Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

POTENTIAL OF INNER BOARDING SCHOOLS SHARIA ECONOMIC DEVELOPMENT AT CIREBON KAMPEK SPECIAL BOARDING SCHOOL Ahmad, Sirojudin; Nurzaman, Aji; Rohimah, Siti; Sinta, Dewi; Aditiya, Arif
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol. 1 No. 12 (2022): November
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v1i12.2267

Abstract

Islamic boarding schools in Indonesia have an important role in forming an ideal and inclusive Muslim society. As an Islamic educational institution, Islamic boarding schools are also agents of significant social change. In the context of an increasingly developing sharia economy, Islamic boarding schools have great potential to contribute. First, Islamic boarding schools act as agents of social change in the field of sharia economics, teaching the values ​​and principles of Islamic economics to students and the surrounding community. Second, Islamic boarding schools can function as sharia business laboratories, where business practices that comply with sharia principles can be implemented and tested. Third, Islamic boarding schools become centers of sharia economic learning, providing education and training regarding the sharia economic system to the young generation of Muslims. Thus, Islamic boarding schools have the potential to support and develop the sharia economy in Indonesia, strengthening their role in the social and economic order of Muslim communities.
Kesiapan Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Kabupaten Magetan dalam Pengembangan Perpustakaan Digital Kardi, Kardi; Widayanti, Esti Yuli; Ahmad, Sirojudin
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 10, No. 1 (Januari 2026)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v10i1.5829

Abstract

Perpustakaan merupakan bagian sarana prasarana penting yang wajib ada di lembaga pendidikan. Namun sejalan dengan perkembangan jaman dan teknologi, perpustakaan sudah tidak terikat oleh ruang dan waktu. Melalui teknologi perpustakaan bisa dibuat dan diselenggarakan tanpa terikat harus ada ruang atau gedung. Perpustakaan berbasis teknologi menjadi jawaban atas ketiadaan ruangan dan infrastruktur lainnya. Perpustakaan digital bisa menjadi solusi dari kekurangsiapan madrasah dalam mengembangkan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan madrasah ibtidaiyah swasta di Kabupaten Magetan dalam menyelenggarakan perpustakaan digital. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data digali melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengumpulan data menggunakan Google form kepada 75 Kepala Sekolah atau Kepala Perpustakaan MIS. Menggunakan analisis SWOT untuk menjawab permasalahan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dipilah dan pilih menggunakan triangulasi data mulai dari pengumpulan data, reduksi data, dan display data yang relevan dengan permasalahan. Menunjukkan bahwa MIS se-Kabupaten belum siap baik secara infrastruktur, SDM, dan kebijakan dalam pengembangan perpustakaan konvensional dan digital. Ada beberapa madrasah yang sudah merintis pengembangan perpustakaan namun masih sekedar menyiapkan ruangan. Melalui penelitian ini bisa menjadi rekomendasi bagi stakeholder untuk mengundang pakar dalam pengembangan infrastruktur perpustakaan digital pada jangka pendek, dan pengembangan koleksi digital untuk jangka panjangnya.