Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan INTIFA: Journal of Education and Language
Kamila, Syifa
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
BEBAN PENGASUHAN BAGI KELUARGA YANG MERAWAT LANSIA DENGAN SINDROM GERIATRI Kamila, Syifa; Kesuma Dewi, Triana
Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan (SIKONTAN) Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/sikontan.v2i1.1124

Abstract

Sindrom geriatri merupakan serangkaian kondisi klinis pada orang tua yang mempengaruhi kualitas hidup dan dikaitkan dengan kecacatan atau disfungsi status fungsional. Lansia dengan sindrom geriatri biasanya diasuh oleh keluarganya di rumah, dimana hal ini seringkali memunculkan beban pengasuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran beban pengasuhan bagi keluarga yang merawat lansia dengan sindrom geriatri. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah tiga orang yang merupakan keluarga dari lansia dengan sindrom geriatri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus intrinsik. Teknik penggalian data menggunakan wawancara semi tertsruktur dan kuesioner data sosial demografi. Pengorganisasian dan analisis data menggunakan analisis tematik dengan pendekatan theory driven. Triangulasi data menggunakan member check. Hasil penelitian menunjukkan ketiga partisipan memiliki masalah kesehatan, masalah finansial, masalah hubungan dengan keluarga, masalah waktu dan mengalami perilaku mengganggu dari care recipients sebagai beban objektif. Sementara beban subjektif hanya dirasakan partisipan pada kondisi tertentu saja saat merasa terbebani dengan tugas perawatan. Pengalaman partisipan dalam merawat lansia ditemukan mempengaruhi beban yang dirasakan karena membantu dalam beradaptasi dengan kesulitan tugas perawatan.
تطوير الفيديوهات لتعليم التراكب في الفصل الثامن من المدرسة المتوسطة الإسلامية Kamila, Syifa; Mahyudin, Erta; Susiawati, Wati
INTIFA: Journal of Education and Language Vol. 2 No. 4 (2025): INTIFA: Journal of Education and Language
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/intifa.v2i4.273

Abstract

This study aims to develop and validate instructional videos for teaching tarkib (Arabic syntax) to eighth-grade students at Islamic junior high schools. The research was motivated by the limited use of interactive audio-visual media and the dominance of traditional teaching methods, which often make abstract grammatical concepts difficult to understand and decrease students’ motivation. The developed videos were designed as a solution to present complex syntax lessons visually and auditorily through the CapCut application. The study adopted a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The research stages included needs analysis, instructional design, product development, expert validation, and student testing. Data were collected from material and media experts as well as student response questionnaires. The results indicated that the instructional videos achieved a validity score of 86% from the material expert and 91.5% from the media expert, both in the “excellent” category. In addition, the students’ response reached 78%, showing strong engagement and positive perception. Overall, the developed CapCut-based videos proved to be valid, practical, and effective for enhancing students’ understanding and interest in learning tarkib. The study contributes to integrating digital media into Arabic grammar instruction and provides a model adaptable for Islamic educational contexts.
Analisis Pengaruh Durasi dan Pengalaman Pengguna Musik di Spotify terhadap Produktivitas Usia Produktif dengan Regresi Linear Rachmazain, Amanda; Aripin, Hilmi Himmatul Jida; Kamila, Syifa; Eriana, Emi Sita
TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2026): TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh durasi dan preferensi pengguna musik usia produktif di Spotify terhadap tingkat produktivitasnya. Bersamaan dengan kemajuan teknologi digital, musik turut menjadi bagian vital dalam kehidupan sehari-hari, terutama bagi para pekerja dan pelajar yang ingin meningkatkan fokus dan motivasi. Namun, meskipun banyak yang mengandalkan musik untuk mendukung aktivitasnya, pengaruh durasi mendengarkan musik terhadap produktivitas belum sepenuhnya dipahami. Untuk itu dilakukan penelitan dengan pendekatan regresi linear multivariat untuk menguji hubungan antara variabel seperti frekuensi penggunaan Spotify, durasi mendengarkan musik, persepsi produktivitas, fokus, semangat, dan kecepatan menyelesaikan tugas terhadap tingkat produktivitas yang dirasakan. Data yang dikumpulkan dari 56 responden menunjukkan bahwa frekuensi penggunaan Spotify dan persepsi tentang kecepatan menyelesaikan tugas memiliki pengaruh signifikan terhadap produktivitas yang dirasakan. Sebaliknya, durasi mendengarkan musik dan beberapa faktor atau variabel lainnya tidak menunjukkan relevansi pengaruh yang sejalan. Hasil temuan ini mengindikasikan bahwa selain durasi dan persepsi seseorang terhadap musik, faktor-faktor lain seperti jenis musik atau faktor interpersonal mungkin lebih berperan dalam memengaruhi produktivitas. Penelitian ini menyarankan untuk dilakukan pemahaman lebih lanjut mengenai faktor-faktor lain yang memengaruhi produktivitas saat mendengarkan musik.
Co-Authors Aripin, Hilmi Himmatul Jida Dewi, Triana Kesuma Eriana, Emi Sita Erta Mahyudin Rachmazain, Amanda Wati Susiawati