Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Why do we eat halal? Applied the theory of reasoned action in predicting halal food consumption among Indonesian Muslim consumers Rahmawati, Keny; Kasih, Puji Handayani; Koraag, Satrio Tegar Gunung
BISMA (Bisnis dan Manajemen) Vol. 16 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bisma.v16n2.p213-239

Abstract

This study explores the influence of consumer attitudes, religious beliefs, and health consciousness on purchasing intentions and behaviours towards halal products within Indonesia’s Muslim community. Employing the Theory of Reasoned Action (TRA), this research structured hypotheses to assess how various perceptual and normative factors affect consumer decisions. The research method includes a quantitative survey with PLS-SEM to evaluate relationships between attitudes (consumer attitudes, health consciousness, and religious compliance), intentions, and purchasing behaviours, using a structured questionnaire distributed among 500 participants in Indonesia. Results indicate significant positive associations between consumer attitudes and purchasing intentions, purchase intentions and purchasing behaviours, as well as health consciousness and purchase intentions. Additionally, religious beliefs significantly influence purchase intentions. This research reaffirms the applicability of the TRA in predicting consumer behaviour in culturally sensitive markets. Businesses should ensure all halal products are clearly labelled with a certified halal logo to reassure consumers about the authenticity of the product's halal status and address concerns about ingredients and processing.
Literasi Keuangan dan Sosialisasi Keuangan: Pendorong Perilaku Keuangan Positif di Kalangan Mahasiswa Koraag, Satrio Tegar Gunung; Pratita, Mutya Paramita
Business UHO: Jurnal Administrasi Bisnis Vol 9, No 1 (2024):
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/bujab.v9i1.45926

Abstract

This research delves into the examination of how financial literacy and financial socialization impact the financial behavior of students at Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta (UPNVY). This research was conducted involving 207 UPNVY students to gain knowledge of the extent and experience of financial socialization that influences individual financial behaviors. This research method uses surveys and statistical analysis with Smart-PLS. The research outcomes indicate a noteworthy impact of financial literacy and financial socialization on the financial behavior of UPNVY students. Those respondents who exhibit a high level of financial literacy and benefit from effective financial socialization tend to make more informed and responsible financial choices. These findings underscore the significance of enhancing financial knowledge and acquiring experience in dealing with financial matters to cultivate sound and sustainable financial behaviors among students. This research makes a valuable contribution to our understanding of the interplay between financial literacy, financial socialization, and the financial behavior of students.
Budaya Jawa dan Kewirausahaan Perempuan Hapsari, Nurul Retno; Mua'fi, Muhammad Irfan; Koorag, Satrio Tegar Gunung
Jurnal Paradigma Vol 27, No 2 (2023): July 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UPN "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/paradigma.v27i2.10099

Abstract

Tren kewirausahaan perempuan terus meningkat, terutama dalam sektor usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Namun, isu budaya dalam perspektif gender masih menjadi kendala bagi perempuan untuk mengelola bisnis di beberapa wilayah. Penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh antara budaya jawa dan orientasi kewirausahaan perempuan. Berdasarkan data dari 100 pengusaha perempuan UMKM Kota Semarang yang dianalisis dengan menggunakan SPSS, hasil studi menunjukkan bahwa budaya jawa berpengaruh terhadap orientasi kewirausahaan perempuan. Perempuan jawa pada era modern mampu mengembangkan potensi diri di ruang publik. Partisipasi mereka didukung oleh keluarga untuk menggeluti dunia bisnis. 
Pengaruh Financial Attitude dan Fintech Literacy pada Financial Inclusion (Studi Kasus Pada Mahasiswa UPN Veteran Yogyakarta) Koraag, Satrio Tegar Gunung; Pratita, Mutya Paramita
Jurnal Paradigma Vol 28, No 1 (2024): January 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UPN "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/paradigma.v28i1.11840

Abstract

Abstract   This research aims to investigate the impact of Financial Attitude and Fin-Tech Literacy on financial inclusion among UPN Veteran Yogyakarta students who use Go-Pay services. A total of 200 respondents were selected using a non-probability sampling method. Data analysis was carried out using Smart PLS statistical test tool. The research results show that both Financial Attitude and Fin-Tech Lietracy have a significant and positive influence on student financial inclusion. These findings highlight the positive role of financial attitudes and fintech literacy in encouraging student involvement in financial inclusion, particularly through the use of Go-Pay. This research provides valuable insights for the development of financial inclusion programs in academic environments, emphasizing the importance of understanding and improving financial attitudes an fin-tech literacy in supporting students’ active participation in digital financial services such as Go-Pay.
ANALISIS PERTUMBUHAN DIGITAL ENTREPRENEURSHIP STARTUP FINTECH PADA SEGMENTASI PRODUK STUDENT LOAN INDONESIA Zaki, Ahmad; Hapsari, Nurul Retno; Koraag, Satrio Tegar Gunung; Mu'afi, Muhammad Irfan; Rahmawati, Keny
Jurnal Paradigma Vol 27, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UPN "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/paradigma.v27i1.8991

