Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Digitalisasi Pendidikan Melalui Pengembangan Media Digital Interaktif Tema Alam Semesta untuk Memfasilitasi Keterampilan Saintifik Anak Usia Dini Rahmawati, Febi; Mulyana , Edi Hendri; Qonita, Qonita
JEA (Jurnal Edukasi AUD) Vol. 10 No. 1 (2024): June
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jea.v10i1.12557

Abstract

The development of the 21st century has sparked digitalization in all aspects of life, including in the field of education. The implementation of digital learning using digital learning media in the field is still very minimal, this is due to the lack of access to digital learning that is in accordance with learning objectives, such as science learning which is oriented towards developing scientific skills. The minimal use of digital media makes researchers conduct research with the aim of obtaining media designs that are suitable for the development of scientific skills in early childhood. The subjects of this research were four PAUD institutions consisting of four teachers and 60 group B children. This research was carried out using a mix method approach, using the Reeves 2006 EDR (educational design research) research model. The data collection techniques used included observation, interviews, and questionnaires. The results of the research show that teachers are currently unable to maximize efforts to digitize education, this is due to the lack of access to digital media in science learning which is oriented towards developing children's scientific skills. This series of research also produces a valid media storyboard design based on the assessment of media experts and material experts, namely with an average score of 2.78 and 2.92 in the Very Good category respectively.
Upaya Meningkatkan Keberhasilan Belajar Anak Melalui Komunikasi Efektif Rahmawati, Febi; Damayanti, Maharani; Aprilia, Chitra Wulan
Jurnal Smart Paud Vol. 6 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jspaud.v6i1.32

Abstract

Komunikasi merupakan sebuah hal yang sangat penting dan di butuhkan dalam kehidupan setiap manusia, hal ini dikarenakan manusia akan selalu melakukann interaksi-interaksi dalam kehidupannya. Penggunaa komunikasi ini sangat dibutuhkan dalam seluruh aspek kehidupan, tak terkecuali Pendidikan. Komunikasi dalam Pendidikan memiliki urgensi yang cukup tinggi dalam menentukan keberhasilan sebuah intervensi Pendidikan, kunci komunikasi yang baik dalam Pendidikan adalah guru, bagaiman seorang guru dapat mengemas materi pembelajaran dalam bentuk komunikasi yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi efektif yang dapat dilakukan dalam proses pembelajaran di PAUD, yang dilakukan di TK Joykids National Plus, yang dipilih karena dianggap memiliki pembelajaran yang baik dan efektif, dilihat dari banyaknya prestasi akademis maupun non akademis serta keterampilan sikap yang dimiliki oleh para siswanya yang sangat baik. Desain penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kualitatif melalui metode observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan semakin baik kemampuan komunikasi yang dimiliki guru dalam menyajikan kegiatan belajar kepada anak maka semakin baik pula keberhasilan belajar anak dalam memahami pembelajaran yang diberikan.
Dampak Pola Asuh Demokratif dan Primisif Terhadap Kualitas Motorik Anak 5-6 Tahun Rahmawati, Febi
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Vol. 10 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/paud.v10i1.42518

Abstract

Kemampuan motorik cenderung diabaikan oleh beberapa pihak stimulan, seperti orangtua dan guru. Hal ini disebabkan beberapa faktor salah satunya pola asuh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola asuh demokratif dan promisif terhadap kualitas motorik anak 5-6 tahun. Jenis penelitian ini merupakan penelitian metode campuran yang dilakukan dengan desain penelitian eksperimental dengan tipe penelitian pre-eksperimental. Subjek pada penelitian ini merupakan 2 (dua) orang anak laki-laki dengan usia berada pada rentan usia 5-6 tahun. Metode pengumpulan data menggunakan observasi. Pengelolaan data menggunakan metode studi pustaka dengan analisis kuantitaf yang dijabarkan secara kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan adanya pengaruh pola asuh orangtua terhadap kualitas kemampuan motorik anak, yang ditunjukan dengan adanya perbedaan kualitas motorik anak dengan pola asuh primisif memiliki kemampuan motorik yang baik (normal) sedangkan anak dengan pola asuh demokratif memiliki kemampuan motorik lebih (advanced). Implikasi penelitian ini diharapkan dapat membantu orang tua dalam menentukan pola asuh yang tepat untuk anak.
Analysis Of Marketing Mix And Development Strategy Of Decorative Plant Business In Cv Minaqu Indonesia Rahmawati, Febi; Yoesdiarti, Arti; Masithoh, Siti
JURNAL AGRIBISAINS Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal AgribiSains
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jagi.v11i1.14032

Abstract

The purpose of this research is to determine the marketing mix of CV Minaqu Indonesia in consumer perception, identify internal factors (strengths and weaknesses) and external factors (opportunities and threats) that influence the company, and determine appropriate alternative strategies to implement in developing the ornamental plant business at CV Minaqu Indonesia . Data analysis uses descriptive and business development strategies. Marketing mix respondents were selected using purposive sampling by the company, and business development strategies were also carried out using purposive sampling, namely expert judgment. The number of marketing mix respondents were 14 CV Minaqu Indonesia consumers and the number of business development strategy respondents was 4 people from CV Minaqu Indonesia parties. Consumer perception of the marketing mix with the lowest percentage is the place factor with an average score of 72.6% and the lowest score variable is 68%, namely ease of location access and distance affordability. The highest percentage is in the process factor with an average score of 84.2% and the highest score variable is 89%, namely the ease of paying online. The IFE matrix score was 3.095 and the EFE matrix was 2.774. The appropriate strategy to use is based on the company's position (in cell IV-grow/develop), namely intensive and integrative strategies, based on the SWOT matrix there are 7 alternative options. As a company that aims to increase sales, CV Minaqu Indonesia should maximize the development of the domestic market and explore further regarding digital creative marketing so that it can continue to adapt to the development of the digital era in marketing strategies.