Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal
Adif Jawadi Saputra
Universitas Bengkulu
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGENALAN KARAKTER DAN KEPRIBADIAN MELALUI POLA GAMBAR SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU Adif Jawadi Saputra; Mayang T. Afriwilda; Arsyadani Mishbahuddin
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v3i1.2639

Abstract

Kondisi saat ini menunjukkan bahwa masih minimnya pemahaman guru mengenai karakter dan kepribadian anak. Setiap anak unik dan berbeda satu sama lain, sehingga setiap anak membutuhkan perlakuan yang berbeda sesuai dengan karakter kepribadian masing-masing. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mendeskripsikan karakter dan kepribadian melalui pola gambar yang telah dibuat siswa sebagai hasil karya yang diberikan kebebasan untuk menggambar apapun sesuai dengan keinginan mereka di SD Islam Terpadu Nurul Fikri Kota Bengkulu dengan metode technical assistance dalam bentuk edukasi berupa penyuluhan dan pendampingan. Hasil pengabdian berupa penerapan beberapa aktivitas menggambar. Pengungkapan makna dari gambar-gambar yang telah dilakukan dilakukan dengan seksama dalam interpretasinya kepada guru wali kelas, sehingga diperoleh suatu gambar yang memiliki makna karakter dan kepribadian anak-anak tersebut.
PEMBENTUKAN KOMUNITAS REMAJA PEDULI KESEHATAN REPRODUKSI (RPKS-PRO) TERINTEGRASI DI UNIVERSITAS BENGKULU Neng Kurniati; Adif Jawadi Saputra; Fitri Ramadhaniati; Novianti Novianti
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v4i1.2825

Abstract

Kondisi saat ini menunjukkan bahwa masih rendahnya pemahaman remaja tentang kesehatan reproduksi sehingga memunculkankekhawatiran bagi kita semua bagaimana remaja nantinya melindungi dirinya dari pengaruh-pengaruh negatif yang akan membahayakan kesehatan khususnya kesehatan reproduksi. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk membentuk komunitas yang peduli terhadap kesehatan reproduksi remaja. Metode yang digunakan adalah pemberian informasi tentang kesehatan reproduksi, merekrut anggota remaja yang peduli tentang kesehatan reproduksi, melakukan pelatihan dan terakhir melakukanpendampingan untuk komunitas remaja peduli kesehatan reproduksi. Hasil pengabdian masyarkat ini adalah terbentuknya remaja yang peduli terhadap kesehatan reproduksi dengan terintegrasi Universitas Bengkulu
Imitation Learning dalam Seting Bimbingan Kelompok untuk Mereduksi Perilaku Agresif Anak Hananda Fitra Pranatha; Adif Jawadi Saputra; Muhammad Ubaidillah
Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal Vol. 7 No. 2 (2024): Desember
Publisher : UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/prophetic.v7i2.19432

Abstract

This research addresses the growing concern of aggressive behavior in children, recognizing it as a pressing issue that needs attention. Our focus is on exploring effective methods to mitigate this behavior through group guidance services that incorporate imitation learning techniques. This study aims to provide empirical evidence on the effectiveness of these techniques in reducing aggression within a group context. Following the implementation of our services for the experimental group, we conducted thorough statistical analyses using the Mann-Whitney test. The outcome presented an Asymptotic Significance value (2-tailed) of 0.501, indicating that there was no statistically significant change in behavior following the intervention. Nevertheless, when we analyze the observations and the individual post-test scores of each participant in the experimental group, it becomes evident that imitation learning techniques hold promise in decreasing aggressive behavior among children. With further refinement and application, this approach could serve as a valuable tool in fostering a more positive behavioral trajectory for children facing these challenges.
Co-Authors Fitri Ramadhaniati Hananda Fitra Pranatha Mayang T. Afriwilda Mishbahuddin, Arsyadani Neng Kurniati Novianti Novianti Ubaidillah, Muhammad