Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Asghar: Journal of Children Studies Jurnal Exact: Interdisciplinary Studies
Nailul
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Alat Permainan Edukatif Kotak Budaya Untuk Meningkatkan Karakter Cinta Tanah Air Di Raudlatul Athfal Nailul; A. Tabi’in
Asghar: Jurnal of Children Studies Vol 1 No 1 (2021): Juni 2021
Publisher : PIAUD Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/asghar.v1i1.4177

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengambangkan alat permainan edukatif kotak budaya sebagai upaya meningkatkan karakter cinta tanah air pada anak usia dini. Pengembangan alat permainan edukatif ini diharapkan dapat mengembangkan karakter cinta tanah air pada anak sejak dini dan mempermudah guru dalam menyampaikan materi karakter cinta tanah air pada anak didiknya. Metode penelitian yang di gunakan yaitu menggunakan penelitian pengembangan atau Research and Development yang mengadopsi pengembangan dari Borg & Gall. Subjek penelitian ini anak RA B Muslimat NU Pajomblangan Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan dengan istrumen pengumpulan data berupa angket, lembar wawancara, dan lembar observasi. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif, untuk menguji kualitas alat permainan edukatif (APE) dilakukan angket respon peserta didik untuk mengetahui respon peserta didik terhadap alat permainan edukatif, jenis data yang dihasilkan kualitatif yang dianalisis dengan pedoman kreteria penilaian untuk menentukan kualitas alat permainan edukatif yang dikembangkan. hasil penelitian menunjukkan bahwa alat permainan edukatif kotak budaya sangat baik digunakan dalam menanamkan karakter cinta tanah air pada anak dengan mudah melalui permainan edukatif berupa kotak budaya, dan alat permainan edukatif ini dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk anak kelompok B di RA Muslimat NU Pajomblangan Pekalongan.
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Video Pembelajaran Tema Menutup Aurat untuk Siswa Usia Dasar (MISD) Nailul; Nur Mahmudah; Mukminah Muhammad; Asniyah Nailasariy
Jurnal Exact: Interdisciplinary Studies Vol. 3 No. 1 (2025): July
Publisher : Excellent Academic Community

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jexact.1148

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai media pembelajaran audio visual digital berbasis video pembelajaran pada mata pelajaran PAI tema menutup aurat. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang baik kepada peserta didik usia dasar terkait cara berpakaian yang menutup aurat dengan mengembangkan media pembelajaran yang menarik dan inovatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian research and development (R&D) dengan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and evaluation). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrument penilaian kuesioner atau angket yang ditujukan kepada ahli media dan ahli materi. Hasil akhir dari penelitian ini adalah produk video pembelajaran dengan tema menutup aurat untuk kelas 4 SD yang nantinya dapat membantu guru dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) hasil ahli materi mendapatkan persentase 93,6% pada kategori sangat baik. 2) Uji validasi media pembelajaran mendapat persentase sebesar 90,5% pada kategori sangat baik. 3) Uji coba kelompok kecil mendapat persentase sebesar 90% yang menunjukkan bahwa media layak digunakan untuk usia dasar.
Co-Authors A. Tabi’in Asniyah Nailasariy Mukminah Muhammad Nur Mahmudah