity score of 1.00, indicating a high level of validity. This result shows that the system has good quality and attractiveness. User responses to the system were categorized as very good, with an assessment percentage of 92%, indicating that the system is feasible for use.
Pendampingan Keterampilan Buket dan Literasi Digital sebagai upaya Peningkatan Kemandirian Ekonomi pada UMKM Desa Ara Sri Asfirawati Halik; Perawati Perawati; Husni Sulaiman; Andi Nurul Faizah; Farida Farida
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 6 No 3 (2026): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v6i3.1696

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian ekonomi pelaku UMKM di Desa Ara, melalui pendampingan pembuatan buket dan penguatan literasi produk digital. Desa Ara, sebagai salah satu desa Wisata terbaik di Indonesia yang memiliki potensi ekonomi kreatif namun belum optimal dalam hal pemanfaatan teknologi pemasaran. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif yang meliputi tahap sosialisasi, workshop praktik langsung, dan edukasi pemasaran digital. Kegiatan ini melibatkan 24 peserta yang terdiri dari pelaku UMKM, ibu rumah tangga, dan pemuda lokal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan teknis peserta, di mana 95% peserta berhasil menguasai teknik wrapping dan layering buket. Analisis evaluasi menunjukkan lonjakan literasi digital peserta dari kategori rendah ke tinggi, dengan pemahaman manajemen konten dan akun bisnis meningkat sebesar 40% (dari 50% menjadi 90%). Luaan konkret dari kegaitan ini adalah terciptanya variasi produk souvenir baru dan aktivasi media sosial bisnis bagi UMKM. Kesimpulan dari kegiatan pendampingan ini adalah bertambahnya kreativitas tangan dan literasi teknologi secara nyata mampu menciptakan ekosistem wirausaha baru yang mendukung kemandirian ekonomi Desa Ara pada era digital saat ini.
Co-Authors Adi Candra Andi Nurul Faizah Anisha_isnul* Utami Putri Faizah , Andi Nurul Farida Farida Hubaib, Ilhamurrahman M Husni Sulaiman Masluddin Muh. Herisman Nasrun, Muh Nur, Muhammad Awal Nurwahid Syam Rifqhy Darmawan Sri, Sri Asfirawati Halik Syamsuddin, Indrawati