Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN DANA INSENTIF PEMBINAAN GAMPONG DALAM MENDUKUNG KINERJA PEMERINTAHAN GAMPONG DI KABUPATEN BENER MERIAH Dini Syahriza Fahlevi; Muhammad Fery; Muhammad Zaky
Jurnal Industri Samudra Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Industri Samudra
Publisher : Program Studi Teknik Industri, Fakultas Teknik. Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kesesuaian kebijakan DID dalam mendukung tujuan penyelenggaraan pemerintahan daerah dalam UU Pemda dan (2) dampak kebijakan DID terhadap kinerja pemerintahan daerah dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Jenis data yang diperoleh adalah data sekunder yang dikumpulkan melalui penelitian kepustakaan. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa kebijakan DID yang didasarkan pada UU APBN dan PMK mendukung penyelenggaraan pemerintahan daerah dalam UU Pemda dalam rangka mewujudkan kesejahteraan masyarakat yang merata. Aspek penilaian daerah penerima alokasi DID yang meliputi kriteria kinerja keuangan, kriteria kinerja ekonomi dan kesejahteraan selaras/mendukung asas penyelenggaraan pemerintahan daerah, khususnya asas tertib penyelenggara negara, kepentingan umum, keterbukaan, profesionalitas, akuntabilitas, dan keadilan. Kebijakan DID berdampak pada (1) peningkatan penerimaan APBD pemerintah Provinsi yang digunakan menambah alokasi belanja daerah untuk fungsi pendidikan dan (2) peningkatan kesejahteraan masyarakat. Indikator kesejahteraan rakyat sebagaimana tercermin dalam peningkatan indikator kesejahteraan masyarakat, khususnya perbaikan tingkat pendidikan, kemiskinan, pengangguran dan Indeks Pembangunan Manusia.
Implementasi Smart System Berbasis Internet of Things (IoT) dalam Meningkatkan Literasi Teknologi Siswa di SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh Susmanto, Susmanto; Munawir, Munawir; Elvitriana, Elvitriana; Yanti, Yeni; Zulfan, Zulfan; Nurhanif, Nurhanif; Teuku Andiansyah; Nailis Sa’adah; Cut Nanda Nurbadriani; Nizam Albar; Taufik Hidayat; Muhammad Syamsu Rizal; Maulinda, Maulinda; Dewi Mulyati; Safriza Naufal Amzad; Tajus Syabrina; Dini Syahriza Fahlevi; Anas, Anas; Rafif Firdaus; M. Rizki Rayyandi; Nuzul Misra; Kayla Arrosa Diputri
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 3 No. 2 (2026): Mei-Agustus, Sustainable Development Goals (SDGs): Multidisciplinary Perspectiv
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/48whzf80

Abstract

The rapid development of digital technology requires vocational high school students to possess technological literacy and practical skills aligned with the demands of the modern workplace. This Community Service Program aimed to improve the technological literacy of students at SMK Negeri 5 Telkom Banda Aceh through the implementation of a smart system based on the Internet of Things (IoT). The activity involved 50 students and employed a learning-by-doing approach through pre-implementation, implementation, and evaluation stages. Activities included delivering basic concepts, demonstrating smart systems, assembling components, basic programming, system testing, troubleshooting, and mentoring. Evaluation was conducted through pretests, posttests, skill observations, and practical performance assessments. The results showed that the participants’ average score increased from 75.4 in the pretest to 85.6 in the posttest, representing a 13.53% increase. Furthermore, 75% of participants were able to assemble components, perform basic programming, conduct testing, and explain the operation of a simple smart system. These results demonstrate that hands-on learning can effectively improve students’ technological understanding and practical skills while fostering problem-solving, creativity, and collaboration. Keywords: Internet of Things; smart system; technological literacy; vocational students; learning by doing.