Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Journal of English Language and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Journal of Applied Nursing and Health Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan (JURRIKES) Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan
Apripan, Rika
Akademi Kebidanan Sentral
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : jurnal education and development

 1 
HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KONSEP KEBIDANAN MAHASISWA TINGKAT I AKADEMI KEBIDANAN SENTRAL TAHUN 2019 Rika Apripan
Jurnal Education and Development Vol 9 No 2 (2021): Vol.9.No.2.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (371.264 KB)

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan memberikan dampak positif dengan semakin terbuka dan tersebarnya informasi dan pengetahuan dari dan seluruh dunia menembus batas ruang dan waktu. Dampak negatifnya yaitu, terjadi perubahan nilai, norma, aturan dan moral kehidupan yang bertentangan dengan nilai, norma aturan dan moral kehidupan yang dianut masyarakat. Internet atau interconnected network adalah sebuah sistem komunikasi global yang menghubungkan komputer-komputer dan jaringan-jaringan computer diseluruh dunia. Internet menghubungkan situs akademik, pemerintahan, komersial, organisasi, maupun perorangan. Internet menyediakan akses layanan telekomunikasi dan sumberdaya informasi untuk jutaan pemakainya yang tersebar diseluruh dunia. Internet memungkinkan kita untuk mendapatkan banyak referensi keilmuan dari perpustakaan maya (library online) yang ada di internet dan sebagai media pembelajaran secara online dengan menggunakan teleconference internet (e-learning). Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui adakah hubungan antara pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan prestasi belajar Konsep Kebidanan mahasiswa Tingkat I Akademi Kebidanan SentralTahun 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari total 20 responden yang merupakan seluruh mahasiswa tingkat I Akademi Kebidanan Sentral, sebagian besar dari seluruh responden adalah responden yang memanfaatkan fasilitas internet dengan kategori pemanfaatan sering,terlihat dari banyaknya responden yang menyatakan hal ini yaitu sebanyak 12 responden (60%). Berdasarkan hasil pengujian Chi Square terlihat bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kategori pemanfaatan internet dalam seminggu dengan prestasi belajar, hal initerlihatdarinilainilaichi-squarehitung yang lebih besar darichi-squaretabel. Dengan demikian, semakin sering responden memanfaatkan internet dalam seminggu, berhubungan dengan semakin besarnya kemungkinan responden tersebut mengalami peningkatan hasil belajar di tingkat I Akademi Kebidanan Sentral.
FENOMENA PENINGKATAN KASUS HIV/AIDS DITINJAU DARI KAJIAN FILSAFAT Apripan, Rika; Asyhar, Rayandra; Asrial, Asrial; Syaiful, Syaiful
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.7769

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena peningkatan kasus HIV/AIDS melalui pendekatan filsafat ilmu, sains, dan agama. Kajian ini dilakukan dengan metode deskriptif-kualitatif berbasis studi pustaka, dengan menelaah literatur ilmiah terkini terkait aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis dari HIV/AIDS. Hasil analisis menunjukkan bahwa HIV/AIDS tidak hanya merupakan permasalahan medis, tetapi juga menyangkut dimensi moral, sosial, dan spiritual. Pendekatan filsafat memberikan kerangka reflektif dalam memahami hakikat penyakit dan nilai kemanusiaan; sains memberikan dasar empiris dalam pencegahan dan pengobatan; sedangkan agama memperkuat nilai-nilai moral dan etika dalam penanganan penderita. Integrasi ketiga pendekatan ini menghasilkan pemahaman yang lebih holistik dan manusiawi dalam upaya penanggulangan HIV/AIDS.
Co-Authors ., Rosmainun Asrial Handayani, Fitri Rahma Harahap, Dewi Arjuna Putri Pan Harahap, Guslaini Purnama Intan Pan Herawati Harahap Irwan Batuabara J. Hadi, Anto Lastari, Asdi Pasaribu, Usrawati Permayasa, Nayodi Ramlan Ramlan Rayandra Asyhar Siregar, Mariani Sri Juwarni Syaiful . Trisna, Ayu Usrawati Pasaribu Wiwi Wardani Tanjung