Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Education Business Innovation in Indonesia: Challenges and Opportunities Anastasia*, Jessica; Agustino, Antonius; Setyawan, Filippus Cahyo; Naibaho, Nora; Fathurrahman, R. Muh. Syakur; Setiadi, Teguh; Amalia, R. Nur; Tarumingkeng, Lingkan; Saptaji, Delli; Julianti, Metri; Tangkudung, Audrey G; Pakpahan, Marisi; Rante, Jones Zenas
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.28851

Abstract

Education business innovation is an important solution to face challenges and capitalize on opportunities in the evolving world of education, especially in Indonesia. In a dynamic global context, education business innovation is key to shaping an education future that is bright, sustainable and has a positive impact on society and individuals. The purpose of this research is to identify innovations and analyze the challenges and prospects of education, and through the adoption of successful education business innovations, Indonesia can shape an inclusive, relevant and quality education system, preparing individuals to face global challenges and seize future opportunities. In this research, we examine various aspects of education business innovation, including education technology, project-based learning, collaboration with industry, development of distance education models, and enhancement of soft skills. We also discuss challenges such as resistance to change, infrastructure limitations, the digital divide, complex regulations and data privacy concerns, and propose how education business innovation can help overcome these barriers. By adopting successful education business innovation, Indonesia has the potential to create a more inclusive, relevant, and quality education system that prepares individuals to face global challenges and capitalize on future opportunities. Education business innovation is the key to shaping an education future that is bright, sustainable and positively impacts society and individuals.
Transformasi Kepemimpinan Nasional: Tantangan dan Peluang di Era Globalisasi Setyawan, Filippus Cahyo; Aditya, Muhammad; Pratama, Ilham Okta; Purnama, Iwan; Rihi Hina, Bara Jonathan; Naibaho, Nora; Sukmawati, Anita; Seran, Ardi Peterson; Makanoneng, Jacqueline; Arsanto, Hugeng Wimbo; Tangkudung, Audrey G.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8679

Abstract

Artikel ini mengkaji peran penting transformasi kepemimpinan dalam menghadapi tantangan yang kompleks dan peluang yang muncul di era globalisasi. Dengan memahami dinamika hubungan internasional, dampak perubahan ekonomi, dan peran media sosial, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi kepemimpinan yang responsif terhadap konteks global. Melalui analisis literatur dan pendekatan penelitian kualitatif, artikel ini meneliti karakteristik kepemimpinan transformasional sebagai solusi untuk mengatasi tantangan global. Pendidikan dan pengembangan kepemimpinan, bersama dengan responsivitas terhadap perubahan global, diidentifikasi sebagai elemen kunci dalam proses transformasi kepemimpinan. Tantangan utama termasuk kompleksitas isu-isu global seperti krisis keamanan dan perubahan iklim, yang memerlukan kepemimpinan yang visioner, terbuka terhadap ide-ide baru, dan bersifat responsif terhadap dinamika global. Artikel ini juga mengidentifikasi peluang melalui diplomasi, kerjasama internasional, inovasi dalam tata kelola negara, dan pembangunan sumber daya manusia sebagai cara untuk memperkuat kepemimpinan nasional. Transformasi kepemimpinan menjadi suatu keharusan untuk mengatasi tantangan dan memanfaatkan peluang di era globalisasi. Penguatan pendidikan kepemimpinan, responsivitas terhadap perubahan global, dan kolaborasi internasional menjadi kunci dalam menciptakan pemimpin yang mampu membawa bangsa melangkah maju di panggung global. Artikel ini mengundang pemikiran lebih lanjut dan tindakan konkret dalam meningkatkan kualitas kepemimpinan nasional demi keberlanjutan dan kemajuan bangsa.