Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Abdimas Ekonomi Terapan
Wahid Nugroho
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Simulasi Transaksi Perdagangan Berjangka Dalam Pengambilan Keputusan Minat Investasi Pada Gen Z Eka Kurnia Patmasari; Cahyo, Septian Dwi; Mohamad Saufi Che Rusuli; Marlon R. Astillero; Wahid Nugroho
Jurnal AbdiMas Ekonomi Terapan Vol. 1 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS EKONOMI TERAPAN
Publisher : Jurnal AbdiMas Ekonomi Terapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/jamet.v1i2.47

Abstract

Pelatihan simulasi transaksi perdagangan berjangka dalam pengambilan keputusan minat investasi pada Gen Z merupakan mata kuliah manajemen investasi dan portofolio. Dengan target luaran memberikan keterampilan kepada mahasiswa Universitas Selamat Sri (UNISS) dalam memperoleh pengetahuan tentang investasi perdagangan berjangka dan sebagai forum bertukar pikiran antara mahasiswa dengan dosen tentang teknik berinvestasi di perdagangan berjangka serta melakukan pengambilan keputusan yang tepat. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi, pelatihan simulasi transaksi, dan pembagian hadiah. Hasil pelaksanaan kegaiatan adalah mahasiswa bisa memahami cara transaksi perdagangan berjangka baik secara analisi teknikal maupun fundamental dan mengambil keputusan baik beli maupun jual.
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 LUBUKLINGGAU Yaumi Sukiro; Wiji Nur Azzahrah; Mustamir; Wahid Nugroho
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01 Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.22423

Abstract

ABSTRACTThis study aims to analyze the needs in the development of inquiry-based teaching modules to improve English comprehension using the Borg & Gall development research design with the ADDIE model consisting of 5 steps, namely: (1) Analysis, (2) Implementation, Design, (3) Product development, (4) Implementation, (5) Evaluation. The study was conducted on grade XI students of SMA Negeri 4 Lubuklinggau. This research and development instrument shows that inquiry-based teaching modules can be a solution to improve student learning motivation and can help students understand English concepts more deeply.Keywords: Development, Teaching Module, InquiryABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan dalam pengembangan modul ajar berbasis inquiry untuk meningkatkan pemahaman Bahasa Inggris dengan menggunakan desain penelitian pengembangan Borg & Gall dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah yaitu: (1) Analisis (Analisys), (2) Penerapan (Implementation), Perancamgan (Design), (3) Pengembangan produk (Development), (4) Penerapan (Implementation), (5) Evaluasi (Evaluation). Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Lubuklinggau. Instrumen penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa modul ajar berbasis inkuiri dapat menjadi solusi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa serta dapat membantu siswa dalam memahami konsep-konsep Bahasa Inggris secara lebih mendalam. Kata Kunci: Pengembangan, Modul Ajar, Inkuiri
Pelatihan Simulasi Transaksi Perdagangan Berjangka Dalam Pengambilan Keputusan Minat Investasi Pada Gen Z Eka Kurnia Patmasari; Cahyo, Septian Dwi; Mohamad Saufi Che Rusuli; Marlon R. Astillero; Wahid Nugroho
Jurnal AbdiMas Ekonomi Terapan Vol. 1 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS EKONOMI TERAPAN
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM), Universitas Selamat Sri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/jamet.v1i2.47

Abstract

Pelatihan simulasi transaksi perdagangan berjangka dalam pengambilan keputusan minat investasi pada Gen Z merupakan mata kuliah manajemen investasi dan portofolio. Dengan target luaran memberikan keterampilan kepada mahasiswa Universitas Selamat Sri (UNISS) dalam memperoleh pengetahuan tentang investasi perdagangan berjangka dan sebagai forum bertukar pikiran antara mahasiswa dengan dosen tentang teknik berinvestasi di perdagangan berjangka serta melakukan pengambilan keputusan yang tepat. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi, pelatihan simulasi transaksi, dan pembagian hadiah. Hasil pelaksanaan kegaiatan adalah mahasiswa bisa memahami cara transaksi perdagangan berjangka baik secara analisi teknikal maupun fundamental dan mengambil keputusan baik beli maupun jual.
Co-Authors Cahyo, Septian Dwi Eka Kurnia Patmasari Eka Kurnia Patmasari Marlon R. Astillero Mohamad Saufi Che Rusuli Mustamir SEPTIAN DWI CAHYO Wiji Nur Azzahrah Yaumi Sukiro