Abstract

AbstrakEra digital memungkinkan pertumbuhan digital entrepreneurship yang merambah segala bidang termasuk dalam bidang pendanaan peer to peer landing. Pertumbuhan ini bisa dilihat dari tumbuhnya startup financial technologi yang membuat segmentasi produk student loan di indonesia. Penelitian ini meneliti faktor-faktor yang membuat pertumbuhan fintech dengan segmentasi produk student loan tumbuh di Indonesia. Penelitian ini termasuk jenis penelitian studi literatur dengan mencari referensi teori yang relevan dengan kasus atau permasalahan yang ditemukan. Studi literatur adalah cara yang dipakai untuk menghimpun data atau sumber-sumber yang berhubungan dengan topik yang diangkat dalam suatu penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa faktor-faktor tersebut adalah peningkatan biaya pendidikan, perubahan model bisnis, faktor kebutuhan pengguna, dan faktor peluang usaha.  
Peningkatan Kualitas Konten sebagai Strategi Promosi Desa Wisata Eny Endah Pujiastuti; Keny Rahmawati; Nurul Retno Hapsari; Satrio Tegar Gunung Korrag; Muhammad Irfan Mu’afi; Ahmad Zaki; Virginia Ayu Sagita; Arif Hervianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Tipis Wiring Vol 3 No 1 (2024): Tepis Wiring: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unversitas Islam Raden Rahmat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/tepiswiring.v3i1.4197

Abstract

Pemasaran digital memiliki potensi yang sangat besar untuk mempromosikan dan mengiklankan pariwisata secara umum, namun dampaknya menjadi lebih nyata ketika kita berkonsentrasi pada target audiens internasional pariwisata pedesaan dan tantangan serta biaya untuk menjangkau mereka dengan inisiatif pemasaran tradisional. Salah satu strategi pemasaran yang dapat dilakukan untuk menarik pelanggan di media sosial adalah dengan menggunakan strategi pemasaran konten (Krasniak et al., 2021). strategi pemasaran konten digital secara teoritis membantu meningkatkan minat berkunjung wisatawan (Holliman dan Rowley, 2014). Rumusan masalah utama adalah  bagaimana meningkatkan kualitas promosi (digital marketing) agar bisa mendorong wisatawan untuk berkunjung ke desa wisata terutama wisatawan internasional. Tujuan kegiatan adalah untuk meningkatkan kemampuan pengelola desa wisata untuk membuat promosi (digital  marketing) menjadi lebih berkualitas. Pendekatan yang dipergunakan adalah pendekatan berbasis masyarakat (komunitas) dengan model incubator bisnis. Langkah yang diambil adalah pelatihan dan pendampingan.  Tempat kegiatan di Desa Wisata Pentingsari, Cangkringan, Umbulharjo, Sleman, DIY. Hasil kegiatan peningkatan kemampuan membuat konten yang berupa foto dan video. Pembuatan video dengan publis melalui media Tripadvisor agar informasi mengenai desa wisata pentingsari dapat sampai ke pasar internasional. Peningkatan kualitas konten yang ada di website dapat meningkatkan kualitas informasi dan dapat memenuhi kebutuhan wisatawan akan informasi dari destinasi yang akan dituju.  
Muslim Friendly Tourism sebagai Alternatif Strategis Pengembangan Desa Wisata Pujiastuti, Eny Endah; Ratnawati, Ratnawati; Koraag, Satrio Tegar Gunung; Hapsari, Nurul Retno; Utomo, Hastho Joko Nur; Hermawanto, Ariesani; Akbar, Hikmatul; Kurniawati, Erna
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i8.1467

Abstract

Pemerintah Desa Sigedang bertujuan meningkatkan perekonomian dan partisipasi masyarakat dalam berbagai kegiatan, sebagai langkah strategis menuju kemandirian dan kesejahteraan desa. Salah satu cara untuk mewujudkannya adalah dengan memanfaatkan potensi yang ada, baik dari aspek alam, budaya, maupun agama. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengidentifikasi bentuk destinasi alternatif serta mendorong partisipasi aktif masyarakat. Metode yang digunakan mencakup Focus Group Discussion (FGD), observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa salah satu pilihan yang potensial adalah pengembangan desa wisata berbasis Muslim Friendly Tourism, karena pengelolaan yang melibatkan masyarakat serta atraksi wisata yang menawarkan kehidupan sehari-hari mereka.
EXPLORING THE INFLUENCE OF ENTREPRENEURIAL EDUCATION AND ENVIRONMENT ON ENTREPRENEURIAL READINESS: THE MEDIATING EFFECTS OF ENTREPRENEURIAL MINDSET AND FINANCIAL LITERACY IN SHAPING STUDENT INTENTIONS Koraag, Satrio Tegar Gunung; Zaki, Ahmad; Rahmawati, Syakira Alika; Oktafiani, Bintang
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Vol 14, No 1 (2025): Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK): Article in Progress
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, UNTAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jebik.v14i1.87012

Abstract

This study examines the influence of entrepreneurship education and the entrepreneurial environment on students' entrepreneurial mindset, financial literacy, intention, and readiness. Using a quantitative approach, data were collected from 482 university students in Indonesia through a structured questionnaire. The analysis used Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to assess the relationship between variables. The results indicate that entrepreneurship education and a supportive entrepreneurial environment contribute to developing students' entrepreneurial mindset and financial literacy, enhancing their entrepreneurial intention and readiness. Furthermore, the study confirms that entrepreneurial intention is key in determining students' preparedness for entrepreneurial activities. These findings highlight the need for universities to strengthen entrepreneurship curricula by integrating experiential learning, financial literacy training, and mentorship programs. Enhancing the entrepreneurial ecosystem within universities can further support students transitioning to entrepreneurial careers. This research provides valuable insights for educators and policymakers to improve entrepreneurship education and foster entrepreneurial readiness among students.JEL: L26, A22.