Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pendidikan PAI Inklusif Sriwahyuni Pasaribu; Khoridatunnida; Lidya Febrianty; Frezzi Ramadhan Syah
Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Vol 31 No 01 (2024): April 2024
Publisher : LPPM STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tasyri.v31i01.555

Abstract

Penelitian ini mengulas permasalahan inklusivitas agama, terutama dalam mengembangkan teologi di Indonesia. Timbulnya permasalahan ini disebabkan oleh semakin samarnya kesadaran masyarakat terhadap pluralitas dan multietnis, serta multagama yang berkembang dalam keberagaman masyarakat. Toleransi etnik dan agama menjadi agenda krusial, terutama mengingat meningkatnya kekerasan etnik agama dan insiden teror yang terjadi atas nama agama. Dalam konteks ini, gagasan tentang "Islam Inklusif" muncul sebagai konsep yang mengakui nilai-nilai kebenaran pada agama lain demi terciptanya harmoni dan kedamaian di antara umat beragama. Islam Inklusif tidak bermaksud menggabungkan keyakinan agama lain dengan Islam, melainkan menawarkan Islam sebagai agama rahmat yang melibatkan semua elemen masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan dan menampilkan hasil pembahasan tentang definisi, konsep, dan dasar teologis, filosofis, serta yuridis dari pendidikan inklusif. Dasar teologisnya dapat ditemukan dalam ajaran Islam, seperti pada surah Al-Hujurat ayat 10-13 yang menekankan persaudaraan dan sikap toleransi antar manusia. Pendidikan inklusif di Indonesia diperkuat oleh dasar yuridis, seperti UUD 1945, UU Perlindungan Anak, dan UU Sistem Pendidikan Nasional, yang menegaskan hak setiap warga negara untuk mendapatkan pendidikan tanpa adanya diskriminasi.
PERSEPSI PENGGUNA APLIKASI DIGITAL PERPUSTAKAAN BANK INDONESIA “IBI LIBRARY” BERBASIS ANDROID BERDASARKAN TEORI USABILITY Sriwahyuni Pasaribu; Laila Rohani; Muhammad Faisal
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 7 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v3i7.3105

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Persepsi pengguna aplikasi digital Perpustakaan Bank Indonesia “IBI Library”. Tujuannya adalah untuk mengetahui persepsi pengguna terhadap tingkat kebergunaan aplikasi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 orang responden dengan pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan aspek learnability (aplikasi mudah dipelajari), rata-rata responden setuju bahwa aplikasi digital Perpustakaan Bank Indonesia “IBI Library” mudah dikenali saat pertama kali digunakan. Pada aspek efficiency (sumber daya yang dikeluarkan sesuai dengan tujuan pengguna), rata-rata responden setuju bahwa aplikasi digital Perpustakaan Bank Indonesia “IBI Library” telah disajikan dengan efisien. Pada aspek memorability (aplikasi mudah diingat), rata-rata responden setuju menyatakan aplikasi IBI Library mudah diingat oleh pengguna. Pada aspek error rata-rata responden masih sering melakukan human errors deang tidak sengaja. Berdasarkan aspek satisfaction (kepuasan), rata-rata responden setuju telah puas dengan aplikasi digital Perpustakaan Bank Indonesia “IBI Library”.
SABAR DAN SHOLAT SEBAGAI PENOLONG DALAM AL – QUR’AN SURAH AL – BAQARAH AYAT 153 Rini Antika Sari Rangkuti; Sriwahyuni Pasaribu
Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Vol. 2 No. 2 (2023): Oktober : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrafi.v2i2.1528

Abstract

The Qur'an not only regulates the relationship between humans and their Lord, but also regulates the relationship between humans and humans for the sake of happiness in life in this world and in the hereafter. Allah SWT explains the meaning of patience and guidance to ask for help through patience and prayer contained in the Al-Qur'an Al-Baqarah verse 153. The research method used in this research is qualitative with content analysis. Prayer is a means of presenting a solution, and this is the best way, no matter how hard the problem is, return to Allah, pray, prostrate, bow down, bow before Allah, humiliate yourself, and let Allah guide our solution. Whatever we do will not change God's destiny without His permission, so prayer is the bright way to the solution to the magnitude of our problems. With prayer we will find peace and that is where the solution will be present, Allah will sincerely cooperate with us to solve our problems.
Kontribusi Pimpinan Ranting Muhammadiyah Perintis di Masjid Taqwa Muhammadiyah terhadap Sikap Sosial Arlina, Arlina; Sriwahyuni Pasaribu; Habibie Ramadhan; Rini Antika Sari Rangkuti; Darma Syahputra Hasibuan
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 5 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i5.3472

Abstract

The aim of this research is to find out the activities at the Taqwa Muhammadiyah mosque, especially in terms of social attitudes. This research uses qualitative methods, with data collection techniques in the form of observation, interviews and documentation with the aim of collecting and strengthening research data. The subjects of this research were the people around the mosque and several leaders of the Muhammadiyah Pioneer Branch. By using data validity techniques, namely long term, long term and triangulation. The results of the research show that there are many activities that have been taking place, especially in forming social attitudes in society, namely supporting orphans and the poor, increasing knowledge by holding recitations, breaking the fast together and sharing takjil, mutual cooperation by cleaning the mosque together.
Pendidikan PAI Inklusif Sriwahyuni Pasaribu; Khoridatunnida; Lidya Febrianty; Frezzi Ramadhan Syah; pengelola, pengelola
Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Vol. 31 No. 01 (2024): April 2024
Publisher : LPPM STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tasyri.v31i01.555

Abstract

Penelitian ini mengulas permasalahan inklusivitas agama, terutama dalam mengembangkan teologi di Indonesia. Timbulnya permasalahan ini disebabkan oleh semakin samarnya kesadaran masyarakat terhadap pluralitas dan multietnis, serta multagama yang berkembang dalam keberagaman masyarakat. Toleransi etnik dan agama menjadi agenda krusial, terutama mengingat meningkatnya kekerasan etnik agama dan insiden teror yang terjadi atas nama agama. Dalam konteks ini, gagasan tentang "Islam Inklusif" muncul sebagai konsep yang mengakui nilai-nilai kebenaran pada agama lain demi terciptanya harmoni dan kedamaian di antara umat beragama. Islam Inklusif tidak bermaksud menggabungkan keyakinan agama lain dengan Islam, melainkan menawarkan Islam sebagai agama rahmat yang melibatkan semua elemen masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan dan menampilkan hasil pembahasan tentang definisi, konsep, dan dasar teologis, filosofis, serta yuridis dari pendidikan inklusif. Dasar teologisnya dapat ditemukan dalam ajaran Islam, seperti pada surah Al-Hujurat ayat 10-13 yang menekankan persaudaraan dan sikap toleransi antar manusia. Pendidikan inklusif di Indonesia diperkuat oleh dasar yuridis, seperti UUD 1945, UU Perlindungan Anak, dan UU Sistem Pendidikan Nasional, yang menegaskan hak setiap warga negara untuk mendapatkan pendidikan tanpa adanya diskriminasi.