Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sebuah Penerapan Metode Naïve Bayes dalam Klasifikasi Masyarakat Miskin pada Desa Tanjungsari Tundo Tundo; Mesra Betty Yel; Veri Arinal; Bobby Arvian James; Andi Saidah
Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Vol 6, No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36499/jinrpl.v6i1.9799

Abstract

The main problem in efforts to reduce poverty today is related to the fact that economic growth is not spread evenly. The research will carry out classification based on data on poor residents obtained from Tanjungsari Village, Kajen District using data mining techniques. The attributes that will be used in classifying residents are Education, Occupation, Income, Dependents, Electricity Power, Home Ownership Status. The method that will be used is the Naïve Bayes Classifier method, which is one of the classification techniques in data mining. The expected result of this research is to obtain information/data regarding determining poverty in the Tanjungsari Village community which can be used by the district government to design strategies to improve community welfare. The classification system for the poor population of Tanjungsari Village is based on the results of confusion matrix testing, using the Naïve Bayes classification method based on test data taken from the research object, obtaining an accuracy rate of 83%, a recall value of 100%, a precision of 83%, and an error rate of 17%.
Edukasi Pemanfaatan Teknologi Informasi Secara Positif untuk Mendukung Prestasi Akademik Siswa/i MAN 4 Desa Cisalada bobby arvian james
BERDIKARI Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Berdikari
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/berdikari.v8i2.9450

Abstract

Transformasi digital yang masif di bidang pendidikan belum sepenuhnya diimbangi dengan literasi digital yang memadai di tingkat masyarakat akar rumput. Di Desa Cisalada, rendahnya pemahaman mengenai pemanfaatan gawai memicu penggunaan teknologi yang sebatas untuk hiburan, sehingga berdampak pada penurunan konsentrasi belajar dan berisiko menimbulkan masalah sosial seperti tawuran antar-remaja. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pemanfaatan Teknologi Informasi (TI) secara positif guna mendukung peningkatan prestasi akademik siswa di MAN 4 Desa Cisalada. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode pendekatan edukasi interaktif kualitatif yang terbagi ke dalam tiga tahapan: persiapan, pelaksanaan (ceramah interaktif, diskusi, dan demonstrasi), serta evaluasi observasional. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran kritis siswa terhadap ancaman adiksi teknologi. Melalui dekonstruksi kebiasaan lama, siswa berhasil diperkenalkan pada praktik baik pemanfaatan platform edukasi daring dan sarana kolaborasi virtual untuk menunjang kemandirian belajar. Kegiatan ini ditutup dengan kesepakatan bersama antara siswa dan pihak sekolah untuk mereduksi distraksi digital. Kesimpulannya, intervensi edukasi ini dinilai berhasil mengubah paradigma siswa terkait penggunaan gawai dari instrumen hiburan murni menjadi alat produktivitas akademik, dengan didukung oleh peran guru sebagai fasilitator dalam pengawasan literasi digital secara berkelanjutan